家长会学生主持稿

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尊敬的家长们，大家好！

今天，我们在这里举行期末家长会，是为了让家长们更好地了解自己孩子在学校的情况，也是为了让家长们更好地参与和支持自己孩子的学习和成长。在本次家长会上，我们将分享学校最近的重要活动和学生们的学习表现，并邀请家长们提出宝贵的建议和意见。在这里，我代表学校向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢！

让我们先来了解一下学校最近的重要活动：寒假作业和寒假学习计划。寒假作业是学校为了让学生巩固所学知识和提高自主学习能力而布置的，内容包括语数外、科学、社会等学科的基础知识练习和阅读、写作等提高能力的任务。寒假学习计划则是学校为学生提供的免费读书和网络学习资源，让孩子们在寒假期间继续学习和成长。我们希望家长们能够鼓励和协助孩子们完成寒假作业和寒假学习计划，让孩子们度过一个充实而有意义的假期。

接下来，我们来分享一下学生们在学校的表现。首先是学习成绩方面。综合考试成绩显示，该校学生整体成绩呈现稳定水平，但仍存在部分科目成绩未能达到全年级水平的学生。我们将进一步加强教学质量和帮助学生提高成绩。其次是学生的思想品德方面。学校注重学生的德育教育和心理健康教育，积极引导学生树立正确的人生观和价值观，让他们在阳光、自信、勇敢的成长氛围中成长。同时，学校也注重和家长的沟通和配合，共同关心孩子们的成长和发展。

希望家长们积极提出宝贵的建议和意见。我们珍视家长和学校的合作，认为合作是促进孩子成长和发展的关键。我们希望家长们能够多关心、多支持学校的工作，建立良好的家校沟通和合作关系，共同把教育事业推向更高水平。

感谢各位家长的到来和支持，希望本次家长会能够取得圆满成功！谢谢大家！

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今天到场的所有学生会以及团委的同事们，大家上午好！我是今天的主持人，可以这样说吧！呵呵！也没那么严肃的，只是在这样一个周末我们相聚在这里，为的是给我们所有应聘校学生会主席团的应聘者们一个他们的舞台，让他们在这里展示自我。但是在开始之前我想给大家念一段一个学生会主席写的心情感悟。

学生会主席就像一棵华美、艳丽的圣诞树，骄傲的伫立在客厅最显眼的位置，毫不客气的将众人的赞美照单全收。它偶尔会因为看见自己身上散发出的斑斓色彩而满意的微笑，自娱自乐，自以为是；偶尔也会因为被那些缠在身上的刺眼的灯泡压的喘不过气，自哀自怨，自感自伤。但是，不论这棵圣诞树是骄傲也好，哀怨也罢，它都只能灿烂在圣诞节。过了圣诞节的圣诞树是什么，过了大三的学生会主席就是什么！留给学生会主席的，则是那亦苦亦甜的学生会生涯和那些相濡以沫的学生会干部间的战友情谊。我无法接受这个世界上竟然出现这样的一种角色，这样的一种生活！它时而将那些当过学生会主席的孩子们送上天堂，一个充满回忆，充满友情，充满沉甸甸收获的天堂，时而又把他们扔进地狱，一个漫溢着迷茫、空虚、不知所措、伸出双手也无法抓紧的情感地狱。

不知道大家听完后是什么样的心情，当然这是个人的感悟和见解，我想你们对于你们正在应聘的这个位置都有自己的想法和感悟，那么，希望接下来所有应聘者能放松你们的心态，在正式开始前让我们掌声有请校学生会副主席为大家讲话，掌声有请。

非常感谢##的发言，好的。接下来舞台交给你们，加油！

主持词一、六十华诞岁如梭，春华秋实感慨多。良师益友千帆过，岁月峥嵘风采搏。

2010年，伴着晶莹的雪花悄悄到来，在过去的半个学期中，南昌大学科学技术学院学生会在院党委的领导和院团委的指导下，以及在我院各级领导的关怀下，全面贯彻十七届四中全会的指导思想，深入学习、实践科学发展观，秉持全心全意为同学服务的宗旨，不断提高自身组织建设、思想建设，深入贯彻“家”文化及“学习型”学生会的理念，将本职工作落实到实处，二、在这个严冬的下午，

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甲：各位叔叔阿姨，首先，请允许我们代表所有的教师同学感激你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

乙：欢迎你们走进学校了解我们在学校的生活!

甲：欢迎你们走进学校和教师一齐关注我们的学习和成长!

乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮!

甲：我们的成长离不开教师的谆谆教诲!

乙：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀!

甲：在教师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长!

乙：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

合：在你们的共同关注下，今日我们的《沟通、理解、合作》家长会正式开始。

甲：我们的提高离不开班主任及任课教师教师无微不至的关怀，下头首先有请我们教师发言，掌声欢迎。

第一环节：班主任发言

合：听了我们教师的讲话，我们深深地感到作为一名教师真的是十分不易，不仅仅有很多的作业要批改，还有这么多的琐碎事，这一切都是为了我们啊，让我们在此对教师道一声：多谢，教师!

第二环节：家长发言

甲：相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后必须受益匪浅哦!

乙：原先学习习惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。

甲：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的进取性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的数学教师发言，掌声欢迎。

第三环节：任课教师发言

乙：原先数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲：学习的路上离不开教师，学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理，下头有请我班的班长xxx上台发言，大家欢迎!

第四环节：学生代表发言

甲：千言万语说不尽教师对我们的关怀，万语千言到不尽家长多我们的疼爱，今日的家长会我收获颇多。

第五环节：请全体学生起立，宣读班训

班主任总结

甲：我们成长的点点滴滴，父母会记得。

乙：我们成功的点点滴滴，教师会记得。

合：今日是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵!期望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今日的家长会到此结束，多谢大家的光临!

尊敬的各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！

首先让我们用

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各位叔叔,阿姨,：

大家好,今天我代表全体同学,老师,对你们的到来表示热烈欢迎!

中考即将到来之即,召开今天的家长大会，目的在于加强家长、学生、老师三方的横向交流。

家长养育学生、老师培养学生，家长与老师的目的是一样的，期盼的心情是一样的。

学生的目的在于学习，在于德、智、体、美、劳全面发展，学生的茁壮成长是家长和老师共同的期盼。

家长与老师的目的一样，家长主要负责家庭教育，老师主要负责学校教育，家长主要负责成长教育，老师主要负责知识教育。

加强家长、学生、老师三方的横向交流，自然就成为抓好教育的一项重要工作，学生教育离不开家庭教育，家庭教育更离不开学校教育。

唯有两者统一，教育效果才更佳。

中考是人生中的一件大事。

孩子要中考，最着急的似乎总是父母，他们除了不能替孩子学习，其余能做的都做了，有些人还不忘每天来那么一两堂

孩子要中考，家长做什么?首先要牢记三原则：好心肠、好方法、好效果。

一是不提过高要求。

家长对孩子可以有期望，但未必太高。

多高叫高?达不到的就算高。

二是不搞过度关照。

有一个即将高考的女孩，对于母亲的照顾非常苦恼。

刚想喝水，妈妈已经倒好端来了;刚要剥鸡蛋，妈妈已经送上一个剥好的。

这在别人看来也许是件幸福的事，可是在孩子眼中却分明代表着一种语言：考不上不行。

关照是必要的，过度关照则会转化为巨大的感情压力。

三是不求过度用功。

有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜，早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。

结果孩子到了学校脑袋不清醒，听课只是走形式、做样子。

孩子不感激家长的做法，但也只能被动地接受。

四是不做过度反应。

一位父亲，听说女儿模拟考试考砸了，一怒之下打起自己的耳光来，弄得一家人抱头痛哭。

父母的心理素质如此脆弱，也就难怪孩子对考试神经过敏了。

五是不可那么家长应该做什么呢?首先要牢记三原则：好心肠、好方法、好效果。

首先要考虑孩子的需要，而不是一味从自己的想当然出发。

我们曾经分别对一百余名家长和孩子做过调查。

孩子们最渴望的是家长的理解与支持，最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习，最渴望的是孩子好好学习。

由此可以明显看出两代人关心