竞争上岗述职报告

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银行竞争上岗述职报告

尊敬的公司领导：

我是某银行个人信贷部门的一名信贷经理，现将我在岗位竞争中的工作情况向您做一份详细的述职报告。

一、工作全面展示

作为信贷经理，我在工作中充分发挥自身扎实的专业知识和丰富的工作经验，不仅能够熟练运用各类信贷工具进行风险评估和信贷审批，还善于与客户建立良好的沟通关系，并积极发掘新的业务机会。

首先，我在信贷审批方面的工作表现突出。根据公司信贷政策和流程，我严格按照要求审核客户的贷款申请材料，进行风险评估和还款能力分析，确保整个审批过程合规、高效。同时，我不断提升自己的专业技能和风险控制能力，通过与同行业的业务交流和参加相关培训，了解市场动态和行业发展趋势，为贷款审批提供科学、准确的依据。

其次，我在客户关系管理方面做了大量工作。通过深入了解客户需求，我积极推荐适合客户的金融产品，并协调多个部门的资源，为客户提供综合化的金融解决方案。同时，我重视与客户的沟通和互动，及时解答客户疑问和问题，提高客户满意度和忠诚度。在跟踪客户贷款使用情况方面，我也能够与客户保持密切联系，确保贷款按时还款，最大限度减少不良贷款风险。

另外，我积极探索新的业务机会。通过定期分析客户资源和市场需求，我能够准确判断客户需求变化和发掘新的贷款渠道，使银行能够开展更多有益的业务。我也与业务团队和风险管理团队合作，共同研究推出具有竞争力的信贷产品和服务，吸引更多客户选择我们的银行。

二、岗位竞争思考

在竞争激烈的银行业中，我从以下三个方面思考如何在岗位竞争中更好地表现。

首先，要不断提升自己的专业技能和知识储备。时刻关注行业动态和政策变化，积极学习相关法律法规和信贷政策，做到“己所不知，学为所用”，以应对不同客户需求和风险管理挑战。

其次，要加强团队合作和沟通。在团队中，我要主动承担责任，积极与同事合作，共同完成团队目标。同时，要充分利用团队资源，互相学习和交流经验，提高工作效率和质量。

最后，要保持高度的责任心和敬业精神。在信贷审批过程中，我要始终坚持客户至上的原则，严把风险控制关，确保贷款质量。同时，要持续关注

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各位领导、老师们：

大家好！

本人于19xx年步入教师行业，从教已十多年。一直以来受到校领导和各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽自己所能教育好每一个学生，是我每天最常规的工作。由于我的付出也得到了一定的回报，受的各级领导的认可，曾被评为优秀教师给予嘉奖的奖励。成绩只能代表过去，未来还需要我更加的努力。

我之所以竞聘这个职务，是因为我具有以下几个优势：

一、我的工作经验优势。回顾这几年来，，我取得了一定的优异成绩：所教学科学生成绩都名列前茅。潜心研究教学，撰写的教学论文几次获奖。

二、我有与时俱进的优势。我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探究有效地教学方法，开成自己的教学风格。把课本知识和学生的生活相结合，为学生创设一个轻松愉快的学习环境。在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师。

三、我有良好的群众基础。我性格豪爽、乐观，能和大家和睦相处。学校就是一个大家庭，在我心目中老师们就像我的家人，或长辈或姐妹，相互打趣其乐融融。

四、我有较好的年龄优势。年轻，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到工作中去。

假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面努力：

一、我深知一名优秀的学校中层干部，应该具备良好的个人品德和修养，一定的组织管理水平和能力，有较强的专业知识和学科教学能力，较丰富的现代教育理论知识和修养，较强的贯彻执行能力，开拓进取精神和团队协作精神。这些都是我努力的目标。

二、作为学校中层干部，学校派给我的各项工作都是对我的信任，我应该努力做好。在各项常规工作检查中，我与其他同事合作，本着一颗公正之心，去对待每次工作。

三、提升个人素质，以身作则，身先士卒。做好上级命令的传达与落实，创造性的开展工作。

四、提高协调能力，搞好各方关系。增强团队意识，增强集体荣誉感，为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。

各位领导、老师们，我今天虽是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向大家展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素

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班长班委述职报告

述职人：吴xx

尊敬的辅导员、敬爱的同学们：

大家好！我很高兴今天站在这里做报告！时间如白驹过隙，转眼间，这学期已经过了二分之一了，想起两个月前我有幸当选了班长，心中万般感慨，在此，我首先要感谢辅导员的信任以及同学们的支持！

自从我当选以来，我一直牢记当时竞选时的承诺：多为学生办实事，全心全意为学生服务！我记得我刚上任时，每天都很紧张。恐怕这件事办不好，那件事办不好。

刚开始时压力很大，因为我要把每件事都要做的公平公正，让同学们觉得我能胜任。有些事情不太明白，就像一个有经验的大二班委和辅导员！在他们的帮助、支持下我很快就适应了这个职位，并且在这个职位上越来越熟悉，处理事情也变得轻松从容了很多！

老实说，当大一的班长真的不容易。他工作时间长，负担重。而且，有些事情很容易得罪别人。被别人误会，我曾经也加入过学生会的一个部，要经常开理事会、值班，那时正逢班里最忙，记得部长要我帮助外联部拉赞助，还要帮助文艺部排练节目。由于两者时间冲突，我很纠结，但是在迎新晚会结束后我就辞职了，现在想起来还是有些舍不得，因为我真的爱那份工作。

那时候有朋友说我简直就是我们班的保姆，简直就是个工作狂，同学们芝麻大点的事都要找我，我也只是笑笑说：有些事情你是不能理解的。

作为班长，有很多例行的工作要做（如：代表班级参加各种各样的会议、处理各种各样的**、做好上传下达工作、组织班级活动等）。班上的作业太枯燥了，似乎永远也做不完。

当我第一次担任班长时，我对这些例行事务非常陌生，感到无法应付。但是，一段时间下来，就比较顺手了，因为这些常规的工作都是有章可循的。只不过会做了，不代表会做好，一定要讲究“用心”二字。

繁琐的程序性事务简单却不简单，不用心，这是必然要错过的。有句话说得好，简单的事情，能成千上百遍的做且不出错，那就是不简单。

上两个月在辅导员的指导下，班委各个同学的相互合作下，以及同学们的配合下先后完成了军训活动、拔河比赛、篮球比赛、普通话比赛、学生助学金的评选。在新年晚会上，我们还组织了新年活动和演讲比赛。

今天励志的句子小编向大家强烈推荐的是“竞争上岗述职报告”。俗话说，实践是最好的老师。在我们实际工作中，经常会需要撰写报告，报告的形式可以是正式或非正式的，长度可以短或长，面向内部或外部。如果你觉得这个建议非常有用，请分享给你身边的朋友和社交圈！

大家好!

我叫xxx，xx年11月出生，中师学历，毕业于xx学校。xx年8月参加教育工作。先后在xx等中小学任教，x年3月被评聘为小学语文高级教师，其间在x小学和x街小学任校长工作15年，在x街小学、x镇成校任党支部书记(11年)至今。

我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件是： 有良好的师德。

我为人处事的原则是：堂堂正正做人，老老实实工作，诚诚恳恳待友。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!不管是在教师、校长，还是党支部书记岗位上，认真学习和领会党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，所在的每所学校都能有不同程度的发展，充分体现了自己的人生价值。

第二个有利条件是：有较强的教学组织能力。

从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎，所教学科教学质量始终处于同年级前列。

第三个有利条件是：求真务实，扎实认真地搞好学校各项工作，有一定的校长工作经验。

在永久小学和书院街小学担任校长工作期间，能把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，实施名师名校工程，作为办学宗旨，把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这期间，我能根据学校实际，坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则，营造了良好的工作氛围，学校各项工作得以顺利开展，成效显著。

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