距离高一作文

文章写作需要重点强调清晰的逻辑思维和语言表达能力。作文是学生学习各学科知识和技能的有效途径，通过作文可以展现作者的情感和人生态度，感染读者。在撰写作文时要注意避免细节错误的出现，确保内容的准确性和完整性。希望大家喜欢这篇名为“写作文的重要性”的文章，欢迎分享！

那一刻，我们的心灵距离是零。

——题记

又是寂寥的秋天。天昏沉沉的，下起了小雨，雨打在玻璃上，像是一张满是泪水的脸。我快步向前走着，心里想着：“倒霉啊，雨伞路然落在教室里了!”我祈祷着，教室门千万别锁。走到门口，发现门已锁上了，我透过窗户向里望了望，黑漆漆的，只看得见黑板上用红粉笔写的题。我失望的蹲在地上，看着越下越大的雨，禁不住哭了出来。这时，一个人走到我面前，我猛抬头，是你!你拿着我的雨伞，递给了我，我十分惊讶的接过伞。你转身要走，“等一下，可以和你聊一会儿吗?”

你犹豫了，但没有拒绝。我们两个人坐在教室前面，傻傻的，一句话也不说。我忍不住了，开口问你：“你怎么会在这里等我?”你照就一言不发。我并不奇怪，自从你来到我们班，就一句话也没说过，不管是谁，你都不理睬。我原以为你是个十分内向的人，但时间长了，又觉得你自命清高，不懂得尊重别人。我继续和你讲话，试图让你也开口说话，但你却出了奇的安静。我感到有些不耐烦了，“你干嘛不说话，好像自己有多么高贵，你这样是对别人的不尊重!”你哭了，用无辜的眼神看着我，好像在说：“你冤枉我了!”我越来越生气：“你干嘛哭?难道我说错了吗?不愿意和我说话就走啊!”你伤心的跑开了。看着你的背影，我的心……

雨下得越来越大，风也开始肆虐了。我有些后悔，不该那样和你讲话，刚想走，你又跑了回来，塞了一张纸条给我。我打开看完，泪水已爬满了我的脸。我看着你，你在笑，我想说声对不起，你却抓住我的手，摇了摇头。我听见了你说的一切，我想你也是。

雨停了，风也停了。屋檐上的水一滴一滴掉落下来，叶子在颤抖着，我的心也在颤抖着，觉得这一切都是假的，你抓起了我的手，在上面写了两个字，然后紧紧的抱住我。那一刻，我们的心灵距离是零。

雨又下了起来。我撑着伞，走在路上，脑海里浮现的是你写在纸条上的那让我痛心的话句话：“对不起，我也好想说话，可是……我是一个不能说话的人……”

距离不在于时空的相隔，而是心与心的相连。

——题记

仲夏夜，微风轻吹，树影微晃。繁星璀璨，遥

写作文是提高语文素养的重要途径之一，写作让我们更有勇气和底气与他人交流和分享想法。以下是编辑为您准备的与您相关的“谈最遥远的距离高一作文其二 ”。请您继续阅读下文了解更多相关资讯！

世界上最遥远的距离就是人心与人心之间的距离。

年少懵懂的孩子，总是不理解父母的良苦用心，不能与父母进行有效的沟通。而煞费苦心的父母，又总是以一种说教的口吻来命令自己的孩子该做什麽不该做什麽。于是，一个叫做“鸿沟”的词产生了。孩子与父母的距离越来越远。

“世截上最遥远的距离，不是生于死，而是我就站在你面前，而你却不知道我爱你。世界上最遥远的距离不是我就站在你面前，你却不知道我爱你，而是明明彼此相爱，却不能在一起。……”泰戈尔精辟的诗句写出了爱人与爱人间的距离。

物欲横流的社会，每个人都在忙于升职加薪，忙于察言观色。只有在失意困厄时，方才想到朋友。更可悲的是，昨天还春风得意的你，今天就两手空空，这其中的落差竟是你“最亲密”的朋友一手导演的闹剧。朋友与朋友之间是有距离的。

现代科技拉近了人与人之间的距离，整个地球就如同一个小家庭，但它却怎麽也拉不近人心与人心之间的距离。

父母与孩子间的距离，需要理解来冰释。难怪人们一直要高呼：“理解万岁！”父母理解到孩子的贪玩儿不过是一时的难以把控，孩子理解到父母的一些激烈言辞不过是一时的心急，那麽我们将享受亲情的温馨无限，感受家挺生活的其乐融融。

爱人与爱人的距离，需要坦诚来消融。未必要有梁祝双双化蝶的惊天动地，也未必要有兰芝与仲卿“举身赴清池，自挂东南枝”的悲怆感人。只要彼此坦诚，“错过”、“误会”的字眼才不会在爱人与爱人之间寄生，才会“有情人终成眷属”，才会有“执子之手，与子偕老”。

朋友与朋友之间的距离，需要真诚来缩短。真诚地为朋友取得的成就而感到高兴，真诚地帮助处在困境中的朋友，真诚地给朋友提意见。我想这世上将会又多出几队伯牙与子期。

有了爱，亲情、爱情、友情，才能焕发出流光异彩的容光，才能汇聚成奔涌的大河，冲破心与心之间的距离。

心与心之间的距离是最远的，但可以是最近的。我希望看到所有人的脸上都挂着因获得爱而流露的幸福的微笑！

如何写一篇优秀的作文呢？作文是提高语文表达能力的有效方法，它能帮助我们更好地理解和达成意识形态上的共识。优秀的文章往往经过多次修改才能更加完美。在完成作文后，再经过细致的修改，以使其更加完善。我已经整理好了你所需的信息：“距离高一作文”。希望你在这里能获得所需的知识。谢谢阅读！

早就听说周六晚上将会发生月全食，这将是10年来最完整的一次。我期待着，可是要上课，有点遗憾！

一路上，我坐在车上，找寻月亮的踪迹。奇怪！今天的月亮哪去了？“在那！”弟弟叫道。我顺着他手指的方向，果然有一轮月亮在我们车的斜上方。月亮怎么这么低？正当我纳闷时，月亮从我们的视线中消失了。

下车后，我抬头找月亮，而新街口林立栉比的高楼把月亮挡住了，根本看不到。难道我要错过这次机会吗？上了12楼教室，我跑到窗户前，满怀期待寻找着，可月亮好像在和我们玩捉迷藏，不知躲哪去了。教室里来的人越来越多，大家进门后都在问：“看到月亮了吗？”“我们这间教室看不见。”大家都有些失望。怀着郁闷的心情上完了一节课，下课了，隔壁班的同学告诉我们，“他们那间教室，有一扇窗户可以看到月亮。”我连忙跑过去，想看个究竟。“在哪呢？”“往上看，在头顶上。”旁边人提醒道。真的，月亮升高了。今天的月亮不像昨晚的那么白，而是黄黄的。还没等我看够，又得上课了。就这样，我每节下课都要跑去看看，生怕错过什么。

终于放学了，我兴冲冲地冲下楼，只见马路上站满了看月食的人，大家不约而同地往上望去，偶尔交流几句。我也找了个好位置，抬头望去，“哇！月亮已经被地球的影子遮住了一半。”还好，现在正是“初亏”。我们几个孩子兴奋极了。“走了，回家看。”大人催促着。“再看看。”我哀求道。“回家拿望远镜看。抓紧时间，还来得及。”“快！快！快上车！快走！快走！”我拉着弟弟的手，推着爸爸向车走去。一上车，我便开始寻找月亮，月亮在右车窗玻璃的上方，我盯着看。随着车的转弯，我发现只有透过天窗，才能看得最清楚。月亮的身影变得越来越小了，只剩下一个小月牙。这大概就是“食既”吧。我问了问妈妈，得到了肯定的答复。时间久了，脖子有些酸，只好坐下歇会儿，不用再撅着屁股看。

终于到家了，河西地理位置空旷，一抬头，便可看见，不需费力寻找。对面小区的人家打着手电在照月亮。真奇怪！我急忙回家拿着望远镜下楼，和爸爸一起调焦距，开始观测。慢慢地，月牙不见了，月亮变成古铜

写作文是一项需要展现作者情感和思想火花的文化明珠。它体现了我们创造性思维的能力，可以点燃脑海中无限的火花。在写作文时，我们必须紧扣主题，不能离题。希望这篇文章能够解决您所面临的困境。我们提供这些材料作为参考和使用，希望能为您提供帮助和支持！

父亲仪表堂堂，事业有成，却公务繁忙。一次次的午夜回家，破晓便匆匆奔赴机场。纵使有诸多事情想请他帮忙，纵使有千言万语想要向他倾诉，却奈何不了这距离，是路途之遥远，更是心灵的阻碍。

又是一个寒冷的冬日，放学后我慢悠悠的往家走：反正也没人管我，外面反而会喧闹一些！望着雾蒙蒙的天空，低头看着脚下被寒风吹卷的落叶，不禁打了个寒颤，不只是寒风的咆哮，还是感到了心中的冷漠。

回到家中，竟看到了一个颇为“陌生”的面孔——父亲。看我一进门，父亲不知为何舒了口气，跑到门口，倍感焦急地问道：“你怎么这么晚才回来？去哪了？打电话也关机！不知道女孩一个人在外面很危险么？”语速很快还带着责备的意味。我不紧不慢地答着：“您还知道给我打电话啊！我手机坏了你都不知道！我每天几点放学你更不知道！我哪天丢了你肯定也是不知道！”

“啪”，我摔门进入房间，却一下瘫在床上，抽泣起来，莫名间，我和父亲没有了电话短信的联系，而心中，更是铺设了一条无边际的小道，父亲在那头，我在这头，看不见见彼此，听不见彼此，更不知道彼此所想。

但到第二天我依旧往家走时，心里却又忽然感激起父亲的责备。家里却依旧空无一人，眼中忽然闪过一个奇怪的盒子，竟是一款很喜欢的手机……

包装被打开了，随意的点着一个个软件，竟发现里面竟已存了许多音乐，还设置了一个个闹钟——“催眠曲~”“起床啦！”“回家的时间到了！”——没想到我那高高在上的父亲竟如此的有心……我们间的距离一下缩短了啦，一瞬间，我好像理解了父亲的所作所为，一瞬间，我笑着流出甜甜的眼泪，一瞬间，我读懂了父亲……

随着清脆的提示音，我打开了新手机的第一条短信：闺女新手机还喜欢么？当你看到这条短信的时候老爸已乘机前往德国，回来给你带礼物哈！以后早点回家，有事给我打电话。

终于，伴着这个手机，我和父亲不再受路途之遥远可再次联络，不再受心灵之遥远可再次交汇……

我想，该把联系人名称改改，“父亲”改为“老爸”这个更亲密无间的称呼。

如今，我已把心中的小道重新修整，让它变成一条高速铁轨，不再受