课堂检讨书

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您好！

我是二年级的一名学生，我叫xx。我在眼里，和父母的眼里一直都是一个调皮的孩子，喜欢恶作剧，喜欢开玩笑，喜欢捉弄，这一次我又犯了一个在上的错误，所以我不但没有改观老师对我的印象，现在还又加上了一条喜欢讲话的罪名。现在我反思过来之后再说，我就已经意识到了的种种不对，意识到了自己在课堂上讲话的危害，所以我不能再这么下去，我要改变自己！

上个星期三的数学课，老师正在上面讲着重点知识，而我却在和xx同学在底下兴致勃勃的说着话，完全没有注意到我的讲话声音已经越来越大，甚至当老师停止讲课的时候，我说话的内容全班同学都听得见。而引起我这么不注意场合这么感兴趣的话题，竟然只是昨天晚上看的一个动画片。我感到很惭愧，我这么大一个人了，竟然还在课堂上跟同学绘声绘色的讲我喜欢的动画片。重点还是在老师在讲台上给我们分析题目的时候，这个时候其它同学都在全神贯注的听着，生怕错过了哪一个环节没有听到，生怕自己有不懂的地方，而我可好，不但没有这个意识，还打扰了同学的听课。

因为数学本来就是一门需要逻辑性很强的学科，需要集中注意力去思考才能弄得明白，可我到好，我在课堂上面讲话，已经严重扰乱了同学们上课的思维，所以我不仅自己没有学到知识，我还影响了别的同学，这是我最不应该的地方。我对我这一行为向xx的全体同学道歉。我不应该在课堂上讲话，我不应该扰乱课堂秩序，我更不应该只顾自己一时的畅快，就想什么时候讲话就什么时候讲话。这是我在以后急需要改正的地方。

所以我在这里跟老师保证，我吸取了这次错误的教训，我已经醒悟了过来，我保证以后绝对不会再做出在课堂上讲话，扰乱课堂秩序和纪律的行为。我以后讲话一定要经过大脑思考，想想讲话后的后果，注意周围的场合，注意时间后，我再来考虑要不要讲话。在课堂上的时候，我就要集中我自己的注意力，不管是在您的课堂上，还是在其他老师的课堂上，我都要做到全神贯注的去听讲，不能开一会小差，更不能够和同学讲话，努力的把成绩提上来，努力的做一个三好学生。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

我写这封检讨信，是因为在今天的课堂上，

随着人类社会的不断发展，我们时不时会需要用到一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，范文的撰写要注意哪些方面呢？以下“课堂读检讨书”由小编为大家收集整理，欢迎阅读，希望对你有帮助。

课堂上走神的检讨书

尊敬的老师：

我写这篇检讨书，是对我在课堂上走神的行为所做出的反思和认识。我深刻意识到，我在课堂上走神是极不负责任的表现，不仅伤害了自己的学习，也损害了教室秩序和老师的教学权威。我对此深感愧疚，并下定决心改正这个不良习惯。

首先，我意识到走神严重影响了我的学习效果。课堂是老师传授知识、启迪智慧的重要场所，而我却对这个机会掉以轻心。当我将注意力从老师的讲解转移到其他事物上时，我就错过了许多重要的知识点和学习机会。这不仅对我的学业发展构成了威胁，也浪费了老师和同学的宝贵时间。

其次，我认识到走神给教室秩序带来的负面影响。在课堂上，老师是权威的象征，走神等行为是对老师教学权威的不尊重表现。这种不适当的行为容易引起其他同学模仿，使课堂秩序更加混乱，给老师的教学工作带来困扰。作为一个学生，我应该做到以身作则，端正态度，维护良好的教室秩序。

第三，我明白走神在个人成长中的消极影响。课堂是学生接受教育、塑造品格的重要场所，而我的走神行为阻碍了我对课程内容的理解和思考，从而限制了我个人成长的潜力。走神让我迷失在琐碎的事务中，让我无法专注于学习和成长的路程。我意识到，要想取得进步，我需要全身心地投入到学习中。

为了改正这一错误，我制定了以下改进计划。首先，我会调整自己的心态，明确课堂的重要性。我会告诉自己，课堂是获得知识和成长的关键环节，不能将其视为消磨时间的地方。其次，我会采取积极主动的学习态度，主动参与课堂讨论和互动。通过积极参与，我相信我会对课程内容更加理解和熟悉，进一步提高学习效果。最后，我会使用一些辅助工具，如记笔记和制定学习计划，帮助自己更好地集中注意力。通过这些改进措施，我相信我能够改掉走神的坏习惯，提高自己的学习水平。

老师，我真诚地向您道歉。我理解自己的错误行为对您的教学工作和班级秩序造成了困扰。从今往后，我将切实改正我的不良行为，全力以赴投入到学习中去，做一个认真负责的好学生。

再次向您表示诚挚的歉意和深深的反思！

学生 xxx

尊敬的班主任老师：

我知道错了，在此向您写检讨。今天上午第三节

 如何撰写一份令自己满意的检讨书名称？在每一个人的生活中，犯错我们就必然会被老师要求写检讨。由于犯错行为给人印象不好，所以写检讨是十分必要的，希望这份"课堂讲话检讨书"能够带给您更深入的了解，想获取更多信息可以一直关注我们的网站！

尊敬的老师：

这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的..

犯了这样的错误，对于家长对我的'期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人

日期

尊敬的老师：

我写这封检讨信，是因为在今天的课堂上，我发表了不当的言论，给老师和同学们带来了不必要的麻烦和困扰。我深感抱歉和愧疚，对此深感懊悔和内疚。

作为一名学生，我应该遵守课堂纪律，尊重他人，认真听讲，不干扰他人的学习。然而，在今天的课堂上，我的情绪失控，发表了一些

我们在学习或生活中一定见过检讨书，写检讨书是改正犯错行为的一种方式，标准的《自我检讨书》范文是怎样的？无数篇文章中励志的句子认为“小学生课堂检讨书”最值得一看，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

尊敬的老师：

您好!

向您递交这份检讨书，反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中，是因为一些不会做的题目，未顾及是上课时间，影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式，以后我一定改正错误。

关于玩电脑，我以后一定不玩了，因为它会影响我的学习成绩，这次给我敲了一个大大的警钟，辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候，不光我的眼睛在流泪，我想要改正这些错误，可是我每次这样想但都没有做到。妈妈说过，学习要靠自觉，对于我的学习退步不是因为我的能力不行，而是我对学习的态度不够端正。

从今以后，我要认真的学习，不能让这个警钟白敲，我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯，不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老师：

作为一名学生，我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的，但我们却都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。

首先，造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。我要认真反思，寻找错误的原因，认清问题的本质，才能给自己的一个交代，从而取得进步。我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转，同时又对不起自己的父母，他们花大把钱送我们来学知识，我却没有踏踏实实的学习。

我今后要避免此类事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

您好！

我是二年级的一名学生，我叫xx。我在眼里，和父母的眼里一直都是一个调皮的孩子，喜欢恶作剧，喜欢开玩笑，喜欢捉弄，这一次我又犯了一个在上的错误，所以我不但没有改观老师对我的印象，现在还又加上了一条喜欢讲