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劳动合同文本

  • 公司劳动合同样本(通用13篇)

    许多人的维权意识都在增强,撰写合同成为了我们的必修课。一篇标准合同如何快速写好?我们非常喜欢为您提供这份精美的“公司劳动合同样本”,我们后续还将不断提供这方面的内容!

    公司劳动合同样本(篇1)

    甲方(用人单位):住所:联系电话:法定代表人或主要负责人:乙方 (劳动者)姓名:性别:现居住地地址:户籍所在地住址:联系电话:居民身份证号码:劳动和社会保障局印制甲乙双方根据《中华人民共和国劳动民法典》及国家有关规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本合同,并共同遵守合同所列条款。

    一、劳动合同期限

    (一)固定期限。从________年____月____日起至________年____月____日止。其中包括试用期 个月,从________年____月____日起至________年____月____日止。

    (二)无固定期限。从________年____月____日起至法定终止条件出现止。其中试用期 个月, 从________年____月____日起至________年____月____日止。

    (三)以完成一定的工作任务为期限。从________年____月____日起至工作任务完成即行终止。

    二、工作内容和工作地点

    (一)甲方安排乙方在 工作地点从事工作(岗位)。

    (二)甲方可以根据工作需要及乙方工作能力和表现调整乙方的工作岗位,乙方无正当理由应服从变更。

    (三)乙方同意按照甲方确定的39;岗位责任,按时、按量完成工作任务。

    三、工作时间和休息休假

    (一)甲方执行国家规定的工时制度,并可按照有关规定根据不同工作岗位需要对乙方具体工作时间作出规定和调整。乙方应按甲方规定的工作时间执行。

    (二)鉴于甲方行业的特殊性,甲方可以根据工作需要,对乙方的工作时间、工作班次,休息日进行调整,乙方愿意服从甲方安排。

    四、劳动报酬

    (一)乙方在试用期间的工资为 元月。试用期满后,甲方以下列第 种计算方式支付乙方工资:

    1.计时工资。工资为 元月。

    2.计件工资。甲方应制定科学合理的劳动定额标准,双方及时协商约定计件单价。

    3.其他形式 。甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资,支付日期为每月的____日。乙方月工资不得低于省政府公布的最低工资标准。加班加点工资按法律法规执行。

    (二)甲方可根据其实际经营情况、规章制度、对乙方考核情况,以及乙方工作年限、奖罚记录、岗位变化等,调整乙方

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  • 施工劳动合同范本精选7篇

    施工劳动合同范本是小编在网络上整理并加工的内容,相信一定会对你有所帮助。在人们越来越相信法律的当下,合同的类型可以说越来越多。一份相对完善的合同需要依照专业标准来制定。

    施工劳动合同范本 篇1

    甲方:

    乙方:

    经甲、乙双方协商:福莲生态茶庄园4号楼装饰工程以包工结算的方式承包给乙方施工,为确保工程质量和工期待订以下条款:

    一.施工范围:电工部分

    包含内容|:水、电路开槽布线,插座底盒、开关面板安装,灯饰安装,洁具安装,排污下水管改造,卫生间排污管开孔

    二.甲方职责:

    1.甲方委派乙方为水、电工程部负责人,并有责任对乙方施工的水平、施工质量、施工进度、现场卫生等方面进行统一监督管理,保证乙方与其它工程享有平等待遇。

    二、乙方责任:

    1.乙方必须严格遵守公司有关施工工程管理制度及《深圳市居家装饰管理条例》,细化安全条例、责任、规程,施工人员必须具备相关岗位技术资格证书。

    2.乙方必须服从甲方的工作安排。自觉遵守公司对施工工地的施工进度,现场卫生等各方面的统一的管理规定。乙方工地开工,在现场须找固定的一个显著位置县挂《现场施工管理制度》、《施工责任牌》、《施工进度表》、《施工日志》,同时所有施工人员须统一穿工作服、佩戴工作证、不准穿拖鞋,并禁止在施工现场吸烟及喝酒,且乙方工地必须配备蹲厕。如公司发现乙方现场施工人员有违反该规定者将视情节轻重处以50元--100元/次的罚款。

    3.乙方应按甲方提供的图纸、预算及项目进行施工,负责保质、保量按时完成施工任务,不得出现偷工减料、以次充好,敷衍了事等不良行为,由此造成的经济赔偿,由乙方单独承担。

    4.乙方应按照公司服务方针,履行甲方与客户所签订施工合同中承诺的服务项目,严格按合同及公司预算项目施工,在施工过程中如遇实际情况与施工合同(指施工图、预算项目)不符,如客户要求中途修改设计方案或增减施工项目,要及时通知甲方设计师及工程监理取得认可,按公司规定完善有关手续。如因乙方施工工程质量(含乙方责任第三项)的问题导致业主投诉,要求中途更换施工队,其施工队应承担余下工程的一切工程费用(如余下工程的所有材料费及人工费),同时必须无条件配合新施工队做好余下工程量,如其工程费用不足,公司将在其质保金中扣除相应的费用并给予其施工队停工两个月、扣除工程总造价的2%作为罚款。此施工队停工两个月后,在施工队将所欠的.质保金补足的前提下,公司将继

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  • 学校劳动合同范本(精选10篇)

    我相信这份“学校劳动合同范本”能够满足您对作品的需求,还请您能收藏本网页。我们的国家法治建设越来越完善,有不少人会经常涉及到关于合同的写作。签订合同能够较为有效的约束违约行为。

    学校劳动合同范本 篇1

    为维护正常的教学工作秩序,向过程管理要质量,特制定该规定。

    1.教师考勤基础分为0分,考勤对象为索庙中学全体教职工。考勤领导,原则上白天由两名领导一块考勤。

    2.开会必到。旷会—8分,请假-4分,迟到、早退-2分。上级开会,旷会扣款10元,(以上级考勤为准。)年级会、教研会、师生大会均按例会记分。

    3.上午、下午预备铃后,除门卫人员外,一律到教导处门前亲自签名。迟到记-2分,不签或代签视为矿工。

    1.上午、下午上课、早晚自习辅导必到,抽查一次不到得-4分,,早晚自习按要求辅导一节得2分,办公一节得1分。不准私自调课或让课,自习经值班领导允许调换的记1分,未经允许的扣被替人员4分、应课人减2分,自觉维持纪律的'记1分。

    2.上午、下午办公时间必到,上午四节、下午三节,抽查一次不到得-3分。

    3.连续旷工一天以上(含一天),每天得-30分,上课请假-2分/节,办公请假-1分/节。

    4.保卫人员、宿舍管理人员值班期间抽查一次不在得-4分,请假-2分,旷一个班(指24小时)得-60分,请假得-28分。

    5.课间操、学生集会、集体活动、劳动班主任必到,抽查一次不到得-2分,请假-1分。周一及重大节日升旗,全体教师必到,记出勤分2分,一次不到得-2分,请假-1分。(小孩未满1周岁的女教师可以不参加)。产假返校第一学期,办公时间不抽查。上课、辅导、有事必到。

    6.体育教师早操、课间操必到,履行各自责任,照看所担年级班,抽查一次不到得-3分,请假得-1分。按时带操、组织运动队、球队等得2分。

    10.非正式出勤时间,保持与学校联系,随叫随到,拒不到者,每天得-30分,请假得-14分。

    11.广播室安排好两操放音工作,失误一次扣负责人2分。

    12.凡因公出差、请假需经校长批准,并告知值勤领导。参加会议、培训、学习者需出示上级书面通知,由年级主任调好课后方可离岗。否则视为旷工。

    13.请假手续:请假者需亲自持请假条由年级主任签字,并调好课后,向值班领导请假;超过两节课(含两节)需先向校长请假。否则视为旷工。

    14.考试及各级开会等重大集体活动,请假、旷工者,扣分加倍。

    15.考勤统计

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  • 老师劳动合同范本集锦(8篇)

    由于我们工作的严谨,我们会看到各种各样的范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,好的范文是怎么样的?小编经过搜集和处理,为你提供老师劳动合同范本集锦(8篇),仅供参考,欢迎大家阅读本文。

    老师劳动合同范本 篇1

    一、 考勤奖惩:

    为充分利用教师八小时工作时间,发挥最佳效果,保证教师个体与整体工作协调同步,定时、定量完成工作任务,做如下考勤奖惩规定:

    1、严格执行教职工上班期间劳动纪律规定:擅离职守的按离岗对待;一学期病事假累计超过15天(婚假、丧假除外),取消评先、评优资格;一学期内请假超过一个月,扣除期末综合考核奖。

    2、未请假者或未经学校同意,擅离岗位者视为旷工,旷工一天给予警告批评,两次以上者年度考核视为不合格。

    3、教师上班迟到或早退8次(或突击检查3次),折算事假一天;对无故不参加集会、学习三次者,按事假一天对待;病假需县级以上医院开具证明。

    4、上课铃响后,无故不到或上课不在课堂上,视时间长短和造成的不良后果,给予不同处理。

    5、婚假、产假提前上班的,按每天10元奖励。

    6、事假每天扣20元,病假每天扣10元,误课费每节2元,代课费每节3元。

    7、特、重大疾病视情况而定。

    二、量化评估:

    在学校管理实践中,建立让教师参与到管理中来,让领导深入到教学之中的方式,每位领导的工作绩效与所对应负责的教研组教师教学成绩紧密挂钩,采取情感激励、制度激励和目标激励三结合的方法,鼓励教师为学校奉献自己的热情和能力,促进学校管理绩效提升。

    (1)目标管理下的量化评比,是在重奖和小数额奖励的原则下进行的,重奖与优异绩效相联系,工作成绩特别显著者可以获得(如在出色完成教育教学的同时在全国及省、市、区各项比赛中获奖者)。小数额奖励是针对全体教职工的一种激励手段,其目的在于增强集体凝聚力。

    (2)量化激励视学校资金情况每学期末发放,并与期末考核和评优评先挂钩。

    (3)坚持公开、公正、民主、科学的原则,坚持过程监督,在学校层层组织结构中,一层抓一层,互相沟通,每月例会总结。加强对教职工经常性考核,把岗位责任制、目标量化管理结合起来进行。

    3、综合考核奖:

    综合考核奖按规定的岗位职责进行考核,综合评定其德、能、勤、绩、廉。考核等级分为优秀、合格、基本合格、不合格四级。

    有下列行为之一者,视为不合格:

    (1)政治思想品德恶劣,有挑拨离间、搞不团结、影响工作或损害学校荣誉的。

    (2

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