描写走在路上作文

卓越的文章有能力塑造人们的思想和行为，而写作则要求我们拥有敏锐而深度的观察力和思考能力。那么，如何写好一篇文章呢？您是否对“写走路的作文”感兴趣？我们已经为您准备了全面的解决方案，敬请参考！

也不知道校长吃错什么药了，竟让我们连走路，我们从小就学走路，长大了还学走路？无奈之举，只好恭敬不如从命，我练！

我前面是我们班胖胖之最杨策，因为身高的问题，没关系，谁叫本姑娘高呢！这不，这走路那是一扭一扭的，真不怕把pp扭下来。他走到一个都这系鞋带的小男孩，很和蔼地说了一句：小伙子！我真想问他：您老高寿啊？他走累了，就说一句：如果我是校长的老师，一定给他多留作业，写的有一点不好就打他！！！我真想说：你是世界总统就不怕他了，是吧！他看到走不好的同学被老师叫出来了，笑得开了花。我真想吼他一句：你一会就让老师叫出来！他在拐弯的时候，还点脚尖，我真想说：你要跳芭蕾舞是吧？不过没你这么小号的鞋和裙子啊！同学们，你们有这种口耐的学生们吗？

某天，我们去书店的路上，他无意间提及了新概念投稿截至日期已近的话题，我跟在他后面，看着他一晃一晃的身影，看见他踢起人行道上被遗弃的奶盒，潇洒接到手里，顺势扔进垃圾桶里的动作。“一脚把他踢上天吧”我讥讽着40多岁老男人的童真行为。

“一脚把路踢上天。”我突然有了这样的想法，把路踢上天。

“爸爸请你帮我把路踢上天。”

“你说什么呢？”“路在脚下”他回过头，一半阳光照在他脸上，嘴唇边上的慵懒顺便挂着暖意。

“没什么，我在想万一我中了怎么办？”

“那就是你的运气好。”

我多想和他说“爸爸，有你陪同的路是那么幸福。”可是我不敢说出来，说出来怕幸福少一点。

我赶快小跑到他身边，搀着他的胳膊。我想，这应该是我设计的循环程序。在复杂的结构框图中，所有的条件都是‘他是我最绵长的信仰’。

写到这里，我突然很想你，即便我现在依旧能听到你指甲点击鼠标的声音，即便刚才我们吃饭的时候还在分两个鸡腿。我仍旧很想你。

这是我写给你的情书，用我16年的情怀，蘸着时光的写就。

这篇文章作者给我们刻画一个伟大的父亲形象，运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写。人物描写生动，语言富有生活气息。不足之处是重点不突出。

人有双脚，路有千条。在遍布荆棘在道路上，留下开拓者的脚印；在悬崖峭壁上，印着攀登者的足迹。

看，年轻的妈

1、老奶奶躬着腰，手里拄着根拐杖，步履蹒跚的走着。她满连皱纹，但很容易让人看出来她是个饱经风霜的老人。她小心翼翼的，另一只手不时的捶着腰，时而又咳嗽几声，让人不免想要搀扶她一把。

2、我们走进养猪场，小猪们挤来挤去，抢奶吃，真好玩。

3、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。

4、上班，因为迟到要扣工资的缘故，像段誉练了凌波微步一样

5、她轻盈地转过身去，她转身时的动作很优美，手随着身体往后轻轻一摆，然后径直往前迈起轻便的步伐，头发随着微风在空中飘摇着，慢慢地走向人群中央，最后淹没于人群中。

6、被老板骂，两脚颤抖，浑浑鄂鄂，东倒西歪地回到座位上，气喘吁吁，似个绝症病患。

7、下班，风行雷厉，迅步回家，免得老婆怀疑自己有情妇、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。

8、兰兰正在学走路，走一步跌倒了。爬起来又走，又跌倒了，她再次爬起来。

9、她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！

10、我就悄悄地走到奶奶背后，叫了一声“哎呀”一屁股坐在地上，奶奶连忙放下篮子来扶我。

11、只见路边有一老人，他拄着拐杖，行动起来十分缓慢。还不时的咳嗽几声，没走上几步，便停在路边休息一会儿。

12、我们穿过一块稻田，忽然看见一条蛇从稻田里钻出来，我吓坏了，转身就跑。

13、工作中，飘忽不定，坐立不安，来无影去无踪，其实就是躲起来食烟看报纸罢了。

14、工作应酬去喝酒醉倒，步伐蹒跚满身酒气，与生意失败雷同。

"作文是一种勇于挑战舒适区的心态，鼓励我们愿意去探索新领域和知识。写作有助于激发我们的灵感和创造力。优秀的作文需要持之以恒地写作，您了解一些作文的要点吗？如果您想成功实践标题为“在路上小学作文”的文章，那么这篇文章是必看的，希望您能够在阅读中获得一些收获！"

十年弹指而过，镜前一站，扎着羊角辫的小女孩不见了，原来她稚气十足、傻乎乎的十分可爱；可现在，一个个子高高、面貌端正的小女孩出现在镜前。眉宇间流露出成长的道路，它是曲曲折折、有过跌倒、经历过失败；享受过成功的乐趣的，至今那一件事使我记忆犹新，因为是它让我懂得了做人的基本职责。 那时，我正在上小学三年级，妈妈为了提高我的写作能力，于是就给我报了小记者作文班。我兴高采烈的去上课，走进一个写着“初级作文班”，我进门就找了一个引人注目的位置坐下。前几节课，上课我认真听讲；下课认真完成老师布置的作业；回家好好复习，那可真叫一个好呀！经过我的出色表现，也同时经过老师大人的批准，她决定要我当作文班班长了。刚刚上任班长的职位，我就得意洋洋的目中无人了，还经常不完成作业，上课不遵守纪律，还不好好听讲。有一次，我在家家里只顾着玩了，忘记写老师布置的作业了。到了上课，老师检查作业，我怕老师批评，就撒了谎说没带网 ，再课上，我心神不定，跳大神了。

到了下课，老师说：“下节课别忘了带作业呀！”我有些窃喜，回家和妈妈偏笼了一会儿，妈妈一听大发雷霆，就着我的耳朵说：“你知不知道呀！我从小就教育你，做人要诚实，如果你骗了别人，你就会失去别人对你的信任，这个你知道吗？”我听了恍然大悟，这才醒悟过来，我连忙写好放在电脑桌上，最后，我写了一句：老师，对不起，发生了这件事，你还会相信我吗？对不起，我骗了您! 我的成长道路有着酸、甜、苦、辣、咸，还像是调味盘。至今，我已经升到提高班，我终生难忘做人的职责??-——诚信！

人生的路就如同那一页一页的乐谱，这乐曲是人们用生命来谱成的，这也许是一首激昂的马赛曲，也可能是悠扬婉转的天鹅湖，也许我的生命乐曲注定就和篮球有关。

以前的我，也就是五年级的时候，我长得比较矮，在班级里我只有中下的身高。因为一次偶然的机会，我看了nba，并马上恋上了它，看着那些篮球巨星们在比赛中卖力地抢球，我也为他们投进的每一个球而喝彩。

我也开始做白日梦，希望自己能有朝一日在篮球场上挥洒

写作文是一个把情感和思想相互融合在语言表达中的过程，通过写作文我们可以帮助自己快速平复心情。好的作文是一个很好的借鉴。今天我想给大家推荐一篇优秀的“我们在路上作文”文章，我们的网站提供了丰富多样的内容，期待您的探索！

光之精灵彩衣斑斓，赤橙黄绿青蓝紫；那是阳春予它的骄傲，四月予它的娴雅。

看，操场上飘扬的旗帜；看，同学们精神充沛的风貌；看，老师们身先士卒的身影。就像面对着一场战争的来临，是一场耐力和体力的战争，是一场决心与恒心的战场，而我们就是一个个即将出征的将士，雄赳赳，气昂昂。这就是在4月16日在我们离石江阴高中举行的“走成才之路，做文明先锋”的励志远足活动。

作为21世纪的新青年，背负着太多的殷切希望，谁说我们衣来伸手饭来张口？我们一样有火一般的热血；谁说我们不思进取，黯然颓废？我们一样有风一般的活力；谁说我们心高气傲，浮躁不安？我们有水一样的淡定；谁说我们脆弱不堪，不经风雨？我们有松一样的坚韧。鲜艳的旗帜在前方飘扬，迈开了第一步，犹如敲响了出征前最后一次击鼓声。怀着满腔的热情，或许还有些新奇和激动，壮士出征，我们走上了远足之路。

新的面貌，新的征程。在我们踏出校门的那一刻起，俨然成为江阴高中的代表，全体学生高喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，市民们打量着这一群少年，意气风发。拿着塑料袋，拾起街道上的垃圾。你们看见了吗？我们在路上，在通向目标的路上。

天渐渐到了中午，太阳向我们洒下炽热的光辉。烈日下，仍然有这样一支队伍前行，他们的脸上有晶莹的汗珠，步伐也有些停缓，但是他们的眼神坚定，他们的恒心依然高存。我们的目的地——吕梁学院，我们必须要横穿这个离石城才可以到达。尽管知道前途漫长坎坷，但没有人抱怨，没有一个人退出，只是不停地向前，向前。有些道路坑坑洼洼，身旁的大卡车疾驰而过，带来了一片尘土漫天。艰难的路途我们没有叫苦，凹凸不平的土地上留下了我们的汗水，留下了我们的印迹。这一切让我感动，也为同学们的坚持，为老师们的负责。

一群风华正茂的少年，一群书生意气的少年，不禁让我想到了毛泽东的“数风流人物，还看今朝”，同学们这种勇往直前的意气令我击节而赞。天气持续升温，队伍持续前行，在行进过程中，我有好几次想要放弃，不想在坚持下去了，又想着鲁迅和李大钊的话，“真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，“历史的道路，不会是平坦的，有时走