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年度考核教学工作总结
工作总结对你的工作可以起到帮助,总结是检验实践、优化实践、推动实践的重要工作标准。为此,栏目小编花时间整理了小学教师年度考核工作总结 ,供您参考,并请收藏本页!
小学教师年度考核工作总结 篇1在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面
本学期我坚决拥护___领导,忠诚于_的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)课堂教学。课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步
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小学教师年度考核工作总结(篇1)一、思想政治方面
我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。
二、教育教学工作
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后
辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作:
(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,
(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面
以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学
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总结是事后对某个阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,您是否苦恼一篇优秀的工作总结该如何去写呢?下面是励志的句子为你精心整理的“年度个人工作考核工作总结”,相信一定会对你有所帮助。
年度个人工作考核工作总结 篇1根据人社、教体局《关于做好20__年教育系统年度考核工作的通知》文件精神,结合我校实际,按照上级要求的考核程序,顺利完成xx年年度考核工作,现将工作汇报如下:
一、加强领导,增强年度考核工作的责任感。
为了加强年度考核工作的领导,学校高度重视,学校成立了年度考核工作领导小组,校长任组长,成员为中心校班子成员、村小校长、教师代表等。组织健全,明确责任,严格考核程序和考核标准,增强责任意识。
二、规范程序,增强年度考核工作的透明度。
1、广泛宣传,把握政策,把年度考核要求、制度、优秀名额公开公示,做到人人皆知。
2、成立考核小组,通过认证评选,评选出26名评审成员,涵盖领导、教师各层次群体。
3、拟定优秀等次,对我校200名在岗在编教师进行考核。在考核内容上按照接受考核人员德能勤绩廉等方面表现,综合考核;在考核方面坚持年度考核与平日工作考核相结合,逐项打分,最后考核小组按照积分从高到低的原则,评选出优秀人员30人,合格155人,未定等次14人。
4、坚持考核结果公布制度。
年度考核结果等次,在中心校公示栏进行一周的公示,广泛接受监督。
5、公示无异议后,上报教体局审批。
综上所述,中心学校严格规范年度考核程序,严肃考核纪律,确保年度考核工作公正、公开、有序、严谨,广大教职工对考核结果无异议;教学能力突出、业务素质高、成绩优异的同志被评为优秀,从而激发我校教师工作的积极性。
年度个人工作考核工作总结 篇2不经意间,一年竟然就结束了,给我打了个措不及时呀。回首自己一年的工作,虽然都是一些不怎么难的工作,但是也是让我有一些小小收获的,总体来说,还是算可以的。身上还余留的不足,在以后我也会争取修正,把工作真正的做好。以下是对我本人一年工作情况的简短总结:
一、我的表现
在公司一年,我的表现还是可以的。我从入职开始,就特别喜欢自己的工作,不会因为工作没有他人重要而去懈怠,我只要进入岗位工作,我就带着无尽的动力做,我热爱自己的工作,正是因为工作相对比较轻松,我才有足够的时间去提升自己,去让自
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年度考核表个人工作总结 篇1乡镇年度考核表个人工作总结
随着社会的不断发展,乡镇工作也日新月异,尤其是在各项考核指标日益严格的情况下更是如此。作为一名乡镇干部,随之而来的责任感和使命感让我们应该想办法寻找最好的方案来为人民创造更多的幸福。因此,年度考核也成为了乡镇干部的重要部分。在新的一年里,我积极履行职责,以确保我所负责的工作得到了良好的成效。
首先,我认为强化问题意识是一项必不可少的任务。在日常工作中,我不断找寻存在的问题,分析问题到底从哪里来,并尝试通过各种手段解决问题。如此一来,我可以避免让问题发酵,并成功的避免了许多已知的风险。在日常工作过程中,我利用一些数据来帮助自己得到更多的信息。例如,了解乡镇常见问题的类型,分类地整理这些问题所在的部门,并发现所需改进的方向等。
其次,我重视有效沟通。在乡镇干部的生涯中,建立起联系与合作伙伴将是至关重要的。有效沟通,特别是在工作中,良好的沟通将使我了解到部门所面临的最大难题,并及时提案解决问题。此外,我善于听取建议,也可以准确的表达自己的需求,方便其他工作人员更好地理解我的工作方向以及具体的实施方案。
另外,我也总结了一些工作方案和方针。例如,将乡镇不同部门的工作分段才能有效地增强工作的流程,优化工作效率,而这也是我一直以来的改进方向。与此同时,我也关注了一些未来的发展方向,例如在建立数字系统方面投入一定的投资,在乡镇办理业务时使用更现代的办公设备等。
当然,这并不是我工作中唯一的重点。在乡镇这个大家庭的日常工作中,还有许多其它的问题值得我们去关注。例如,加大对边缘群体的关注力度,通过各种手段实现他们的自我发展,并在工作稳定方面做出更多的投入等方面。乡镇干部需要保持警惕,认真思考未来几年的发展,制定出可持续的方案。
在此,作为乡镇一员,我感到自己拥有的不仅是职责,同时也是一份巨大的责任。如果我们可以取得优良的成果,这将为人民提供更好的幸福,形成一种健康、可持续的社会和谐环境。尤其在未来十年,乡镇工作的攸关性将更加
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