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三年述职述廉报告

三年述职述廉报告

  • 局述职述廉报告

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    局述职述廉报告(篇1)

    ,本人就任林区国税局党组书记、局长以来,与局班子成员一道,认真履行职责,团结和带领全局干部职工,认真贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,围绕省局部署的六大攻坚战和局党组确立的八项重点工作,坚持服务大局,依法治税,加强管理,改进服务,带活队伍,统筹协调做好了各项税收工作,实现林区国税事业科学发展,稳中求进。现将一年来本人履行工作职责及落实党风廉政建设责任制情况作如下报告,请同志们评议。

    (一)克难奋进抓收入。今年以来我局组织收入工作面临着前所未有的困难和挑战。在这样的严峻形势下,我局变被动为主动,紧紧围绕收入中心,克难攻坚,逆势而上,挖潜增收,确保完成全年税收任务。主要通过以下三项举措狠抓税收收入:强化税收分析,夯实收入基础。依托每月的税收数据,及时分析税源变化、科学预测,全年共形成了12篇月度国税收入分析。以税收形势分析、专题调研分析文章,为领导科学决策提供了有力支撑。通过开展涉税信息比对分析,增加税收130万元;强化税源监控,锁定收入来源。建立了重点税源风险预警系统,加强对纳税大户的日常监控。进一步拓宽重点税源的监控范围,将年纳税能力100万元以上的共计18户纳税人,纳入区级以上监控。通过对重点行业和重点企业的经营以及销售情况进行全面跟踪监控,有效地掌握了重点企业税源变化,把握了组织收入主动权;强化征收管理,堵塞收入漏洞,

    《述职述责述廉报告》()。狠抓陈欠税清缴,共清缴纳税人4户(次),清缴税款1215万元。组织78户纳税人增值税年度清算,补缴税款75万元,开展企业年度所得税汇算清缴,补税343万元。认真开展税收风险管理工作,1—10月完成风险应对41户(次),评估税款423万元。加强税收专项检查和发票专项整治和重大涉税案件查处工作,全年共检查11户(次),查补收入198万元。截至12月14日,全区国税系统累计完成税收收入21452万元,圆满完成省局下达的年度税收任务。全区地方公共财政预算收入完成8001万元,占年度计划8035万元的99.58%。

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  • 年度述职述廉个人报告

    如果您对某一话题有更深入的了解想了解更多,不妨看看“年度述职述廉个人报告”。时光荏苒,一年的工作已经过去了,尽管辛苦且忙碌,但也有不少收获。此时,进行对过去一年的工作和学习情况的总结和分析非常重要。要想提升自己的职位和薪资,年度述职报告的展示非常重要。希望您将本页内容与您的朋友分享!

    年度述职述廉个人报告(篇1)

    一年来,在县委、县政府正确领导下,按照党的群众路线教育实践活动的要求,我团结带领全系统干部职工,开拓进取,扎实工作,圆满完成了各项工作和任务。今年,我县顺利通过了省定量、定性检查,为实现县委、县政府年初提出的“保国优、保省优、争市第一”工作目标奠定了坚实基础。同时,我认真落实党风廉政建设责任制,切实履行“一岗双责”的职责,认真执行领导干部廉洁自律各项规定,勤政廉政能力不断增强。现就我一年来履行岗位职责、廉洁自律等方面的情况汇报如下:

    打铁还须自身硬。我经常告诫自己要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高贯彻执行党的方针政策、依法行政和为民服务的能力和水平。为此,我采取多种方式进行学习领会。一方面,认真学习领会国家系列重要讲话精神和党的会议,xx届三中、四中全会以来的路线、方针、政策,努力培养自己的政治意识和全局意识,不断提高自身驾驭全局的能力;另一方面,系统学习领会了计划生育政策法规特别是中央“三个不变”,我省“单独两孩”政策、城镇独生子女父母奖励政策等计划生育法律法规和各类业务知识,不断丰富自身知识体系,准确把握工作的关键。再一方面,注重向基层学,经常深入乡镇、村场了解实际情况,通过开展调查研究,收集各方面信息,为正确决策提供第一手资料;注意向老领导、老同志学,学习领会他们的领导艺术、工作方法,以此更新观念,谋求新思路、新举措;注意向群众学,了解实情,掌握群众的要求,更好的服务群众。通过不断学习领会,提高了自身的政治素养,提高了业务管理水平,提高了行政执政能力和工作创新能力。

    今年来,在县委、县政府的正确领导下,我深入开展调查研究,强化工作责任落实,统筹协调全面工作,适时进行问责处理,充分调动全系统干部职工的工作积极性,确保了各项工作的圆满完成。

    1、目标任务得以实现。期内全县共出生8820人;人口自然增长率为5.81‰;符合政策生育率为85.02%;出生性别比为105.12;统计准确率在99%以上;综合节育措施落实率为98%;独生子女保健费兑

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  • 年终述职述廉报告收藏

    或许励志的句子的编辑为您整理的“年终述职述廉报告”能激发您的灵感。您是否正准备撰写年度述职报告呢?时间过得飞快,一年的工作即将结束,我们需要马上开始准备述职报告的呈现工作。在写述职报告时,我们应该避免任何错误,并诚实地进行总结归纳。最后,请不要忘记收藏本网页网址以便日后查看!

    年终述职述廉报告 篇1

    中学教师教导主任年度述职述廉报告

    尊敬的校领导,各位老师:

    大家好!

    时光荏苒,一转眼,又到了我们“教师工作室管理模式”下的年度述职述廉报告的时间。在过去的一年里,我担任着教导主任的职务,积极地组织、协调和推行了各项工作,着力于提高教育教学质量、塑造学生成长发展的全面素质。现在,我将就过去一年来的工作情况进行汇报,以便于学校及时总结、评估工作,进一步推进教育教学改革。

    一、工作情况

    1. 教育教学工作

    作为学校的教导主任,我在教育教学工作中发挥着重要的作用。在过去一年里,我注重调研教育教学实践、推动上下联动合作,组织开展了如下活动:

    (1)制定教育教学计划。我与年级组长共同制定教育教学计划,针对不同的老师和学生,制定相应的教学方案,确保在理论与实践之间保持平衡。

    (2)开展教研活动。我积极组织教师参加各类教育教学培训课程,同时组织各学科教研组就教育教学方面的问题进行研究和交流。

    (3)指导教师课堂教学。我与学科组长定期进行教学观摩与评课,指导教师掌握有效教学策略,提高课程质量和教学效率。

    2. 学生管理工作

    关心学生、关心成长是教育工作的基本点,为此,过去一年,我注重发挥教导主任的作用,开展了如下活动:

    (1)制定学生管理方案。为了让学生更好地学习生活,我制定了学生管理方案,规定了学生工作制度和各项具体责任分工。

    (2)组织学生活动。我积极组织学生社团活动、班级会议和课外教育活动等活动,加强了学校、学生之间的联系,促进了学生的全面成长。

    (3)开展成长阅读活动。成长阅读是学校发展的重要内容,我与各位教师一起开展了成长阅读活动,为学生提供了阅读资源,促使他们具有自主阅读的能力和兴趣。

    二、思考与改进

    在工作过程中,我也反思自己的工作,提出以下改进措施:

    (1)加强教育教学大数据分析,实现对学生学业成绩的及时判断和查询,形成共识,输出方案。

    (2)加强与学科教研组合作,探讨更加有效的教学方法和策略。

    (3)加强对学生成长和兴趣培养的关注,进一步发展他们的个性特点。

    三、

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  • 年度述德述职述廉报告模板

    笔者收集了有关“年度述德述职述廉报告”的相关信息供您参考。如何使您的文章出类拔萃呢?通过文书写作,我们能够提高自己的表达能力和语言表达能力。如果您能够事先查看范文,所写的文章就会更规范。

    年度述德述职述廉报告 篇1

    坚持把学习作为安身立业之本,把品德作为为官从政之基,不断坚定理想信念、增强党性修养。一是坚持对党忠诚。增强政治定力,始终坚定共产主义远大理想,深入学习中国特色社会主义理论体系,特别是党的xx大以来系列重要讲话精神,进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信。以先辈先烈为镜,补足共产党人的精神之“钙”,筑牢共产党人的思想之魂,坚定理想信念,传承红色基因,任何时候都要牢记自己是党的人,是党的干部,始终对党忠诚、与党同心。二是坚持学习教育。改进和完善党委集中学习制度,坚持个人学习和集体学习相结合,深入学习中央省市县会议精神、系列重要讲话精神,系统学习掌握马克思主义基本理论,提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,努力把学习的成果转化到推动振兴发展的实践当中。三是加强品德修养。自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉,做到宽容待人、依法办事、公平处事,敢于讲真话讲实话敢于负责任。带头遵守中央八项规定,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,管好身边亲属和工作人员,以零容忍的态度惩治腐朽,引导形成风清气正的政治生态。严格遵守“三严三实”要求,践行“四有”干部标准,争当忠诚干净担当的好干部。

    年度述德述职述廉报告 篇2

    今年的工作,本人能围绕年初制定的目标,自觉配合,积极工作,在领导的关心、重视和各位同志大力配合支持下,较好地完成了工作任务。现将本人学习、工作、廉洁(德、能、勤、绩、廉)等方面总结如下:

     一、在德的方面

    认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作,促进小芝镇各项建设的顺利开展。

    二、在能的方面

    熟悉和掌握国家的各项方针政策,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动干部的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;有一定专业理论水平,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能

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