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暑假社会实践总结精华

暑假社会实践总结精华

  • 社会实践心得体会总结精选

    我们怎么动笔去写一篇范文呢?在写作时可以提前整理相关范文来作为参考。范文是我们文档写作的好帮手,编辑为您精心整理了“社会实践心得体会总结”的一些相关范文,欢迎大家参阅本文!

    社会实践心得体会总结(篇1)

    实践是每个学生都必须有的经验。它让我们在实践中了解社会,学到了很多课堂上学不到的知识,开阔了视野,增加了知识,为我们未来进一步走向社会打下了坚实的基础。

    大学的第一个寒假来了。应学校的建议和社会对大学生的要求,我参加了寒假的社会实践活动。在这次活动中,我学到了很多,也感受到了很多。

    寒假社会实践是我们大学生充分利用寒假时间,以各种方式深入社会,开展各种形式的实践活动。积极参与社会实践活动可以促进我们对社会的理解,提高我们对经济何时发展现状的理解,实现书本知识与实践知识的更好结合,帮助我们建立世界观、人生观和价值观。大学生社会实践活动是全面促进素质教育的重要环节,是满足新世纪社会发展要求,培养全面发展人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育、升华思想的有效途径。积极参与社会实践、深入群众、了解社会、成长人才是青年学生成为人才的正确途径,是青年学生学习知识和技能、充分发挥智力、积极为社会做出贡献的重要途径。

    寒假社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接促社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走进社会打下坚实的基础。

    年轻是我们骄傲的资本。这个时代注定要发展!我们年轻勇敢。我们都想成为在天空中飞翔的鹰,与浩瀚的蓝天搏斗;我们都想成为在草原上自由驰骋的奔马,发出惊天动地的嘶鸣声;我们都想成为历史上著名的伟人,在人生的画面中闪耀!我们真的很想用自己的行动去探索一片完全属于自己的天空,一颗瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。所有这些都需要我们用行动把幻想变成现实,用实际行动证明!

    一片叶子属于一个季节,年轻的学生有着绚丽的青春。

    在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践活动作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。署假期间社会实践

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  • 大学生暑假社会实践家教心得体会

    当我们见证非常撼动人心灵的时刻时。都会有一些不一样的感受和体会,感言可以表达我们的感受,我们怎样才能让自己写好一篇感言呢?我们为您准备了大学生暑假社会实践家教心得体会,还请您收藏本文!

    大学生暑假社会实践家教心得体会 篇1

    社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

    因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

    促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。

    促销的一天基本工作安排:

    促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

    促销过程中的体会及感触:

    促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:

    一、要有良好的专业素质

    当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾

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  • 精华社会实践报告合集

    励志的句子用心编写这篇“精华社会实践报告”堪称是激励人心的文章之一,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享。一般来说,有付出就有收获,在生活中,报告十分的重要。越来越多的事务都会使用到报告,提交报告后,我们可以取得上级领导部门的指导。

    精华社会实践报告 篇1

    从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是 一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。

    作为大二学生,我们怀着对党的无比敬意开始了党课的学习,我深信有些知识是我们无法从书本上获得的。通过党课基础知识的学习,使我从认识和思想上得到一定的提高。充分的认识到更好的体现出一个入党积极分子只有将理论学习与实践结合,将思想认识转化为实践活动,用实际行动来体现自己的价值和向党靠拢的决心。

    11月 17号,春光和煦,微风拂面,我们资源与环境工程学院组入党积极分子在校园开展“保护校园环境”的活动,在活动中我们清理了校园马路上同学们无意留下的纸屑,塑料袋。在校园草坪旁劝阻同学们不要为了方便而抄近路践踏校园的草坪,热心向同学们讲解环保。我们强调保护资源,保护环境就是保护我们自己的家,同学们也深受感染,表示收获很多,很多同学都积极参与到我们的活动中来,为保护校园环境贡献自己的一份微薄之力。

    由于是第一次,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。

    在工作中,还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后, 一定会不断提高自己,因为知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

    同时,也会继续坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果能用独特的思维提出新的思路、新

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  • 教育类社会实践总结精选

    优秀的范文应该具有哪些特点呢?踏入职场写文档是少不了的一步,我们越来越离不开范文了,有关“教育类社会实践总结”的内容是小编为您带来的。

    教育类社会实践总结 篇1

    __________年的1月,今年的暑假如期而至,在心中孕育了很久的想法终于要实现了,不乏有些激动,这个想法呢,就是对我的家乡和唐山市区的部分中小学校的教育技术应用情况及计算机开设情况进行调查,作为教育技术专业即将毕业的学生而言,这将是个极大的考验。

    这次的调查实践主要针对中小学生,其中小学生17个,初中生21个,高中生10个,调查主要是通过走亲访友和家教之余完成,访谈内容围绕学校的多媒体设备使用情况,教师授课,学生喜恶情况及计算机开设情况展开,这次调查既丰富了假期生活又增长了见识,可谓一举两得。

    放假开始的前十天,我并没有立刻返家,而是在市区找了几个家教工作,为我的调查做了铺垫,于是对家教的几个孩子进行了访谈,回家后借助走亲访友之际,又对很多孩子进行了访谈,综合所有谈话内容,得出以下结果:

    根据上级部门的指示及支持,几乎中小学的全部学校都安装了多媒体设备,但是运用情况各有不同。

    从小学来看,城市中的实验小学比农村中的普通小学应用情况要好,私立学校为提高招生率,多媒体应用情况较公办学校要好,在部分学校中多媒体只是摆设,并无对教学产生作用。据学生所说,很多教师也接受了如何使用设备的培训,但都比较习惯原来的授课方式,不愿使用多媒体。在条件较好的实验小学中,在音乐、美术等这些艺术课中,多媒体的应用还算广泛,教师经常使用多媒体放音乐及美术作品,这比较吸引小学生的眼睛,易激发小学生的学习兴趣,教师也相对省了些力气,具有现代教育技术的特点。对于语文数学等被认为是主课的课程依旧是传统的以讲授为主的教学方式,而多媒体电脑被当成万能工具箱使用,如学生理解我好容易才过河和我不好容易才过河是一个意思,学生产生疑问,教师通过电脑在网络中查询,使学生对知识记忆深刻。虽然多媒体也表现出了它的作用,但应用还不是很广泛,没有最大限度发挥它的作用。对于计算机开设情况,条件好一点的实验学校在小学一年级就把课本发下来,在三年级左右就开设,从windows的最基本操作开始学习,而农村小学则从五年级才上计算机课,城市农村依然有很大差距。

    从初高中来看,文科类做题海战术经常使用多媒体,它是个强大的工具,对于理科类完全可以应用几何画板、概念图等软

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