推销单元作文

作文定格的时光都是最美好的时光，写作考察学生运用语文知识的综合能力。根据你的需要，励志的句子精心整理了小学生的元宵作文。请继续阅读本文相关内容！

今天是元宵佳节,晚上早早的吃完汤圆,我就急急忙忙拉着爸爸、妈妈去街上看花灯。

夜晚的天空挂着一个圆圆的月亮，显得格外明亮。街道上人来人往十分拥挤，大家都高高兴兴地往文化广场走去看灯展。各式各样的彩灯把大桥装点的格外美丽，倒映在清水河里，显得十分迷人。广场上各式各样的花灯把夜空点亮。有活灵活现的兔子灯，有雕刻精细的走马灯，有五彩缤纷的大花蓝。突然我被前方的一个展台吸引住了，原来是展示城市外环路的花灯，一条条快速路上摆满了正在行驶的小汽车，各种各样，十分逼真。我恨不得自己赶快长大，开着小汽车飞速行驶在快速路上，感受一下道路的宽敞与平坦。花灯太多了，把我的眼睛都看花了，走走停停，真是过足了眼瘾。时间过得真快，眨眼间就很晚了，广场上的人也越来越少了，我和爸爸、妈妈恋恋不舍的往家中走去。

元宵佳节的灯展真漂亮，我的心中都开满了花。

元宵节这天，刚到傍晚，寂静的村子便锣鼓喧天，热闹非凡，村民的心也随之沸腾起来。听到这盼望已久的声音，小孩子更是欢呼雀跃、心花怒放。

农家院子平日里一般只有自家人进进出出，可现在不同了，左领右舍走家串户。制作精美的、多姿多彩的花船、花车、彩马停满了院子，人们观赏这五彩缤纷的艺术品，个个赞不绝口。

随着夜幕的降临，花船和花车上的蜡烛由孩子们点亮了，漆黑的夜晚霎时变得油光溢彩。灯会开始了，又唱又跳的花旦们乘上了花船、花车，也有骑着彩马的，还有挑着花灯的，如冲锋号一样的声音一响起，花灯们便开始了，浩浩荡荡的向前进发。村民们扶老携幼，跟随那人流前行着，拥挤着，欢腾着。村民们在这时都呈现出不同的面孔，充当着不同的角色，他们载歌载舞，尽显优美姿态，精彩的表演给人们带来了欢乐，给家乡带来了美感和动感。

闽剧一直是村民们引以为傲的一道大餐，家乡元宵节的闽剧不固定的一个点、一个狭小的舞台上，而是随着花灯每过一条街道，便停下来在临时搭建的舞台上表演一番。因而，我们称它为“流动的舞台”。我们总爱同舞台一起浪漫在花灯中。舞台上的红黑绿黄、闪躲腾挪，无不展示着家乡的底蕴。台上一分钟，台下十年功，“演员们”从来没有刻意去学什么，大家都是跟着感觉走，可表演起来一点也不含糊。

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笔者刻意选择内敛的文字来表达情感，因为作文是我们情感的发泄平台。透过作文，我们可以充分展示自己那独特的才华与个性。那么，究竟怎样才能写出一篇抒情的作文呢？为了回答这个问题，笔者费尽心思编辑了这篇“五年级六单元作文”，希望能给你提供出关键信息，并建议您收藏下来以备参考！

吃过香喷喷的晚饭，我拿起一本名叫《玉兔捣药》的书躺在沙发上津津有味的品读起来，读着读着，我便迷迷糊糊的睡着了。

“咦？这是哪儿呢？我怎么从来都没见过呢？”我迷惑道。这时从广寒宫里走出一位美若天仙的佳人，她笑着说：“这里是广寒宫，凡人当然没有真正的看过了！”“广寒宫？！”我大吃一惊。“废话少说，快和我去参观吧！”没想到她是嫦娥呢！

进入广寒宫，我看着金碧辉煌的宫里有数不尽的山珍海味，很眼馋。这时，我听见一阵“嘿呦······”的喘气声，又听见嫦娥天籁的声音：“累了，就休息一下吧！玉兔。”一听到“玉兔”这两个字，我便兴冲冲的回过头来。我一回过头来，就看到一直超可爱的小玉兔手里拿着一根捣药棒子正冲我甜甜地笑呢！

见过了玉兔，嫦娥阿姨带我到内宫品尝特产——桂花茶。我拿起茶杯，学着嫦娥的样子，先闻一闻。哇！好香啊！我再小口小口地品尝，一股淡淡的桂花香被我“含”在了嘴里。

品尝完桂花茶，嫦娥请我帮她抓玉兔来捣药。“还用的着抓玉兔吗？”我奇怪地问。“嗯！玉兔是这里唯一品种最多的，也是最能帮助我们捣药的。”说完，她便唱起歌来。到最后还是没有把玉兔给招来。她很灰心，垂头丧气地坐在椅子上。看她那样子，我决定自己也试一试。我放声大唱，那狼嚎般的声音居然把玉兔吸引过来了。我趁机悄悄地走到玉兔身边，抓了两只玉兔并拿给嫦娥看，嫦娥终于开心起来了。

我帮助嫦娥抓住了几只玉兔，嫦娥决定送我几件礼物。我接过礼物，心里乐开了花。这时，嫦娥把我砸晕了，醒来后才发现是一场梦啊！

《“哆啦a梦”热水壶》

我有一把特别钟爱的热水壶，那是我十岁生日时，爸爸特意从北京邮寄给我的礼物。

这把热水壶有个好听的名字――“哆啦a梦”迷你热水壶。它跟普通的保温杯一般大小，壶身是天蓝色的，加上白色？母亲雍桶咽郑？感觉就像蓝天上漂浮着白云，纯净无比。水壶的出水口向外突出，方方的，扁扁的，真像是小鸭子的嘴。壶身上有只醒目的机器猫，它张着一张可爱的大嘴巴，眨着那双笑嘻嘻的斗鸡眼，真逗人。

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作文是学生提升写作能力和思维水平的必要途径，优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果，我们怎样才能让自己写好一篇作文？这篇文章将为您揭示“这就是我单元作文”不同于其他的奥秘所在，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

大家好，我叫王梓淳，是个蛀书虫。两个大眼睛大的炯炯有神，鼻子上有许多的小雀斑，嘴巴小小的，坛却很大。

我很爱看书，不管是什么书，我都爱看。我家的书虽然只有十几本，但是这些书都是被我一页一页翻阅过哟!其中我最爱看的一本有智慧的书叫《少年奇才故事》，除了写作业，不管干什么，都要看这本书。有一次上厕所蹲了三个小时，一下来，腿都站不稳了，啪一声，摔了一跤，原来是蹲得太久了，脚都软了。

我还是个性格泼辣的女生，刚刚调来的时候，我还特别文静，可是，慢慢和同学们熟悉了，我的泼辣本质就又回来了，现在我的同桌叫我暴力女，哎，我也只能哑巴吃黄连有苦说不出。

我的缺点是：马虎、粗心大意、丢三落四的毛病。我的优点是：学习好，而且我唱歌还很好听。

怎么样?这就是我，你们愿意和我交朋友吗?

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换句话说，很久没有自我介绍了(我算了一下，17得7，274，38妇女节，五一。)啊，总之，时间久了。今天，为了让大家摊开我的“成长岁月”，让我自我介绍一下：

话说回来，有很多词形容我，平凡，诡秘，自恋，爱面子。啊，别急，慢慢听我说：

平凡：从上初中开始，我就像变了一个人，长相平凡，成绩平凡，在班里地位平凡。但是，我从不抱怨。虽然一个普通人会抱怨，但是为别人付出才是关键。我不是“看门人”(我以前做过看门人)，但我也会检查门是否锁上了;我不是卫生专员，但我会好好打扫的。

神秘：别误会，总是神秘的不是我个人的感受。“我的心情，像一阵风，来来去去”。这句话是用来形容我的。当我开心的时候，我会笑得像个“疯女孩”。难过的时候会默默流泪，像个“泪人”。别人抑郁的时候，我会安慰自己;我抑郁的时候，没有精神支柱。

自恋：和很多或少数女同胞一样，我超级自恋，喜欢“酷”，喜欢帅，喜欢吹牛。买衣服要有个性!把自己打扮成小明星，穿名牌，从头到尾差不多一两千。我天天拍我爸手机，连我妈都“恶心”。

挽回面子：说到我的“小过错”，我什么都讲!我很想挽回面子。无论如何，我也是正处级的“明星人物”。我出去大

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还有一次那是在一年级的时候，我不小心摔到了，被刚走出教室的孙老师看到了，她急忙跑过来把我扶起来，一边拍土一边急切的问我：疼吗？我说：没事，没事。孙老师无时无刻在关心着我。她的爱像雨露滋润着我这颗幼苗；像阳光普照大地；像蜡烛燃烧自己，照亮别人。孙老师虽然您现在不教我了，但您对我的爱深深的刻在了我心中，永远难忘。我在这里向您说声：谢谢您孙老师。

我生长在一个普通农民家庭，家里的经济条件并不太好，在衣食住行方面没法与村里别的家庭比，唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫，精神食粮却较丰富。从小学三年级起，在《小星星》杂志和家庭环境的影响下，我渐渐地爱上了阅读，在知识的海洋里尽情地遨游。由此，我也在这过程中收获着无穷的快乐。这不！第七届全国小学生新思路作文大赛一等奖的喜悦尚未消失，又迎来了20xx暑假读一本好书征文评比活动的一等奖，这些收获都成了我快乐每一天的硬理由。

大家好！我叫吴芳妮，是三年级的学生。我长着一头短短的头发，一双水灵灵的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面长着樱桃般的小嘴。

上小学一年级的时候，老师嫌我太小，因为那时我才五岁，妈妈对老师说让我试试吧，要是实在不行再迟一年再上，看看我学习怎样，（我从小时候就胆小，所以妈妈把我带到了家里换了身新衣服，结果我还是不想去，妈妈就打我，然后我不得不去了。）来到学校，上了一段时间，老师说我成绩不错，可以上一年级了，我就开始努力学习，（小学一年级的事我记不清了，不知是学习好还是不好，老师说我学习不错，我也不太清楚.)学上册的时候，我的书包被偷了，因为以前门没锁，我那时还小，不知道，把书都放学校了，结果，我们几个放在学校的书包和书都被偷了，因此那天晚上我没拿语文书，被妈妈打了一顿；还有第二天，妈妈知道我书包被偷了，又打了我一顿，让我长长记性；上课的时候没给生字组词，老师让写的时候不会，又被妈妈打了一顿。（我小时候反正没少挨打！）这是一年级的时候。

那时我们还小，以为我们的友谊能够维持，薛琪是我和丹的朋友，但她有时候会可以挑拨我们之间的关系，但我们的友谊还是维持的很好，丹