玩得真开心作文

写作文可以反映一个人对当下社会和文化变革的理解，同时也是一种表达自我和理解他人的方式。作文需要包含对生活的体验和感受，这是不可或缺的要素。如果您对“我真开心三年级作文”的相关知识感兴趣，欢迎继续阅读，说不定您会找到自己需要的信息！

生活中会发生很多事，有开心的，有厌烦的，也有生气的，还有让人感动的，而在我身边，发生了许多开心的事情。

今天下午，班里传着下雪了的声音，同学们日盼夜盼的雪终于来了，听着同学的描绘，我仿佛站在了小广场上，大雪纷飞；仿佛一切都是白的，白色的马路，白色的房子，那场景真美！仿佛听到了洋溢在大雪中的`笑声；仿佛听到了冬爷爷的呼唤；仿佛看到了这美丽的雪景。

有一次我们老师出了一道难题，来让我们做，谁做对了发本，面对诱惑，同学们就认真做起来了，我做完了，走到老师面前，可是又畏惧了，可是我还是奋力向前，没想到做对了，那好像是经历了失败，而又成功的感觉。

生活中的事千变万化，就像孙悟空有了七十二变一样，常常带给惊喜。

张老师奖励我一块棒棒糖，我好开心!我把它放在书包小袋里。放学了，我充充忙忙地整理完书包，急着排队往外跑，可是走到半路发现棒棒糖不见了，我心爱的棒棒糖啊，我还没吃一口呢……

我垂头丧气的走到操场上，妈妈问我怎么了，我把书包丢给妈妈后，急急地说了一句：我去找我的棒棒糖了，我一路走过去，仔仔细细找了个遍，重新回到教室还是不见糖的影子，妈妈也跟上来了说：不要紧，丢了妈妈给你买一个。那是我的奖品，我一脸生气的样子。妈妈问我把糖放哪里的?怎么丢的?还没等我说完，妈妈就对我说：这是什么?我的棒棒糖啊，原来它一直就在袋子里……妈妈说我是：小糊涂蛋!

今天最开心的是上体锻课。体锻课我带了足球，其他小朋友带了跳绳，只有我和席天润带了足球。今天我在学校过得好开心。今天凉风习习。今天我吃饭吃得很干净，但是忘了管孔老师要奖券了，我打算明天去问孔老师要奖券。谢谢给我贡献的老师，真的很谢谢他们。因为他们教了我知识。

我在学校每天都很好玩，也能学到很多知识。对了，今天还上了国际课，我知道有八大行星，有地球、木星、火星、金星、水星、海王星、天王星。本来有九大行星的，因为科学家的测量标本变了，所以冥王星不算在八大行星里面了。老师还说，火星是地球重量的好多倍。

从三年级开始学下棋，就爱上了这种

1、很多人闯进你的生活,只是为了给你上一课,然后转身离开。

2、他只要挥一挥手你就跑过去了,那样子真像狗,可是你愿意。

3、你说无论我变成什么样子,你都不会离开,于是我摘下了面具,看到了落荒而逃的你。

4、每个人都有一道伤口,或深或浅,我把最殷红的鲜血涂在那里。你不懂我,我不怪你。

5、小时候,认为流血了就是很严重的事,不管疼不疼,先哭了再说;直到长大后才发觉,其实流泪比流血更疼。

6、后来我才知道,那些真正要走的人,吝啬得连说再见都觉得是浪费时间。

7、有些玩笑,开着开着,就认真了。比如:我爱你。

8、时间没有等我,是你忘了带我走,我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。

9、相遇是错、认识是错、在一起更是错、对你动心是错,和你恋爱还是错、爱上你更是一个错、全部都是错。

10、别的人十句话都不会伤到我,但你的一句话就可以把我伤得撕心裂肺。

说到周记，相信大家都很熟悉吧，每周写周记可以帮助我们更好地发现和掌握自己的优势和潜力，常见的周记书写格式有哪些？想要了解更多关于“玩的开心的日记”的内容请参考下方的资料，感谢您参阅本文！

放暑假了，我前往了位于西欧北部的荷兰。听说荷兰有三宝：风车，木鞋，郁金香。荷兰频临北海，地势低平，是低洼之国。欧洲许多河流经过荷兰入海，又受全年湿润的温带海洋性气候影响，几乎一半的土地浸泡在水中。正是因为这样的条件，使得荷兰人在500年前发明了木鞋，于是我们决定明天去风车村里的木鞋工厂参观。

第二天，当我们进入到木鞋厂市，仿佛看到一个木屑的世界，各种各样的木屑聚在一起，每一双每一种木鞋都有属于自己的一个美丽的历史故事。荷兰木鞋的原料是白杨木，白杨木有着不宜劈裂，不变形，不渗水，不沾泥，透气等特点。荷兰人在使用过程中也不断发现木鞋的潜在的许多好处：脚上穿着坚硬的木鞋在淤泥地行走特别轻巧利落，原料便宜，易制作，能防潮。木鞋也因此流传下来，荷兰的农民，渔民至今仍有穿木鞋的习惯。我最喜欢的是那种小小的，有很多花纹的木鞋艺术品。木鞋虽是木头制作但不是木匠的活，而是鞋匠的活。因为木鞋不像其它的木器那样可以粘接，拼装，一只木鞋实在一块完整的木头上制作，雕刻出来的。

因为从前的时候，制作木鞋使用手工完成，费时费力，需要很多能力高超的匠人，并且一不小心就会刻坏，现在科技发达了便有了专门制作木鞋的机器。最后我们参观了演示木鞋的制作过程，结束了快乐一天。

我爱荷兰，更爱荷兰木鞋……

开心的日记

今天是个特别开心的日子，阳光明媚，微风徐徐，可谓是美好的开始。我早早起床，准备迎接这个充满喜悦的一天。

早晨，在我的庭院里，鸟儿欢快地歌唱，仿佛在庆祝我心情的愉悦。我准备了些食物，撒在鸟屋的周围，它们争先恐后地在食物上争夺，发出一阵欢乐的叫声。蜜蜂们也在我的花园里嗡嗡飞舞，如此美丽的景象，让我感到心旷神怡。

我决定去最喜欢的公园里散步。一进入公园，就看见孩子们在草地上尽情玩耍。有的在追逐跳跃，有的在草地上踢球，他们红扑扑的脸庞散发着无尽的精力。我忍不住加入进去，和他们踢了一会儿球，笑声回荡在整个公园。这种快乐的氛围让我感到青春无限。

接下来，我决定去附近的小溪捉鱼。小溪清澈见底，水里的鱼儿尽情地畅游，仿佛在邀请我前去一起嬉戏。我拿起渔网，仔细地观察着水中

伴随着社会的发展，我们经常会需要使用到一些范文，写好范文能够给大家提供好的参考，让我们来参考一些范文吧！以下是小编为大家收集的“玩手机心得体会”可能你会喜欢，欢迎分享。

管理员工的招法多种多样，可以按书本上的操作，也可以按自己的心法操作。管人是一件非常复杂的事情，并没有什么定式，因为人心不一，招法也就不一。但是无论是书本还是2心法，根本的一个目的就在于能够管住人，而被管的人却又没有怨气，这才是管人的最高境界。谁都知道管理出效益，但管理者未必是全才通才，但有一种才能却是不可或缺的，那就是管人御人之术。

管理员不善管人之术，致使“人才外流”，孤立无助，终落得垓下惨败。

管理员工有没有绝招，可谓仁者见仁，智者见智；传统的管理者大多采用高压的方式管理员工，认为当“头儿”就得有当“头儿”的样，就得对员工气指颐使，吆五喝六，指挥手下的员工，否则就失去了当“头儿”的乐趣。其实，这种高压式的管理方法，随着时代的进步早已被淘汰了。现代管理者在管理员工的过程中更注意加入一些人性的东西，更讲究招法和艺术。现代管理者掌握高超的管人技巧至为重要。管理者不仅要学会以情感人，以理服人，以法治人的管理员工的基本招术；更要学会因人制宜、因时制宜、因事制宜的灵活方法。这便是管理员工的艺术、管理员工的绝招，也是高明的管理者与普通管理者的最大区别所在。

身为管理者，你到底对自己的员工认识有多深？

即使是在同一工作单位相处五六年之久，有时也会突然发现竟然不晓得对方的真面目；尤其是自己的员工对他的工作怎样的想法，或者他究竟想做些什么，这些恐怕你都不甚清楚吧！结婚很久的夫妻，有时也难免彼此不太了解，实在不是很意外的事。

作为一名管理者，应时时刻刻不忘提醒自己对员工实际是“毫不所知”，怀有这种谦虚的态度，才能不忘处处观察自己员工的言行举止，这才是了解员工之最佳捷径。

一个管理者，常为了不能和悉员工而伤透脑筋，有句话说：“士为知己者死”，不过要做到这种“知”的程度，可不是那么容易的。如果你能够做到这一点，那么，无论是在工作或人际关系上，你都可以列入第一流的管理者之中。

了解员工，有一个初级到高级阶段的层次划分。

假如你自认为已经了解员工一切的话，那你只是处在初步阶段而已。员工的出身、学历、经验、家庭环境以及背景、兴趣、专长等，对你而言是相当重要的。如果你连这些最起码的都不知道，那根本就不够资