污水管道

老师每一堂课都需要一份完整教学课件，每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。 教案和课件是高效教学的必要条件。阅读“水污染课件”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点，请不要独享这个好消息欢迎与身边的朋友分享！

教案名称：直视海水污染的严重性（幼儿园优秀教案）

教案目标：

1、水被污染了，生物就不能生存；

2、钻过70厘米高的障碍物；

3、爱护水资源的情感。

重点：萌发爱护水资源的情感

难点：能正确协调地钻

教案准备：掌握初浅的环保知识

教案过程：

一、开始部分

老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏“长高了，变矮了”(“长高了”起立两臂上举；“变矮了”马上蹲下；“谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。

二、基本部分

1．学习新动作

①幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。

②启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过?

③得出动作要领：“双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次；

④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻；

⑤请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带；

⑥幼儿继续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后；

2．游戏“快快逃出污染区”

①讲解游戏玩法：游戏开始，每队的第一位幼儿出发，依次钻过两条松紧带后，跑到河边抓一条鱼，然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内，等到把小鱼抓完后，小鸭自由自在地跳下水去游泳，等到教师敲小铃发出警报声：“不好了，遇上污染区了，快快逃离!”小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。

②幼儿游戏，教师强调游戏规则：小鸭必须从原线路返回，要求不能碰到松紧带；逃离时不推不挤，不和同伴碰撞。

三、结束部分

1．师：“能干的小鸭们逃离了污染区，要是不及时逃离，会发生哪些后果呢?为什么会有污染区?”

2．幼儿自由讨论。

3．教师小结：“小鸭们逃出了污染区，真是很幸运，所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境，让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。一起跳个舞庆祝一下，好吗?”

4．放录音，教师带领幼儿跳欢庆舞。

活动目标

1.喜欢玩水，在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。

2.乐意用语言表达所看到的现象。

3.加强幼儿的安全意识。

4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

重点与难

希望这份“水污染报告”能够满足您的阅读需求让您感到愉悦，在经济飞速发展的今天。我们常常会用到报告这种实用文，报告的内容要经得起思考和推敲，不能敷衍地去完成，什么样的报告才是有效的呢？不要失去信心这篇文章会对您有所帮助。

一、提出问题：

现今，国家大部分河涌都受到水污染，我们家乡的.许多河流也不例外。这是自然污染吗？不是的！！记得我们还小的时候，家乡的许多河流还是清澈见底的。过去每到夏季，游泳的、钓鱼的人络绎不绝，o人的感觉是干净、清凉。但是随着时间的推迟，岁月的逝世，那些河水已经不像样了，f在扑鼻而淼氖且魂的臭味，映入眼帘的是一块块的垃圾、一堆堆的建筑废料。究竟致使这些河流被污染的原因是什么？水污染带来什么危害？今天，我们带着这些疑问，来到当地进行调查，调查。

二、调查目的：

1、通过调查，了解当地河水污染的主要原因，带来的一系列危害。

2、通过访问，清楚群众对水污染的认识。

3、通过查阅，查找改进的方法，进一步使家乡的河水恢复昔日面貌。

三、调查成果：

（一）水污染的原因：

1、船家和行人乱丢垃圾，为了图一时的方便而丝毫不顾环境被破坏。因为垃圾遍布冲面，使锦水冲的水质污染程度升高。xx里的鱼儿和虾从此也不能在干净的xx里畅游；

2、冲底淤泥堆积，使xx水受到较大的污染。也使xx面积p小，影响船只行；

3、工厂直接将废水排到河流里

4、人们都把生活污水排放到河里；

5、村民经常把一些动物的死尸抛掉入冲，以致臭气熏天；

种种不良因素致使@lxx受到严重污染，xx水发黑发臭，影响到附近居民的呼吸，对环境、空庠斐闪撕艽蟮奈廴荆现赜跋焓行蜗蠛腿罕生活。

（二）存在的危机

一些工厂为了方便，通常把一些废料污水通至江河，就连家乡的忆帆河也面临着这样的危机。所以，人们要自觉做好。

（三）解决措施：

1、控制污染源，尤其是在河流上中游限制污染物质的排放，主要是造纸厂、冶金厂等等；

2、沿河多植树，保持水土；

3、减少污水的污染度，利用化学方法将污水中的有害物质中和或沉淀；

4、加强人民的环保意识，不乱丢垃圾，如有发现，进行适当罚款；

5、控制河流污染，保持水源的良好水质，并可持续利用；

6、有专人定期清洁河面垃圾；

7、工厂不排放或尽可能少排放废水，工业用水经处理后循环使用。

一、背景

我的家乡是一个美丽的地方，那里小河有很多，河水清澈见

愿这份"污水处理实习周记"能够符合您的预期对您带来好的影响，在当今社会文档处理是必需的技能，在我们撰写前可以参考一些优秀的范文。范文的逻辑性是值得我们效仿的，优秀的范文一般都具备什么特点呢？希望本页内容能帮助到您！

为期x周的污水处理实习总结如下：

毕业后第一个工地是昆明市第八污水处理，从20xx年7月23日开工到20xx年12月28日通水剪裁，是列入国家五年规划的国家重点项目，滇池治理的工程之一，该工程日处理量10万吨，采用aao工艺，工程主要包括桩长螺旋钻空灌注桩基础、深4.5~5米基坑开挖、主体土建施工、设备安装、绿化种植、试通车。作为毕业后第一个工程，很幸运能跟一个实战经验丰富，协调能力很强，真心体谅我们下属的老师。

污水处理作为水工工程之一，标高控制，抗渗防漏是该工程的重点和难点，特别是伸缩缝位置的橡胶止水带的施工，因为在施工缝位置只有一条橡胶止水带，是盛水构筑物的薄弱点。对此，监理部根据事前预控的原则，通过发监理工作联系单和对施工单位工程部进行技术交底方式，提高施工单位对该部位的重视，在施工过程中通过巡视、旁站及时纠正不规范的止水带安装，在工序报验时重点检查伸缩缝位置，在混凝土浇筑时通过旁站措施控制伸缩缝位置的混凝土浇筑质量。

因为工程地处滇池旁边，基底标高地层主要是粉砂层，在钢管预埋施工时，因工作面窄，粉砂层泡水导致基底承载力降低，给管道基底硬化带来难度，开挖面窄也给基坑安全带来隐患，对此，采取开挖短、频、快的策略，基坑开挖后及时进行基底处理和管道吊装安装，基坑两侧采用钢板桩加固保证安全。

因为区工作面安排紧凑，平行、交叉施工同步进行，施工单位众多，工序间的干扰非常大，施工单位之间的资源争夺纠纷大，为此监理部组织土建(主体、管道、道路、防腐)、设备安装、绿化施工单位开会，根据实际进度错开各施工单位的施工位置，集中力量优先解决影响施工便道的施工，要求绿化施工单位待平面布置施工完后再进场施工。

在各参建单位协同努力下，昆明市第八污水处理在157天就完工试通水。

20xx年x月x日一x月x日，我们来到二郎庙污水处理实习了两周。首先，我要非常感谢院里的领导及老师，为我们安排了这次实习，也要感谢武汉市二郎庙污水处理，对我们的关心及指导，让我们这些还未毕业的学生有机会对我们所学的专业知识进行实践。

在这段

励志的句子小编给你提供了以下的《水污染调查报告范文》，在日常生活和工作中。报告是一定会接触的，好的总结报告，对我们未来的工作开展有着重要的引导作用，写报告要注意哪些方面呢？敬请您阅读本文。

一、 摘要

巢湖不仅是我国五大淡水湖之一，同时又是安徽境内的湖泊，近年来，其污染防治问题备受人们关注。“十五”期间，巢湖污染治理效果显著，东半湖多年处于轻度富营养状态，富营养状态呈逐年减轻的趋势，水质明显好转。正值“十一五”，国家政府对环境问题依旧密切关注，临近祖国六十华诞之际，我校组织学生团队实地调研。

关键词：巢湖；富营养状态；防治对策。

二、正文

(一)、巢湖地理环境

1、概述

巢湖是中国的五大淡水湖泊之一，位于安徽省境内，湖区横跨合肥、巢湖两市，属长江下游左岸水系，水域面积约820平方千米，流域面积13310平方千米，主要包括了巢湖市、合肥市、肥西县、肥东县、无为县、庐江县、舒城县、和县等辖区。巢湖水依赖地表径流和湖面降水补给，入湖河流有杭埠河、南淝河、丰乐河、白山石河、派河、裕溪河等35条河流，出湖河流仅有裕溪河与长江相连。在60年代，兆河闸、巢湖闸和裕溪闸相继建成，巢湖逐渐变成了一个半封闭的湖泊。巢湖是流域工农业用水和生活饮用水的主要水源地，同时也是沿岸工农业排水和生活的主要纳污水体。每年都有大量含有氮、磷的废水排入巢湖，加上农业的面源污染，致使氮、磷等营养性物质在湖中富集。到80年代，巢湖水质不断恶化，成为典型的富营养化湖泊。至“十一五”初，巢湖呈中度富营养状态，其中，西半湖处于中度富营养状态，东半湖处于轻度富营养状态。巢湖水质的严重污染已给巢湖流域区域带来了巨大的障碍，严重地影响了流域地区的人居环境，制约了该地域经济和社会的可持续发展。

(二)、巢湖流域水污染状况

1、总体上了解巢湖，了解它的形成、地理位置及周边环境等等。巢湖作为我国五大淡水湖之一，同时又是安徽境内的湖泊，其沿岸为合肥市、巢湖市、庐江县所包围。巢湖流域总面积13350平方公里，其中耕地面积927万亩，跨合肥、巢湖、六安等十一个市、县，其主要入湖河流为杭埠河、南淝河、丰乐河、等七条，经裕溪河与长江相连(裕溪河是的出湖河道)，湖口距长江60.4公里。其上海口水位8.3米，湖面积达700多平方公里，湖容积为20亿立方米左右，平均水深2.9米，水深6.8米。1960年前巢湖