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小班个人工作总结

小班个人工作总结

  • 幼儿园小班个人工作总结15篇

    随着时间的推移,人们对于范文在各个领域中的重要性越来越加重视。通过借鉴不同的写作范例,我们可以丰富自己的写作风格。那么,为了学习范文的编辑,我们应该从哪些方面着手呢?编辑特意为大家准备了与“幼儿园小班个人工作总结”相关的内容,希望能够对您有所启发。欢迎大家阅读并作为参考。

    幼儿园小班个人工作总结 篇1

    时间飞逝,一个学期的工作即将结束。本学期我小班教研组根据园四年发展规划和业务工作计划精神,重点对“小班幼儿快乐生活中老师指导方法的运用与实践”这一专题进行了研究和探讨。

    我们主要借助于集体备课、实践观摩、案例分析、互动研讨等教研方式展开专题研究,期间我们通过共同研读生活教参,明确小班第一阶段预设的三块研究重点——洗手、进餐、穿脱衣裤所涉及的指导内容和做法提示;在共同备课中,对教研实践方案的内容选择、目标指定、过程设计、指导方法运用、重点提问及小结提升进行反复商榷、修改和调整;在观摩评析中围绕观摩重点就指导方法运用的适宜性及观摩的建议展开了后续的探讨。经过一学期在研讨中的思维碰撞和相互补充,在小班幼儿快乐生活指导方法的运用中我们累积了一些经验和心得。

    现将整个学期教研组工作的情况、专题研究中所获的感悟进行交流、分享。

    1、针对预设重点,研读生活教参,明确小班年龄段所涉及的相关指导内容和做法提示,拓展老师对素材内容的选择和指导方法运用的思路。

    知道什么时候该洗手(饭前便后、手脏、外出回家、运动回教室)1、盥洗室环境暗示

    将洗手的步骤或来源于幼儿洗手问题的几张图片贴在洗手池墙上。

    幼儿洗手时,捕捉一些不正确的做法,进行拍摄。活动中请孩子观察讨论:哪错了?应该怎样做?

    录制洗手的儿歌,在语言区角或幼儿洗手时播放,激发孩子听念、操作的兴趣。

    穿衣服涉及:拉拉链、扣纽扣、揿揿钮;分清衣服、裤子的前后、里外1、延伸区角——娃娃家:给娃娃穿、脱衣裤;学习拉拉链、扣纽扣、揿揿钮

    2、共同备课,确立内容选择价值性,为选择、运用指导方法出谋划策。

    在共同备课前,我们会一一交流各班幼儿在预设重点中的表现情况,以实践班为主,捕捉共性问题,并将此确立为实践课活动重点。在反馈交流中,我们越发感知到对孩子日常生活行为观察的重要性,有了关注,才会有发现,在原因剖析中,才会结合已有的、互补的经验去想对策解决问题,更好地促进小班幼儿生活能力的发展。

    洗手1、涂抹问题。要么抹得过多,要么轻轻一蹭而过。

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  • 小班月工作总结

    你正在尝试写岗位月工作总结吗?做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪,以下是励志的句子整理的“小班月工作总结”类希望对大家有所帮助,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    小班月工作总结 篇1

    1.加大春季、雨后车辆运营、服务、安全、卫生的检查力度;

    2.总结上月的安全事故原因,加强司乘人员的安全培训及驾驶员驾驶技能培训工作,提高技能及服务水平,严把司乘人员的上岗关;

    3.组织管理人员进行安全、纪律的检查工作;

    4.运营车辆车速控制;

    1.车辆出库后,大庆东站与十二车队需要增加值班人员4名;

    2.大庆东站刷车用水问题;

    3.经开区场地翻浆,需要硬化。

    1、完善了稽核日报的内容,并对收银员及审核人员进行了业务指导及培训。

    2、邀请金蝶软件公司工作人员对财务部全体人员进行,为仓存管理的实施做好准备工作。

    3、设计完成营业部门成本日报表、物品发放日报表,成本控制工作由原来的粗放式管理向精细化管理转变。

    4、对酒店原采购程序及管理制度做了修改完善。

    5、着手对酒店往来帐科目进行梳理,调整。本月以调整完毕。

    6、配合外请人员对酒店2月份收支情况进行审计,通过此审计,规范完善了出纳员的付款程序,保证酒店合理分配及使用。

    7、配合办公室做好20xx年度酒店及云达商贸公司的工商年检工作。

    8、规范、完善收银员交接班制度及交接班的内容,要求收银领班及审核人员不定期对收银吧台的交接班日志、备用金、毛巾进行抽查,切实把好手入关。

    9、根据酒店领导要求,安排网管对酒店营业区域所有电脑进行排查将电脑中的游戏全部删除,并要求网管作为一个长期工作来做。

    10、根据酒店领导要求,对销售部业绩提成方案做了修改完善。

    1、组织财务人员刻苦钻研业务知识,不断提高自身业务素质,提升理财水平,给领导当好参谋,为酒店的发展提供更好的服务。

    2、对仓存管理的实施进行跟进管理,保证仓存管理的顺利实施。.

    3、对成本日报表的编制报送进行跟进管理,保证成本日报及时、准确的报送。

    4、完善财务报表的种类,为酒店决策者者及营业部门提供更多高质量的会计信息。

    5、不断完善各项财务制度,使财务工作实现规范化、制度化,程序化、科学化的管理。

    6、加强收银员日常业务培训,不断提高服务质量及业务技能。

    7、配合完成酒店的安排的其他工作。

    小班月工作总结 篇2

    五月,忙碌而又丰富多彩,演绎出了五月的精彩,是不是该给五月的工作做个总

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  • 小班周工作总结

    为了满足您的需求,我为您准备了一个标题为“小班周工作总结”的文章,希望这些知识能给您带来新的思考和启示,欢迎您借鉴。很多人对写作的要求并不清楚,而范文在写作过程中的重要性被广泛认可。学习优秀范文是我们提高写作技巧和能力的必经之路。

    小班周工作总结 篇1

    幼儿园小班第十周工作总结

    时间转瞬即逝,转眼已经到了小班的第十周。在这十周的时间里,我们老师和孩子们一起学习、玩耍、成长。下面,我将对我们小班的工作进行总结,反思,让我们能够更好地改进工作,为孩子们提供更好的服务。

    一、教学总结

    1.语言表达能力

    在平常的教学中,我们老师都是注重培养孩子们的语言表达能力的。在这个十周的时间里,我们通过言语游戏、语音教材、听音辨词、拼音教学、童话故事、现场经验等多种方式,来提高孩子们的语言表达能力,小朋友们的口语水平,有了很明显的进步,让我感到很欣慰。

    2.认知能力

    小孩子的认知能力非常强,所以为了能够帮助孩子更好地认知事物,我们老师采用多种教学方式,比如说启发式教育、课本教育、图片识别、实物比较、科普教育等等。通过这些方式,小朋友们的认知能力得以满足。

    3.技能培养

    在这个十周的时间里,我们老师还加强了对孩子们技能的培养,比如说,生活自理能力、动手能力、制造能力、体育运动能力等等,通过这些的教育,孩子们的技能也得到了进一步的提高。我们还鼓励他们自觉意识,教育他们守时、守规。

    二、活动总结

    1.生日庆祝

    在这一周的时间里,我们的小班里有三个小朋友过生日,我们老师为这三个小朋友精心准备了一个生日庆祝会,希望为他们的成长给予厚爱。我们向每个过生日的小朋友赠送了一份小礼物,让他们感受到老师和同学们的关爱。

    2.幼儿园开放日

    随着时间的推移,小班的小朋友们也逐渐成长,我们老师也希望家长们能够更好地了解我们的工作和小朋友的成长。因此,我们组织了一次幼儿园的开放日,让家长们来到我们的班级里,看看孩子们在学校中的表现和发展。

    3.家长会

    作为教师和家长之间的桥梁,家长会是非常重要的一个环节。在这十周的时间里,我们老师举办了一次家长会,向家长们介绍了小班的教学工作和班级管理情况,让家长深入了解我们的班级情况,也让家长们更好地配合我们的工作。

    总结:

    在这十周的时间里,我们小班的工作有了很大的进步,我们的小朋友们也通过我们的教育工作有了很大的提高。但是,我们也需要

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  • 学前班个人工作总结

    网上有很多优秀的文章可供欣赏,阅读它们可以激发写作的灵感与创意,也许你正在收集整理文章呢?励志的句子的编辑整理了关于“学前班个人工作总结”的相关资讯,敬请关注,欢迎阅读,希望对你有所帮助!

    学前班个人工作总结 篇1

    悠悠东去水,依依不了情。光阴似箭,日月如梭,转眼间,本学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回想这一学期的点点滴滴,一路走来,颇感欣慰,我看到了孩子们的每一点进步,每一步成长的脚印里面都有如同天使般纯洁的泪珠,更有单纯的幸福快乐和满足;我听到了孩子们成长的声音,如同玉米拔节那样清脆美妙,那样令人欣喜。这一切,都倾注了我们老师和家长们的爱和心血,而我们收获到的每一分快乐,又有多少都是来自于孩子们那丰厚的反馈和回报

    俗话说:“人要有感恩之心。”回首一个学期的工作历程,或多或少都夹杂着思索和感悟。而工作之中的所失所得,现将这一学期的工作做如下总结:

    一、班级情况分析:

    本学期,我班幼儿共51名,男孩33名,女孩18名,可大多孩子都很顽皮,不听话但我和他们在一起,还是觉得很开心!感觉自己好象又回到了童年.我会树立爱心,在学习生活中关心爱护他们,鼓励他们进步.此时的我不仅是老师,还是阿姨.更是妈妈.教育他们做个好孩子.团结友爱.并且教育他们养成良好的生活卫生习惯.有健康的心理.健康的体魄.健康的自理生活能力!由于孩子刚入学前班,使得各方面工作开展有一定难度,因此我发展幼儿的动手、动口和动脑能力,积极准备教学资料。这51个孩子都有其优秀的一面,如活泼、聪明等,但也存在着许多不足,如,娇气、依赖性强、动手能力差等。在老师的精心培育下,

    使其孩子在学习、生活等各个方面有了一定的进步,受到家长的肯定与支持。

    二、教育教学工作

    在课前我认真分析教材,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行教具教学操作活动。通过对教具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用

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