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小河记忆作文

小河记忆作文

  • 春节记忆作文

    按照平时学习工作的要求,范文的需求量越来越大,范文可以帮助我们自身的写作,好的范文是怎么样的?下面由小编帮大家编辑的《春节记忆作文》,欢迎你的品鉴!

    春节记忆作文(篇1)

    儿时春节的记忆,如水般透明,如火般热烈。那笼粘稠美味的蒸糕,你还记得吗?那只亲手做的火红灯笼,你还记得吗?那又香又脆的炒蚕豆,你还记得吗……曾经的记忆,被锁上了一把大锁,锁上已经锈迹斑驳。终有一天,阳光射入了心扉,那些记忆,如潮水般涌出。那时的春节,总有说不完的热闹。除夕夜,点上红灯笼。一家人围坐着吃一顿丰盛的家乡饭,放完鞭炮,一家子守岁,等待新年的终声。大年初一,换上新衣服,出门给亲人拜年。拜完年,老人心花怒放,笑容可掬的拿出大红包,孩子们道了谢,捧了糖果就去玩了。大人们则坐在自家的小院里,嗑磕瓜子,唠唠家常,能消磨一个下午的时光。那样的记忆,在时光沉浮中若隐若现,终究不见了踪影,现在的每年初一,回想起来,都会那般怀念。

    春天的风温暖而舒适,带着含蓄的生命力,恍然回首,又是一个春节。可是年味呢,渐渐淡了下来,过年的种种习俗,也淹没在快速发展的经济中。看看现在的除夕吧,饭店的包厢被预定的满满的,大鱼大肉的晚餐代替了朴实的家乡菜。走过新村,那些大方美观的高楼上只有两个灯笼,闪着孤零零的光。记得小时候,那时的阳台,一片火红。真是壮观呢!这几年的大年初一,街上总是人流如潮,人们不是逛街,就是挤在茶餐厅里,浪费一段和亲人共度的黄金时光。倒是在乡下,这些传统的习俗还保留着,依然可以看见贴在门上的春联,闻到家家户户蒸年糕的香味,听见孩子们给老人拜年的清脆笑声。那样一群勤劳的农民,近乎执着的热爱着传统文化。

    春节记忆作文(篇2)

    年末将至,春节忽而将来,刚陪学生们学过了学界泰斗---老舍《北京的春节》这篇课文,提笔及思,我儿时春节的支支片片像过电影般向我袭来。

    儿时的春节是“寒酸”的。

    课文中讲到“腊月二十三年过小年……这一天,要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方形或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。”我们二十三也要吃糖,但是只有长方形的糖,上年沾满了芝麻粒儿,奶奶说这叫“灶糖”,敬灶公公的。“灶糖”一包七八根,每根近20厘米,分粗细两种,我家只买细细的,因为细的“灶糖”要比长的便宜五毛钱。我还记得那个时候爷爷奶奶总是在咬下一口后我们兄妹仨吃,那时小不懂事,哪知道爷爷奶奶是不舍得

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  • 小猴过河作文通用

    如果您想读一些好文章不妨看看“小猴过河作文”,请注意这篇文章仅供参考阅读之用。作文是在众多言论中卓越展现自己独特思想和个性的方式之一,写作可以增强我们的语言魅力和吸引力。作文要求篇章结构完整,语句通顺。

    小猴过河作文(篇1)

    有一天,万里无云,阳光明媚,有一群小猴子在河边玩。突然,一个成熟的桃子从河对岸的桃树上掉下来,掉进了河里,“扑通”一声,被一只正在玩耍的小猴子听见了,他抬头一看。哦!原来河对岸有一棵桃树,树上结满了又大又红的桃子,他连忙叫来了许多同伴,可是怎么也想不出办法过河。

    正在这时,一只又高又大的长颈鹿在对岸散步,猴子们眼前一亮,马上想出了办法,他们异口同声地说:“长颈鹿大哥,请等一等,能我们送过去吗?”长颈鹿爽快的答应了。他走过去把头伸到了猴子们那边当桥,猴子们爬了过去摘了许多的桃子送给了长颈鹿,长颈鹿吃了一口,说:“真甜!”小孩猴子们听了说:“谢谢你帮我们过河!”

    吃完桃子后,长颈鹿又把小猴子运回了对岸。

    小猴过河作文(篇2)

    有一天,小猴皮皮和丁丁划着船到河对岸去看外婆,他们在船上正说得兴高采烈,突然,狂风大作,天空中乌云密布,眨眼间,滂沱大雨犹如瓢泼一般从天上落了下来,就在这时,皮皮大叫:哎呀!不好啦,船上有水啦!

    这时,丁丁也发现了,他立即收起船桨,低头一看,果然船上有一滩水。怎么办?两只小猴急得抓耳挠腮,绞尽脑汁也想不出办法,忽然丁丁叫:有办法了!咱们把船凿个洞,让水漏下去!

    于是,皮皮他们说干就干,皮皮手里拿着一根铁棍子,直直地立在船中央,丁丁拿着锤子使劲砸。叮叮当当,他们累得气喘吁吁,费了九牛二虎之力,终于凿了一个大洞。可是水却从船底涌了上来,船里的水越来越多。

    顿时,船上积满了水,两只小猴紧紧地扒着船边,拼命地急呼:救命啊!一个浪打来,船翻了,两只小猴沉入了河底。

    小猴过河作文(篇3)

    清晨,一群猴子肚子饿得咕咕叫,到处找吃的。它们走啊走,来到一条小河边,看见河对岸上有一棵桃树,上面结满了粉嘟嘟的桃子,让人看见就流口水。可是它们过不去,小猴子们在岸边急的团团转,怎么办呢?正好,有一只长颈鹿路过,小猴子连忙大喊起来:“喂,长颈鹿大哥,你能把我们运过去吗?”长颈鹿说:“好的,让我试一下。

    ”说完,长颈鹿跪下前肢,伸长脖子先在河面上试了试刚好,然后请小猴子们跳了上来。小猴子们把桃子摘下来津津有味地吃了起来,一只猴子把

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  • 小河边的乐园作文

    励志的句子编辑为您总结了有关“小河边的乐园作文”的全面介绍。写作是学生展示个人特长和才能的重要方法,掌握写作技巧能够激发创造力的提升。作文并非凭空产生,而是通过写作将平日所学知识有效表达出来。如欲获取更多相关信息,请访问我们的官方网站。

    小河边的乐园作文 篇1

    鸟儿的乐园是天空,蝴蝶的乐园是花园,鱼儿的乐园是大海,而我的乐园是村头小河边旁的草地。它陪伴了我的整个童年。

    远远望去,草地就像一片绿色的海洋。这片草地在春天是最美丽的。小草绿茵茵的,如同一片绿瓷砖,时不时有人从河上的小桥走过,去看看它们。河岸上还有几棵桃树和苹果树,开了满树的花。花瓣一片片飞落到水中,河水就变成了桃花水,比以前更加美丽。到了秋天,还能长出果子,经常有人来摘了吃。

    我常常来这里和几个小伙伴一起放风筝。我拿着风筝线,朋友拿着风筝,不知谁说了一声“放”,朋友把手上的`风筝往上一抛,我立即跑起来。风筝慢慢升高,我们开心地边跑边叫:“太好了,成功了,风筝飞起来了!”我们玩累了,就躺在草地上。看着蓝蓝的天空上,朵朵白云被风吹散又聚合,有趣极了。

    村头小河边旁的草地带给了我无尽的欢乐,我爱这个陪伴我成长的乐园。

    小河边的乐园作文 篇2

    我的乐园,不是商场的游乐园,不是每天下课玩耍的操场,更不是家里满是玩具的房间,而是村头小河边的草地。在我的乐园里,不同的季节有着不一样的景色和乐趣。

    春天,一场小雨过后,小草伸伸懒腰从泥土中钻了出来,几天过后,小河岸边的空地上就变成一片柔软的绿地毯。又过了一段时间,小河岸边的草地上开满了五颜六色的鲜花,有红的、蓝的、黄的、白的美丽极了。在这草长莺飞的季节里让我想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”场景。小河边的草地上我和我的伙伴们们正在比谁的风筝飞得远飞得高。

    夏天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞;燕子在河岸边飞来飞去;在清澈见底的小河里,鱼儿在水中欢乐地嬉戏着;一群大白鹅在河中悠闲自得地游着泳……我们在烈日当空的草地上捉纺织娘和蝈蝈,在小河里嬉戏打水仗、捉小鱼。玩累了就懒洋洋地躺在草地上,看天空中各种各样的云朵。

    秋天,小河岸边金色的树叶纷纷飘落,形成了金色的海洋,这时,我正在和我的小伙伴们捡各种漂亮的树叶,回家做一副美丽的树叶画,比谁做的更好看,更有趣。玩累了我们就用一根长长的木棒将枣树上红红的蜜枣打下来,坐在树下美滋滋的吃着。

    冬天,小河被寒冷的天气冻住了,从远处望过

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  • 小学拔河比赛作文范文

    这篇文章将带您领略“小学拔河比赛作文”的不同角度和方面。作文是提高信函撰写质量的重要途径,写作可以帮助我们更好地拓展自己的思维和知识面。好的作文一定要坚持写作。请认真查看本文中的参考!

    小学拔河比赛作文 篇1

    今天下午,我们学校组织了一次五年级拔河比赛。

    进入场地,各班的拔河队员精神抖擞,看来,他们已经为接下来的比赛做好充足的准备了。第一场是五(6)对五(4)班。接下来的时间都是都是其他班在比赛。正在我们班一愁莫展时,耳边传来的声音打破了我们的沉寂,终于轮到我们班上场了!我班的拔河队员气质高昂地走到拔河场地,啦啦队也在两旁焦急地等待着拔河比赛的开始。“嘭”的一声响,拔河比赛开始了。双方的队员抓紧绳子,身体向后倒,脸涨得通红,前面的同学更是咬牙切齿,一定要为班级争光。我们啦啦队也不甘示弱,扯着嗓子使劲喊:“五(5)班,加油!五(5)班,必胜!”全场似乎只有我们班啦啦队的声音最洪亮。哨子又响了一声,比赛结束了,裁判手中的旗指向我们班,我们班赢了。太好了,我们欢呼得跳起来。

    只后又连续进行了几场比赛,五(6)班第一名,我们第二名,五(1)班第三名。在这次拔河比赛中,我也看到了感人的一面:我们班对五(3)班的拔河比赛完后,我们班的拔河队员的手都拉得好像虾一样红。老师让他们休息一下,换人上去拔,可他们却说:“坚持才是胜利,我们要坚持下去!”你说,这难道不令人感动吗?

    通过这次的拔河比赛,我懂得了:团结就是力量。生活中只要团结,什么事都能做成。俗话说:人心齐,泰山移嘛!

    小学拔河比赛作文 篇2

    星期四下午,活动时间的铃声响了,同学们快步走出教室,参加一年一度的拔河比赛。

    首场比赛是五年级的男同学和六年级的男同学较量。首先,每班各派出一名同学代表本班抽签,用“石头剪子布”的方式觉得南北方向。结果五年级在北,六年级在南。只见他们每个班的同学用手紧握粗绳,两脚相互抵着,身子向后倾,两眼注视着裁判。当裁判吹响哨子是时,两队的队员使劲拉着,拽着。围观的人不停地喊着:“加油,加油!”操场上顿时沸腾来。

    只见那跟粗绳来回晃动,大约坚持了二分钟,在最后的关键时刻,五年级的同学使劲一拉,把粗绳拉过了界线。五年级的同学在欢呼声中胜利了。第二局又是五年级获胜,三局两胜,他们蹦啊,跳啊,开心极了。

    第二场是我们三年级和四年级的男同学比赛。四年级选出15名队员,三年级选出17名队员进行比赛。四年

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