校外实习工作总结

时间过得匆忙，相信在这阶段的工作过程中自己成长了很多。那么你要开始你的工作总结了，总结能够让工作更简单，您是不是不太清楚总结的写作要点呢？有请阅读“校外实习工作总结”相关内容，欢迎你阅读与收藏！

时间过的飞快，记得刚刚才读大学一晃就已经到了要出去实习的日子。实习就代表着我们快了，内心既期待又害怕。带着这样的心情我们出去实习了。匆匆一晃我们实习的日子就在我们的身边悄悄走过。不知不觉我们已在外面教了半年的书了。回转一看，自己再也不是那个刚刚来的无知懵懂小姑娘了。从刚开始对实习的憧憬到实习期间的喜怒哀乐到实习以后的不舍。一一回荡在头脑中，感觉那是人生当中最充实最宝贵最值得回忆日子。

在实习期间，我通过亲身的体验和观察，深切地感受到：做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时，我也深深地感受到的可爱纯真。与他们相处多了，真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离准教师这个标尺还差着十万八千里，在教师的道路上，充满了艰难险阻，但是我依然坚定着自己的梦想：做一个光荣的人民教师。做教师，不再是单纯地完成一个儿时的梦想，更多的是承担一份社会的使命感。在实习过程中，我更是得到了辅导教师老师的耐心指导和其他老师的细心指点，让我的实习工作以受益匪浅的结局完美结束。

在实习学校接近三个月的时间里，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。虽然自己也当了近xx的学生，但是初次以一名小学教师的身份重回小学去实习、去体验。所承担的任务大不相同，而视角更是变得迥然不同了，因此感受也与以往有着天壤之别。

第一，来谈谈我的实习总感受吧。由于本次实习是分散型的模式，可以自己去找，因此通过亲戚的介绍来到了一所民办学校。独自承担教六年级一个班的语文课，但有指导老师在旁边不停地协助帮忙，不懂的可以问她。我从刚开始的胆怯害怕自己不能够承担，后来慢慢地得心应手了。正因为有了这次独自教学的机会，它使我的教学理论变为了教学实践，使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。也让我学会很多。近三个月的实习，如今回味起来，真是让人感慨颇多，不禁有一种眷恋。

自进入大学校园以来，我就期盼着走上讲台，希冀着孩子们叫我“老师”。这次终于如愿以偿，心中怎是难以抒发的成就感。永远清晰地记得，第一次到这个班级做时，他们对我的姓感到很奇怪，说没有听过这个姓报以爽朗地笑声。在教学过程中我也深感作为

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一 实习时间、地点

时间：

地点：

二 实习目的与任务

实习目的：

1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习 使我能够亲身感受到有一个学生转变一个职业人的过程

3.通过本次实习对我完成毕业实习论文起到很大借鉴作用。

实习任务：熟悉外贸业务流程，熟练操作网上业务平台，能够与国外客户电邮电话联系，把书本知识与现实操作做到完美结合，努力完成公司交给的任务，最好是能接单给公司创造利润。

三 实习要求

严格遵守实习纪律，积极参加各项实习，不无故不参加实习，不迟到不早退，实习过程积极思考，积极提问;实习过程做好实习笔记;实习时，尽量做到最好，不做有损大学生和学校形象的事。

四 实习形式

以跟班实习为主。

参加公司组织的培训

五 实习内容

时间飞快，我的实习将要结束，实习充实了我的学习生活，我学到了许多书本上无法体验的知识。通过实习，我感触颇多，得到许多新的认识，对许多问题多了深一层次的思考。以后就是社会上的一份子了，责任也将越来越重。我是在一家外贸公司实习，我在公司主要工作是学习设计和跑业务，对一些新客户的发展和老客户的维护。下面是我对公司的简单介绍。

香港丽江电子有限公司成立于20xx年，经营有世界各国名牌厂家的集成电路及其它电子元件，产品广泛应用于民用、工业、军事等不同领域;总部设在中国香港特别行政区，在深圳、长沙等城市设有直属分公司。 丽江公司拥有专业的销售人员以及出色的工程技术专家，一贯以快速回应客户的咨询及提供优质的交货服务为基础，为客户提供与应用需求最紧密结合的解决方案，从而降低客户的开发与应用成本，使丽江公司与客户在互利中共同成长。“诚实守信、质量第一、价格合理、交货快捷” “实力雄厚，资源充足，库存真实”我们的目标：成为中国电子元器件现货顶级供应商。

为了提高公司效率，增加公司利润，公司注册了3个公司名，分别是hk bmc electronics co., ltd. ，pb group co,.ltd ，hk potential e

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俗话说：万事开头难。刚进幼儿园实习的时候，总觉得很辛苦。我没有工作经验。面对性格迥异的孩子和新的工作岗位，开展工作确实不易。我不知道从哪里开始。看着姐姐们带着宝宝从容不迫地开展各种活动，一场又一场的比赛，看着兴奋热情的孩子们一个个的玩耍。面对，我被深深地感染了。我努力学习，努力独立照顾我的孩子。几次之后，我的紧张感逐渐退去，慢慢融入了这个小团体。

实习的第一天我还历历在目，印象深刻。一大早，早早的起床，带着那点小激动，那点紧张，那点好奇，准备开始第一天的实习。刚进班的时候，我要面对的是如何让这些可爱的孩子接受我，喜欢我。大班的孩子面对陌生人时非常好奇。他们会主动和你打招呼，问这个问题。我很快就熟悉了他们，成为了好朋友。我的导师是闸北一位经验丰富的老师。比起“导师”的身份，我觉得她更像我的妈妈，不仅因为她的年龄和我妈妈差不多，还因为她像老师一样慈爱的妈妈，倾注了所有的心血来养育我的“天生”孩子。我会积极观察x老师如何引导孩子自主学习。当我有问题时，我会及时向老师咨询，我可以迅速将老师所教的经验付诸实践，成为我自己的经验。在陈老师的指导和帮助下，我很快熟悉了工作，他会告诉我班上每个孩子的情况。我知道，作为一名合格的幼儿园老师，我需要通过与孩子的接触来接触和了解孩子。 ，逐步形成尊重孩子、爱孩子、关爱孩子、理解孩子的教育理念。

在整个实习过程中，我意识到教学要因人而异，不同的孩子要采用不同的方法。每个孩子都有自己的差异和自己独立的内心世界。作为他们的老师，想要真正走进孩子们的内心世界，不去关注，去了解和捕捉他们的闪光点是不够的。每个孩子都有他的可爱和缺点。如果你想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾孩子，与孩子的父母沟通也是非常重要的。实习期间，我尽量与家长打交道，与他们交流孩子在幼儿园和家里的表现。实习给了我非常宝贵的经验。的东西。

6个多月的实习，让我对幼儿园老师的工作有了更深入的了解；对大班这个年龄段孩子的身心发展特点及其

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实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，来到了我们的实习目的地——古交八中。这是一个普通的乡镇中学，学校建设也没我想象中的那么好。当然我根本没有想到，在之后的两个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩，这些东西都是课本上学不到的。正所谓“实践出真知”啊，实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

初为人师，总是有些紧张。我记得我第一次给学生上课的时候我很紧张，站在讲台上感觉非常的不自在，手都在不停的发抖，脑袋里总是感觉空白，说了上一句就不知道下面要说什么了。下课后学生还问我：“老师，你是不是紧张啊？”可是两个月下来我已经可以很好的控制课堂，站在讲台上也不会有一点紧张得感觉了，仿佛自己就是一名真正的老师了。每次上课我都以微笑面对我们班的学生，这也使我和他们亲近了不少，我相信微笑是可以拉近人与人之间的距离的。也是我对他们的微笑使我的课堂气氛显得轻松活跃，其实走近学生的第一步只须微笑就够了。这一次实习锻炼出了我的自信心，也磨炼了我的意志和耐心，更重要的使我们在课堂上学到的东西能用于实践中，对我们的学习结果也是一种很好的检测方式。

我们在古交八中实习，都有自己的指导老师。我的“师傅”张老师是政教主任，是一名教学经验丰富的优秀教师。张老师认真负责，在他的指导下我学到了许多。我积极听课，学习各个老师的长处，从逐步形成自己的风格。我认真备课，请指导老师去听并指出我的不足，从而尽快提高自己的水平。

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