小学重阳活动总结

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为了提高我校广大师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好书”的学习习惯，同时营造良好的文化氛围，达到以环境育人的目的，我校根据市、县局文件精神，结合学校实际，于本学期开展了读书活动。

现将具体情况作如下总结：

一、指导思想

以建设“学习型社会”精神为指针，以创建“学习型学校”为导向，以新课程实验为契机，以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体，以培养学生的语感能力为核心，努力营造书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化。

二、活动宗旨

1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师业务素质的提高，享受阅读、享受教育、享受人生。

2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，让学生在深厚文化熏陶中成长、积累，丰富自身的底蕴，提高整体素养。

3、营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。

三、活动宣言

在活动中阅读，在阅读中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。

四、具体措施

(一)教师读书

1、制定读书计划

为了牢固树立“读书是一种责任”的学习意识，学校要求每位教师根据自身特点制定个人读书计划，由教务处负责审查监督，并纳入年终考核。

2、自费订阅报刊

每学期学校均要求所有教师自费订阅教育教学报刊杂志，以便及时了解教学动态，把握时代脉搏。本期全校教师共订阅各类报刊杂志近60种。(订阅名单后附)

3、印发学习笔记

为了落实读书活动，教务处专门设计印制了业务学习笔记，统一下发至每位教师手中，并要求每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并认真做好。学期末由主管教学的副校长检查登记，作为校本培训的参考成绩。

(二)学生读书

1、班级成立图书角

为了让学生有书可读，学校要求各班成立图书角，图书来源均为师生自愿捐

刚把创意活动举办完，我们接下来要做的就是把活动的总结给编辑好。写好活动总结，可以帮助我们建立统筹思维，把握工作中每一个步骤。我们可以从哪些方面总结此次的创意活动呢？经过收集，励志的句子的编辑整理了小学数学教研的活动总结 ，仅供参考，欢迎大家阅读。

时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期我们组结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，抓好各年级的课堂常规教育，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动。现就本学期开展的工作做如下总结：

一、加强学习，更新观念，提高教师的整体素质

教师教学行为的转变是新课程实施成功的首要条件，而教育者的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的。因此，我们数学组教师进一步深化研究新课程标准。我们认真学习了《新课程标准解读》，并组织教师学习学科刊物，了解教改信息。善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识。

二、讲求实效，提高课堂教学效益。

本学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，并力求常规与创新有机结合，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、我们组每位教师都能精心合理布置作业，做到批改准确，反馈纠错及时，切实抓好查漏补缺，培优辅差等工作

3、本学期，老师们的听课节次都在18节以上，有的老师达到了25节，听课评课活动促进了教师教学水平的提高。

4、本学期，我们组成员都能根据教研计划，认真地准备组内互评课。xxx老师执教《百分数的应用》时，鼓励学生找出单位“1”，理解百分数问题，并总结出解题思路；xxx老师执教的《三角形面积》，将平行四边形的面积公式及其推导过程与三角形的面积做一个知识的迁移，迅速的将三角形的面积推导及其公式应用两个重点难点突破，学生既容易理解掌握又提高了课堂效率；xxx老师的《正方形的周长》大胆放手让学生去发现公式，学会应用公式进行计算；xxx和xxx的同课异构《10以内的相邻数》采用不同的教学手段进行教学，引导学生在具体的情境中学数学；xxx和xxx老师执教的《分物游戏》和《认识图形》通过课件形式，让学生轻松地认识平均分，认识四种立体

日常生活中，大家难免会需要编辑各种文档，不知道如何动笔的话可以借鉴一些范文。提高写作能力，离不开范文的帮助，推荐你看看以下的助学活动总结，希望你能从中找到有用的内容！

合肥xx志愿服务队从20xx年上半年开始，就计划到大别山老区xx县xx镇xx小学进行助学活动。为此，我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者冯xx一行四人，于20xx年8月14日，前往xx小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与xx小学袁老师的详谈，对学校教学场地的实地考察，并走访了四个学生的家庭后，制定出此次爱心助学活动方案。8月中旬，活动方案一出台，就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注，仅仅五个小时时间，就获得爱心善款x元。随后，我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资，并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。

20xx年9月5日早晨，参加助学活动的志愿者们，准时来到集合地点，带着我们合肥xx志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊，于上午7：30从合肥出发，前往xxxx小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程，顺利到达xx小学。

一到学校，大家便分头忙开了。安装小组的成员顶着炎炎烈日，忙碌了五个小时后，给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资，虽然志愿者们挥汗如雨，但是看到自己为孩子们做得一切，看到简陋的山区小学因为我们的付出，面貌得到了些许改变，看到孩子们脸上露出的开心笑容，大家都觉得我们所有的付出都是值得的！

负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中……主厨王玲美女，不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴，而且一大早就开着车带着女儿，一路奔波辛苦来到xx，并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务，几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动，中午满满一桌丰盛的菜肴，是美女们辛勤劳动的成果，向美女们致敬！

游戏小组的成员也不甘落后，一到学校，就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏，燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课，孩子们玩得开心极了，小小的教室里，学校的操场上，不时发出孩子们的阵阵欢声笑语，就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们，你们真的是爱的天使！

欢乐的时光总是很短，这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下，圆满结束了。离别之际，殷

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20xx年xx市“爱心助学行动”工作总结

根据国务院“确保每个孩子不因家庭经济困难而失学”的工作要求以及市委二届党代会上提出“绝不让一个学生因家庭贫困而失学”的会议精神，切实帮助我市特困考生解决高额学费及生活费困难，不让每个考生因家庭贫困而失学，为此，由市委宣传部牵头，市总工会、团市委、市妇联等单位联合开展了xx市2011年爱心助学行动。活动开展以来，社会各界对我市贫困学生给予了极大关注，纷纷献出爱心、慷慨解囊，截止至9月22日，我市爱心助学行动共筹措到助学资金51.07666万元，其中企业捐款35.1万元，捐款企业达19家，市领导、各级单位及社会个人捐款15.97666万元，共资助我市贫困大学生157名。现将我市“爱心助学行动”工作情况汇报如下：

一、认真筹备，加强领导

高考结束后，为做好我市捐资助学工作的宣传、协调及发动工作，团市委在7月上旬拟定了《xx市2011年爱心助学行动方案》，在总结前几年助学行动经验的基础上，认真做好各项筹备工作。在征得市委分管领导的同意后，于8月23日在市委宣传部会议室组织召开“爱心助学行动”工作协调会。协调会后，形成了以下几点工作实施意见：一是成立xx市“爱心助学行动”工作领导小组，由市委宣传部、市纪委、市文明办、市总工会、团市委、市妇联、市民政局等相关单位领导组成，办公室设在团市委。二是确保助学金发放到最贫困最需要的学生手中，必须对

每名申请的学生进行入户走访，调查了解其家庭实际情况。三是根据学生家庭情况划分三个资助等级，其中一等助学金资助条件为：单亲家庭，低保户，家庭无住房或住茅草房，家庭主要劳动力长期受重大疾病困扰或父母没有劳动力等，资助金额为4000元/人；二等助学金资助条件为：低保户，单亲家庭，父母下岗或无业，家庭无固定收入或家庭年均收入低于我市平均水平等，资助金额为3000元/人；三等助学金资助条件为：家庭居住环境差，父母其中一方下岗，家庭收入较低、负担重（两个及两个以上孩子上大学或家里有老人需要照顾）等，资助金额为2000元/人。四是要避免重复资助（因资金有限，重复资助可能影响到其他学生受助的覆盖面），由团市