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励志的句子

小学月工作总结

  • 2024小学月工作总结10篇

    加强工作效率有助于迅速实现设立的目标,我们要开始对这一个月的岗位工作做总结了。工作总结能够帮助个人不断提升自身的能力水平。花费了不少心思励志的句子为大家精选出了最新的“小学月工作总结”,建议您将本网页的网址收藏下来以便日后访问!

    小学月工作总结【篇1】

    为了认真贯彻中央、省、市教育会议精神,积极解决广大家长对中小学生课后服务的迫切需求,根据《湖南省教育厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》、《湖南省发展和改革委员会、湖南省教育厅关于中小学校内课后服务收费有关问题的通知》及《岳阳市教育体育局关于做好中小学生校内课后服务工件的实施意见》等文件要求,促进学生健康成长,营造良好的教育生态,我校于20xx年秋季学期提供课后服务。现将开展课后服务工作总结如下:

    一、基本情况

    1.统一思想,提高认识

    学校行政首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上,学校及时召开全校教职工会议,进行广泛动员,让全体教师充分认识到此项工作的重要性。

    2.组建领导小组,修订工作方案

    学校根据要求组建了以校长为组长、其他中层干部为组员的课后服务工作领导小组。校长全面负责,教导处负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作,其他各部门按职责开展具体工作。

    3.部门责任分工

    充分利用各功能室、图书室、体育器材等资源,安排相关在职教师和符合相关条件的人员开展课后服务试点工作。成立课后服务领导小组,全面监督课后服务管理、活动管理、安全管理等工作。

    4.服务时间

    课后服务时间原则上为学校工作日下午放学后,具体时间如下表:

    第七节课15:40——16:20

    第八节课16:30——17:10

    放学时间17:10

    二、规范开展“课后延时”服务

    1.坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则,由学生及家长向学校申请课后服务,同时学校要建立“课后”学生资格审核制度,并与学生及家长签订自愿购买课后服务协议书。

    2.根据学校教育教学的需要,以“培养身心健康的人,培养有责任感的人,培养博学多才的人”为目标充分安排好课后期间学生参与的内容,在课后时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。

    3.加强日常管理。课后服务以学生自学和课外兴趣活动为主,坚持“三个不”,即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。课后

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  • 小学月工作总结热门 小学月工作总结【篇1】

    为深入贯彻落实上级要求,响应市教体局提出的“5.25--中小学心理健康教育月系列活动”,切实将落实立德树人根本任务落到实处,xx小学结合实际情况,进行一系列心理健康教育月系列活动。

    一是提高认识,认真落实。心理健康教育是孩子们成长与发展的基石,遵循学校德育工作规律和青少年学生成长规律,突出重点,深入实施“修身立德”工程,进一步增强小学生德育工作针对性和实效性,提高德育工作科学化水平,提升我校未学生思想道德素质。为此,学校专门组织了一个评估校组,对每各班级的执**况进行了评估和表彰。

    二是紧扣主题,形式灵活。各班可根据本班实际情况,在学校安排的主题指导下,创造性地开展与之相关的活动。如:

    开展以“孝亲感恩”为主题的公益讲座,开展“健康成长,快乐学习”手抄报展评活动。红领巾广播推出心理健康教育主题栏目“心灵之约”,在大课间和午间播出关于心理健康的小知识、趣味问答和歌曲。

    三是心理健康,常抓不懈。文明精神,野蛮体魄,健康心理,是系统而长期的工程,不能一蹴而就,不能一曝十寒,它是保证学生健康成长的长期工程。渗透培养良好心理素质教育的内容。

    教师在日常工作中要注意随时观察学生的心理动态,分析学生心理活动的性质和原因。教育他们保持心理健康发展,逐步培养他们的健康心理。

    小学月工作总结【篇2】

    小学寒假读书月具体活动总结怎么写呢?不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,想必大家学习了很多新知识,现在这个时候,大家会有怎样的总结呢?下面是小编给大家带来的小学寒假读书月具体活动总结5篇,希望大家喜欢!

    小学寒假读书月具体活动总结篇1高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步激发我校学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。20--年,我校开展了以“点燃读书激情,建设书香校园”为主题的读书年活动。期间,各班创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书年活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:一、加强宣传,营造书香氛围首先我们及时制定了详实可行的读书年活动实施方案。按照活动实施方

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  • 小学月工作总结系列7篇 小学月工作总结 篇1

    15号通知安排,紧紧围绕“遵章守法,关爱生命”这一主题,结合学校实际,积极开展活动,取得了较好效果。

    一、 领导重视,精心策划 为确保“安全生产月”活动轧实有效地开展,学校及时召开了学校安委会扩大会议,在传达镇安全会议精神的同时,研究成立了以学校总经理卢其元为组长的“安全生产月”领导小组。学校“一把手”亲自挂帅,为活动的顺利开展奠定了基础。在总经理的直接领导下,精心策划,制订了符合学校实际、切实可行的活动计划,并按计划布置实施,使整个活动进行得有条不紊。

    二、 突出教育,重在提高 学校乘“安全生产月”活动的东风,积极有效地开展了各种宣传教育活动:一是悬挂横幅为自觉;四是利用每周六上午的学校例会,对学校中上层干部进行安全宣传教育,强化学校管理层的安全意识。做到层层重安全,级级管安全,人人注意安全。“活动月”内始终处于警灯常亮,警钟常鸣,警示牌常挂,学校掀起了一个大搞安全文明生产的新高潮。

    三、 措施扎实,行之有效 宣传是手段,达到安全是目的。为了达到这一目的,学校采取了一系列行之有效的措施:首先将全学校各部门,将责任分解落实到每个部门,由部门实行承包,学校与部门签订责任承包书,明确目标、要求和责任。其次是制订出考核办法和评分细则,实行百分考核,奖惩兑现。每月进行考核评比一次,考核组由总经理带头,副总经理及职能部门人员参加,考核评分以组织检查与日常巡查相结合。这条措施一下达,效果十分明显,面貌大为改观,证明是行之有效的。 安全月活动虽已结束,但安全工作始终没有尽头,今天安全了,明天要更好,学校将一如既往,常抓不懈。

    小学月工作总结 篇2

    单位:新城区公明路小学

    日期:2015年11月

    公明路小学教科研月活动总结

    为了认真贯彻舞教研字〔2012〕6号精神,进一步推动基础教育课程改革,增强校本教研工作的实效性,一个月以来,我校结合实际深入扎实开展了以读书活动,展示优秀教育科研成果, “说课标、学课标”, ‘我的模式我的课’教学展示活动为主题的教科研活动。

    一、成立组织。

    为保证教研月活动的顺利开展,学校决定成立教研月活动领导小组。 以艾彦丽校长任组长,徐启静为副组长,刘科、刘娜、陈瑞刚等同志为成员,于11月15日召开了动员大会,对教科研各项活动进行了全面的部署。

    二、开展的活动

    1、我校组织了开展读书活动、每位教师都写了三千字的读书笔记和一篇读书心

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  • 小学月工作总结 小学月工作总结【篇1】

    在中心校的统一安排下,2017年十一月定为“教研活动月”。“教研月活动”成为我校素质教育发展的一道亮丽的风景线。

    在教研月活动中,我校深入贯彻落实中心校教研文件的精神,进一步深化我校教改教研工作,扎实推进基础教育课程改革,切实转变教师的教育观念,深化课堂教学改革,短短的一个月时间里,全体教师同心同德,真抓实干,教学成绩有较大的提高,取得了教育教研的双丰收。

    一、活动亮点:

    1、领导重视

    中心校的教研方案一出台,我校迅速成立了以校长为组长,由教导处、教研组长组成的教研月活动领导小组,并制定了学校教研月活动实施方案,及时的召开了动员大会,为教研活动的顺利开展作好了前期的准备工作。

    2、教师全员主动参与

    在“主动参与,人人讲好一堂优质课”的动员会后,教师们就纷纷报名参加教学大比武活动一时间内,全体教师对教研活动有了进一步的认识,重视程度提高了,自觉性也空前高涨。全体教师积极认真备课,积极邀请老师听课、评课。全体教师相互听课。

    截止今日,教师讲课率以达百分之九十五。李荣仙老师率先讲课,一堂注重实效、目的明确、组织灵活、教学效果良好的随堂课,拉开了我校教研活动的帷幕,同时也让我们领略了老教师们“活到老学到老”、“人老心不老”、“严以律己、默默奉献”的高尚情操。邱耀丽老师工作量很大,并且还有不到二岁的孩子,可以想象她要准备一堂课要克服多少困难,她是第一个走上比武的讲台老师,这种“爱岗敬业”、“努力进取”的精神值得全校教师学习。

    3、课堂教学与时俱进

    主要表现在普通话的普及率为百分之百。老老师李荣仙在课堂上讲普通话不是很规范,但是他们对自己的精神很严格,赢得了老师的好评。大多数中青年教师都使用过duo**,他们可以自己制作课件并熟练使用。他们为推动我校教学改革的步伐作出了巨大贡献。

    4、随堂课注重了实效

    参与随堂课教研的教师更是费尽心思,最大限度的发掘资源,利用有限的教学手段,认真贯彻教师主导、学生主体的教学理念,努力营造一种平等的、民主的课堂教学气氛,积极地引导学生自己去分析、理解,进而发现问题,教师同学生一起平等地民主地去**解决问题,取得了良好的教学效果。

    5教师积极参与听评课活动

    在本届教研活动中,广大教师积极参与听课,把听课活动当作取长补短的大好学习机会,参与听课的教师达30人次,其中听课最多的是杨校长10节,教师分别有孙红丽、李秋艳、刘秋红、

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