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校园国庆活动策划

校园国庆活动策划

  • 幼儿园中秋节活动方案策划(精选10篇)

    做事有计划,才能接近成功。为了达到预期目标,我们应该提前备好一份工作方案。方案在工作的计划上和相关活动的组织上有着重要作用。如何去写一篇方案呢?经过搜索和整理,栏目小编为大家呈上幼儿园中秋节活动方案策划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

    幼儿园中秋节活动方案策划(篇1)

    一、活动目标

    1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

    2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。

    3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

    4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。

    5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。

    6、动手操作能力的锻炼。

    二、活动主题

    活动1:会变的月亮

    (一)活动过程

    1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。

    2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。

    3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。

    4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。

    (二)活动反思

    家长的配合意识有待提高,只有xx、xx等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何。家长的教育观念有带改变。

    活动2:制作月饼(亲子活动)

    (一)活动要求

    1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

    2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

    3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

    4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

    (二)活动过程

    1、孩子和家长一起制作月饼。

    2、将做好的月饼放入烤箱中。

    3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

    4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

    5、品尝月饼。

    三、延伸活动

    十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展,参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创造力,

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  • 资助贫困活动策划(3篇)

    伴随着各行各业的衍生,我们时不时会需要用到一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,在哪里可以找到相关的范文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“资助贫困活动策划(3篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    资助贫困活动策划(篇一)

    (一)资助贫困大学生目的

    本活动方案致力于帮助xx市品学兼优的贫困学生完成大学学业,突出领地集团的社会责任感,扩大领地集团xx民间慈善界的荣誉,提示xx集团在xx市市民的口碑,让大众知晓xx集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献,促进xx集团与爱心联盟的合作。

    (二)资助贫困大学生资金来源

    资金由xx市xx集团。

    (三)资助人数与资助方式

    20xx年度资助贫困大学生为***名,所有受资助的学生符合规定条件下将享受20xx元助学费用。

    (四)资助贫困大学生活动资助对象

    凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助:

    1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。

    2、单亲贫困家庭子女或孤儿。

    3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

    4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

    (五)资助贫困大学生活动评选标准

    1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。

    2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。

    3、当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业。

    4、高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生。

    (六)资助贫困大学生活动评选程序

    本次活动的时间周期从20xx年7月9日至8月31日。

    1、采集,由共青团xx市委负责采集,xx爱心志愿者联盟负责受助贫困大学生信息核实、确认工作。。

    2、实施,由xx集团确定时间地点举行资助金交接仪式,团市委领导,xx集团领导,爱心联盟领导,出席仪式。(具体流程下一步做策划)

    3,媒体支持,眉山电视台,眉山日报,爱心联盟网,东坡论坛,新浪网,四川新闻网等文章

    一、活动宗旨

    开展小学生“阳光心理”系列活动,是深入贯彻党的十七大精神,在未成年人中进行心理健康教育的重要载体,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设、深化教育改革、全面推进素质教育的重要举措,体现了教育以人为本的价值观

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  • 活动策划工作计划(模板5篇)

    随着人类社会的不断发展,我们总是会需要用到许多范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,范文可以为我们提供各种参考,以下是小编为大家收集的“活动策划工作计划(模板5篇)”仅供参考,欢迎大家阅读。

    活动策划工作计划(篇1)

    农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗,更是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园将在重阳节期间,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节,走进社区,为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助孩子们丰富以下经验:

    ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

    ②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

    ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

    ④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。

    活动一:走进社区送爱送祝福

    一、活动时间:20xx年10月12日上午8:30

    二、活动地点:xx市各社区

    三、活动准备:

    1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

    2、学习歌曲《感恩的心》

    3、学习弟子规:《入则孝》

    四、各年龄段主题活动目标

    小班:

    (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

    (2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中,感受敬老爱老的温暖和快乐。

    具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

    附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

    小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。中大班:

    (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

    (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

    (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

    具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。

    活动二:分享我的敬老爱老故事

    一、活动时间:20xx年10月13日

    二、活动地点:幼儿

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  • 春节活动方案策划3篇

    活动马上到来了,我们要习惯性的准备活动方案。活动方案可以让接下来的活动顺利,这么说来,这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你知道活动方案怎么写吗?也许"春节活动方案策划"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

    春节活动方案策划【篇1】

    活动设计背景

    快来到春节了,小朋友们天天盼着过年,为了让每个小朋友都一个快乐的新年礼物,特别按排了这次活动。

    活动目标

    知识与情感:了解春节习俗,知道春节是我国特有的古老传统节日之一。

    教程与方法:能够对色彩鲜明的中国画感兴趣,喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。

    情感太度与价值观:引导幼儿学唱《新年好》的歌,爱好民族音乐。

    教学重点、难点

    重点:了解中国的春节习俗,喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。

    难点:能够吐字清楚,感情真挚的表演,爱好民族音乐。

    活动准备

    1、物质准备:敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。

    2、经验准备:收集各种不同特色的年画,红纸包,请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。

    活动过程

    活动一欣赏中国年画

    一、出示年画,引起幼儿兴趣

    1、教师:春节是中国人的年,在农村,人们很喜欢在墙上或门上贴热闹的年画来庆祝。小朋友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的?

    2、教师:小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?

    二、观察年画的内容

    1、教师:小朋友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼,表示年年有鱼等)

    2、教师:画上还有许多图章,刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等,都是祝福的话)

    三、观察年画的色彩

    1、引导幼儿观察比较年画的不同色彩,并说出几种主要着色。

    2、教师:年画的色彩有什么不同?

    四、欣赏比较

    欣赏各种各样的年画,感受年画中的气氛

    1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上,增加过年喜庆气氛的一种画。

    2、自由讨论交流对年画的认识与感受。

    幼儿园春节活动策划方案2

    一、活动目标

    1、初步学习儿歌,理解儿歌内容,发准儿歌语音。

    2、根据已有的生活经验,尝试仿编诗歌。

    3、乐意阅读贺年卡上的语言,产生关心他人的情感。

    二、活动流程

    各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程:

    (一)组织幼儿与同伴交流自己的贺年卡

    1、教师听幼儿讲述贺年卡上的内容,请个别幼儿在集体面前交流自己的贺年卡。

    师:你带来的贺年卡上有什么?贺年卡里说了什么?

    2、教师有表情地朗读诗歌。

    师:诗歌里说了什么

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