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校园环境作文

校园环境作文

  • 校园环境建设方案4篇

    由于我们工作的严谨,我们会看到各种各样的范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文主要包含哪些内容呢?小编陆续为大家整理了校园环境建设方案4篇,相信一定会对你有所帮助。

    校园环境建设方案 篇1

    进一步加强学校的校园文化建设,营造一个宽松、和谐的育人环境,对学生的素质培养有着积极的作用,我们必须抓好以下几个方面的工作:

    一、抓好学校的校园环境建设

    育人离不开环境,优美的校园环境,如诗如画的校园风光,风格各异、错落有致的校园建筑,鸟语花香的校园小景,宽敞明洁的校园道路,万紫千红的绿化景观,明亮宽敞的教室、图书馆,这些都能给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中学习、生活,增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀,使他们形成正确的世界观、人生观。学校的校园文化建设,不仅仅局限于绿化、美化校园,应有重点地搞好校园主要景点的建设,办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等,让校园的每一个景点都发挥育人的功能。良好的校园文化氛围能规范学生的行为,使他们形成自律,优美的校园环境使学生的行为操守更加规范。

    二、加强思想文化建设和校风建设

    校园文化反映了一个学校的办学水平,体现了校园的人文精神,能塑造学生良好的精神风貌。一个学校良好的校风,体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、宽容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。校园文化的最大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人,人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。在校园文化的作用下,学校的每一个成员,都在不同程度上,受到校园文化的影响。校园文化是德育教育的有机结合,它把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中,出神入化的对学生进行教育,这是一种高超的德育教育艺术。

    三、加强社团文化建设

    学校要开展高品位的校园文化活动,加强校园文化的导向作用,把德育的功能有机地融入校园文化建设。学校要加强社团组织的管理和建设,充分利用校园文化活动群众性、广泛性、参与性的特点,多形式、多层次、全方位开展各项活动。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动,很多活动都需要学生集体参与,需要有相互协作的精神。每个学生要处理好个人与集体的关系,以构建一种友好互助的群体氛围。

    校园文化是一个学校以自身物质因素为基础,在特定的环境中,通过长期积累而形成的较为稳定的精神生活的

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  • 校园周边环境治理方案

    随着生活水平的提高,我会运用到各种各样的范文,好的范文更具有参考意义,让我们来参考一些范文吧!小编特别从网络上整理了校园周边环境治理方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    校园周边环境治理方案(篇1)

    一、指导思想:

    深入贯彻党的十七大精神,坚持以科学发展观为统领,以“迎奥运、创全国礼貌城市、保安全、保稳定”为重点,认真贯彻落实区教育局《关于开展2008年学校及周边治安环境问题集中整治的通知》的精神,全面落实学校周边治安综合治理工作的各项措施,加强检查、督办和协调,确保学校的安全稳定,为广大师生建立平安和谐的校园周边环境。

    二、组织领导:

    成立校园周边环境整治领导小组

    组长:

    副组长:

    成员:

    三、整治目标:

    对校园周边摸排的问题整治率达99%以上。

    四、主要工作:

    1、大力加强与校门相邻的街道、公路的交通秩序管理,加强各类交通设施建设,严禁“三无”车辆接送学生。加强学生上、下楼梯的秩序管理,预防并杜绝危害师生安全的隐患。

    2、彻底清除校园周边的占道经营摊点,并加强巡查管理,杜绝小卖部的“三无产品”,强调不违章经营。

    3、坚决落实校门口一条街的环境卫生工作,还学生一个安静、干净的学习生活环境。

    4、切实加强学校的饮食卫生、防火、防盗安全等内部管理,消除各类安全隐患,坚决杜绝火灾和食物中毒及恶性事故的发生。

    五、工作步骤:

    1、动员部署阶段:(九月份)

    领导小组召开学校安全工作会议,对校园及周边安全整治行动进行全面部署。围绕活动的总体要求和实施步骤,结合实际全面排查影响校园稳定和治安安全问题,认真分析可能影响学校安全稳定的各种因素,研究制定相应的实施方案。

    2、集中整治阶段:(十至十一月份)

    在自查的基础上,针对存在的突出问题,完善内部管理机制,明确职责分工,及时整改。领导小组将用心联合司法、城管等单位开展校园及周边环境、交通秩序联合整治行动,加大对周边各类摊点的整顿力度,坚持取缔校园200米内的网吧。同时,紧密结合公安等部门开展的各类专项斗争,严厉打击影响学校正常教学秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为。

    3、建章立制,深化管理工作阶段:(十二至20xx年一月份)

    进一步建立健全校园安全管理和周边秩序整治工作制度,不断提高学校综合防范工作水平,不断强化学生的安全意识,提高法制观念和法律素质,提高学生的自我防范潜力,维护校园环境的稳定。

    校园周边环境治理方案( 查看更多>>
  • 校园环境演讲稿十三篇

    只要有心,天下无难事。努力奋斗,没有解决不了的困难。为了避免在演讲过程中出现意外,写好演讲稿是必要的。它能帮助演讲者更好地掌握演讲的性质。您知道如何写一篇优秀的主题演讲稿吗?根据您的要求,我们整理了一些优质信息“校园环境演讲稿”,欢迎您的阅读。希望这篇文章能成为您成长道路上的指南!

    校园环境演讲稿【篇1】

    老师们、同学们:

    大家早上好!今天国旗下讲话的主题是“校园是我家卫生靠大家”。

    同学们,你们想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中研究吗?想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

    当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中研究、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们研究进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

    校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、研究和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我 们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“黉舍是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位教师、同学希望在一个垃圾遍地,

    尘土xxx的环境中研究、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的.天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的研究、生活与工作环境,所以,我代表6年级2班全体同学发出如下倡议:

    1、请不要乱扔垃圾、纸屑、杂物,并提醒乱扔的人。

    2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

    3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清算到垃圾桶内;建立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

    4、不再把食品带进教室内,同时主动清算抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

    5、养成勤俭节约的美德,削减浪费,就是削减垃圾;做一个节约的人。

    为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了研究、生活在一个优美的校园环

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  • 环保环境作文

    为了更好地符合您的需求,我们对“环保环境作文”进行了编辑。写作是展现个性和思考能力的重要工具,保存作文是珍藏文字的力量,记录人生中每一个闪光的瞬间。通过多读优秀的作文,我们才能在写作时提笔如神。相信总有对您有用的内容!

    环保环境作文(篇1)

    我曾经听到过一句广告语:“有时候,环保只是一个垃圾桶的间隔,有时候,环保只是哈腰的高度,有时候,环保只是一张纸的厚度。而环保最遥远的间隔就是:资源就在你的身边,你却以为它是垃圾。”

    这是一段令人深思的一段话,它不但一语说出了环保是每一个人能力所能及的事情,且反面凸起了社会上面有一些人对环保不正视,甚至完全没有想要环保这个意识。

    环境变差有良多因素,达到工厂里排放出来的污水,浓烟,马路上的汽车的尾气炭排放。小到铺张水,电,煤,到处砍伐树木,不爱护绿化。种种环境被破坏后的景象令人触目惊心:被酸雨侵蚀的雕像面目全非,长得形的动物不堪入眼,海塘里堆积着的死鱼,常年披发发臭味的玄色小河……这些就是大天然对我们人类破坏环境的警告!

    固然我只是一个普普通通的小学生,可我知道,只要从我做起,从我身边的一点一滴做起,人人从小事做起,我们的环境就会得到很大的改变!节约一张纸,一滴水,一度电……

    地球很美,也很脆弱,地球由我们大家守护。

    环保环境作文(篇2)

    随着科技的不断发展,我们的环境也在不断的退步。所以,希望我的作文能使大家保护环境,增强大家的环保意识。

    我最先发现的问题就是河水污染的问题。当我看见那些污水时,我就在想:人们太不爱护环境了,我要还鱼儿一个美丽的家!我要从小事做起,就是让很多人改掉乱扔垃圾的坏习惯和定期去小河里捞垃圾。

    我也看到了空气的变化。我发现这里的空气质量实在不好,因为去年我去了一次北戴河,那里的空气质量非常好,不允许盖太高的楼房。为什么空气质量那么不好呢?因为部分原因是我们的化工厂,那又为什么说是化工厂呢?是因为哪些化工厂会排放大量的污水和不干净的气体。

    下面呢,我来说一下环保问题吧!说到环保的问题,我就来说说纸张问题吧!说到纸张问题,我相信高年级的学哥、学姐、学弟、学妹们都知道纸是用木头做的。但是,我发现,尤其是我们小学生,特别浪费纸。为什么这么说呢?因为我发现我们小学生的本子都是没用几张就不用了,有的是一面是一面用完,反面是不用了,而且一年级的小朋友特别喜欢撕纸叠飞机。

    而且,我发现大家的消

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