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幼儿园适合说课的教案
为了让您更加了解“幼儿园生活教案模板”下面为您提供一份全面介绍。老师在开学前需要把教案课件准备好,每位老师都应该他细设计教案课件。只有提前准备好教案课件,这样心中对于各种可能的情况胸有成竹。敬请浏览本文内容!
幼儿园生活教案模板 篇1教材分析:
之所以选取这篇故事,原因就在于它简单诙谐,来自幼儿的日常生活经验,无论在家里还是在幼儿园,水果永远是孩子们的最爱。“吃瓜吐子儿”是生活常识,而偶尔吃进肚子里通常也无甚大碍;缺乏生活知识的幼儿就很容易犯下这样小小的错儿。这是一个富有张力的取材,它一头联系着生活中实实在在的日常经验,另一头则悄悄打开了文学创造中奇特有趣的想象空间。
活动目标:
1、喜欢听诙谐的故事,并参与讨论,从中体会阅读的快乐。
2、联系相关经验,说说吃瓜吐子的生活体验。
活动准备:
1、故事《子儿,吐吐》的ppt。
2、洗净的苹果、甜橙、猕猴桃、橘子、香蕉等常见水果,水果刀,砧板。
3、盘中盛放若干瓣石榴。
活动过程:
一、导入:
今天给你们说一个小猪胖胖的故事吧,走,跟着胖胖上幼儿园去喽!
二、边讲边议论:(放ppt)1.了解故事人物—胖胖(1)观察画面:这里有这么多的小猪,哪个是胖胖呀?从哪里看出来的?
(2)介绍:胖胖的脸比谁都胖。每次吃东西的时候,胖胖总是说:“真好吃!真好吃!”吃得又快又多。
2.观察画面参与讨论下午吃点心了,看看吃什么呀?哦,吃甜甜的木瓜(木瓜和西瓜、哈密瓜差不多,里面有许多黑黑的子儿):“真好吃!真好吃!”胖胖吃了一块又一块,啊呜啊呜全吃完了。咦?皮儿呢?黑黑的木瓜子儿呢?
(1)讨论一:木瓜里黑黑的子儿能吃吗?吃到肚子里会怎么样?
以胖胖的口吻说啊?要开刀?好可怕!胖胖吓得哭起来了,哭啊哭啊,越哭越伤心,天黑了,胖胖还在哭,哭着哭着,胖胖睡着了,还做起了梦。他梦见了自己怎么啦?
(2)讨论二:好大的一棵树顶在头上,会怎么样?(说说各自的理由)他回得了家吗?这时小鸟飞来了,小鸟说:“咦?这里怎么会有一棵会走路的树呀?”小鸟会在树上干吗?(做窝,捉虫)
(3)讨论三:木瓜树越长越高,树叶越长越密,接下来树上还会结出什么?是不是真的会长出木瓜呢?木瓜树上结了那么多木瓜,胖胖吃也吃不完,他会想到谁啊?胖胖咯咯咯笑起来,这一笑,胖胖就醒了。他赶紧摸摸头,树呢?我头上的木瓜树呢?小朋友,你们看到了吗?
(4)讨论四:喔唷喔唷,胖胖
查看更多>>平底锅,象征着狼对红太狼的爱;平安果,是希望你永远健康快乐的标志;平安夜,那是我对你的思念和祝福。送你锅子,送你平安果,爱你一辈子,与你共度温馨平安夜。~~我想你也对类似的句子感兴趣吧?经过收集并整理,小编为你呈上适合幼儿园平安夜发的文案,相信会对你有所帮助!
适合幼儿园平安夜发的文案(篇1)1、平安夜的钟声敲响了一生的幸福与安宁,号召人们奋发向上,勇敢向上,走向美好幸福的生活。平安夜,祝朋友们好运、幸福、平安!
2、圣诞节即将来临。想想你是否会在平安夜得到一个苹果或一个梨。是要永远幸福平安还是跟自己爱的人永远梨不熟,祝你圣诞快乐。
3、不要说我对你吝啬,同样值得一分钱的好或坏的消息,我也毫不犹豫地浪费电池电力,冒着电子的辐射波,所以不考虑后果就是要给你一个信息在圣诞前夜,祝你平安,幸福!
4、平安夜到了,向曾经帮过我的恩师说声:谢谢!祝平安夜快乐!
5、圣诞夜我希望和平,心中觉得你读你,关心祝福的心依然,这种感觉永远不会改变,sms沉默英里,希望快乐的不间断,幸福和一次又一次的,相爱的人不会宽松,比太阳的微笑,幸福的生活仙女!
6、平安夜,五月:敬礼,为你吹开幸福之门;烟花,为你树立无畏的信心;烟花,为你照亮灿烂的未来;我祝你幸福从此跟随你的心,幸福从此从此,顺利从此从此,良好从此!
7、这条短信被我放了一个平安咒,只要默默地看着这条短信,发这条短信就是一个好男人,在今天这个平安夜一定会平安,百灵鸟试试!
8、今天是平安夜,我想给你发个短信,结果花了一整天的时间想,饭也没吃,水也没喝,最后让我想:祝你平安!
9、平安夜礼炮,华丽;平安夜的心情,舒爽无边;平安夜的祝福,饱含深情;平安夜,祝你快乐幸福团圆,幸福甜蜜永远相伴!
10、感谢每一个遇到我的人陪伴我,感谢爱我的人我爱,感谢让我们幸福而无奈的生活,感谢正在阅读我短信的朋友们:平安夜幸福,圣诞快乐。
11、平安夜,平安夜美人,平安夜美人,花开头发,短信心信,心祝福,祝福你,人气旺,家庭兴旺,身体平安,万事如意,乐陶陶陶。
12、点燃一支蜡烛,将快乐点燃,许下一个心愿,将快乐送去,增添一份忧愁,将友情升级,一句问候,健康重印,传递一条信息,将祝福传递,平安夜,愿你平安幸福!
13、听,圣诞老人的雪橇轻响,带来快乐的礼物;看,天空烟花绽放,照亮精彩人生;闻闻香喷喷的火鸡,**你的味蕾;品,清幽清茶,宁静你的心。
查看更多>>今天励志的句子为大家精选了一篇关于“幼儿园手工制作教案”的好文章。教案课件是老师工作当中的一部分,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。优秀的教案需要考虑到学生的生活实际。欢迎你来品鉴本文!
幼儿园手工制作教案(篇1)活动目标:
1、激发幼儿争做小学生的愿望,能按要求进行剪、折,制作美丽的小学。
2、培养幼儿对手工活动的兴趣。
活动准备:
幼儿活动材料《纸工》第20页,剪刀,浆糊等。
活动过程
一、我想上小学。
1、小朋友马上就要从幼儿园毕业了,成为一名小学生了,你心目中的小学是什么样子的呢?
2、鼓励幼儿大胆讲述。
二、美丽的小学。
1、出示范例作品:老师这里也有一所小学,小朋友知道,老师是怎么做出来的吗?
2、请幼儿根据活动材料,说说制作步骤。
3、老师小结制作方法:沿轮廓线剪下图形。
4、沿点画线将楼房折叠粘贴成立体状,沿点画线将花坛和大树折一折。
5、按点画线将旗杆粘贴成立体状,并将国旗粘贴在旗杆顶部。
6、将楼房、大树、花坛和旗杆等组合粘贴在底图上。
7、幼儿制作,老师巡回指导。提醒幼儿安全使用剪刀。
三、延伸活动。
1、小学里除了有漂亮的教室,还有什么呢?请你把它们画出来并和旁边小朋友说一说。
2、评价幼儿作品。
幼儿园手工制作教案(篇2)目标
1.能运用不同的作画工具在立体纸面上创作。
2.大胆创做,发挥想象力表现各种烟花的形态。
3.体验用不同工具在不同质地的纸上作画的乐趣。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。
材料投放
1.叉子、吸管、钢丝球、纸芯、纸杯、彩纸、刮画纸、小棒等。
2.水彩笔、水粉、油画棒、剪刀、胶棒等工具。
玩法及指导建议
1.引导幼儿尝试使用多种材料创造性地表现出形态各异的礼花,享受创意制作的乐趣。
2.鼓励幼儿自由选择自己喜欢的材料制作。
(1)刮礼花:引导幼儿运用不同的粗细线条画出礼花的不同造型,感受刮画的神奇。
(2)印礼花:可以用叉子、吸管、钢丝球、纸芯等常见的生活类材料或扭扭棒等自制材料印出不同的礼花造型。
(3)对称印礼花:引导幼儿在画纸的一侧画上自己喜欢的颜色和图案,趁颜色未干时,将纸对折,形成五彩的礼花造型,感受对称的美。印好后,可以用彩纸片、彩纸条进一步装饰。
(4)吹礼花:
查看更多>>由于我们工作的严谨,我们总是会需要用到许多范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否需要一些实用的范文呢?以下内容是小编特地整理的“幼儿园动物教案模板合集”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园动物教案模板 篇1活动目标:
1、让幼儿了解动物的睡眠方式,知道不同的动物采用不同的睡眠方式是为了适应环境,保护自己。
2、激发幼儿爱护动物的情感和探究动物奥秘的兴趣。
3、培养幼儿的观察力,语言表达能力及模仿能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动重难点:
1、了解动物的睡眠姿势。
2、了解动物的睡眠姿势与环境的关系,知道不同的动物睡眠姿势不同。
活动准备:
物质条件准备(教学图片课件、幼儿人手一个头饰、音乐、环境布置“森林、草地、池塘”)
幼儿的经验准备(在平时让幼儿看一些动物世界之类的影片或书籍)
活动过程:
一、观看课件,引发幼儿的学习兴趣。
(通过看课件让幼儿了解人需要睡觉,引发幼儿思考动物是怎样睡觉的呢?让幼儿带着问题去看下面的课件。幼儿表现出浓厚的学习积极性。)
小朋友你们看,这位小朋友在干什么?(躺着睡觉)那你们知道小动物是怎样睡觉的吗?
二、观看课件,引入主题。
(教师通过播放课件动物的睡觉姿势,引发幼儿的回答欲望以及表演的兴趣。幼儿在看完课件表演的时候积极性很高。)
1、马是怎样睡觉的呢?(站着睡觉)。教师组织幼儿个别回答。哪位小朋友来模仿马的睡觉姿势(幼儿个别模仿,集体模仿)
2、看这是谁来了?(刺猬)它是怎样睡觉的?(全身缩成一团睡觉)这是为什么呢?(为了保护自己)
3、以下所有动物都以同样的方法引导幼儿说出小动物的名称、睡觉姿势、并让幼儿模仿。
猫头鹰:睁一只眼睛,闭一只眼睛睡觉
丹顶鹤:用一只脚站着睡觉
蝙蝠 :倒挂在树上睡觉
画眉 :弯下两腿,爪子牢牢抓住枝条睡觉
蚕 :抬起头睡觉
蛇 :盘成一团睡觉
猫 :躺着睡觉
鱼 :睁着眼睛睡觉
狗 :耳朵贴着地面睡觉
三、为什么小动物的睡觉方式个不相同。
(教师通过提问,引发幼儿探究动物奥密的兴趣。幼儿在回答的过程中锻炼了幼儿的口语表达能力,大部分幼儿能够说出动物睡觉的方式为什么不同。个别幼儿需要在教师的提示下回答)
例如:狗的耳朵贴着地面睡觉,能听到声音容易醒来,是为了保护自己。其它小动物睡觉姿势都和它的生活习性
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