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幼儿园月工作总结中班

幼儿园月工作总结中班

  • 幼儿园6月工作总结中班六篇

    从哪些方面来着手写岗位月工作总结呢?概括工作成果有助于自我职业规划,考虑到你的需求,励志的句子特意整理了“幼儿园6月工作总结中班”,此文一读您的见识可能会得到扩展!

    幼儿园6月工作总结中班 篇1

    一:

    时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月——九月,现在就要跟九月说再见了。回顾这个忙碌的九月,炎热的天气让我们汗水直流,但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活,这让我们无比的快乐!现将本月总结如下:

    一、教育教学工作

    本月我们开展了“朋友见面真开心””这个主题的教学活动。 “朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中,幼儿懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人;在美术活动“手拉手”中,幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色,表现出好朋友间的亲密关系。我们还开设了与主题有关的区域活动,如美术区的“我为朋友画张像”,让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏,锻炼手眼协作能力,体验到玩花绳的乐趣。 本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

    二、卫生保育工作

    随着秋季传染病的到来,本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作,延长消毒时间,勤开窗通风,将传染性疾病控制住,不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥,我们提醒幼儿多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作,我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

    三、家长工作

    请家长带植物充实了植物角,还请家长和孩子一起收集薯片罐头,用来放铅笔、剪刀,现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家,一组一组分开放置,既整齐美观,又实用方便。在此感谢那些配合我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能很好的完成,再次谢谢你们,希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!

    我们的工作还有需要改进的方面,比如:六位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。

    二:

    秋高气爽的九月即将离去,但流逝的时光不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。本月我还常利用中午休息时间钻研教材,认真备课。努力

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  • 幼儿园6月工作总结中班1500字集锦5篇

    人是可以无限创造价值的存在,我们的每一份工作都值得被认真对待,一个月时间的工作,让我们弥补了专业上的一些短板,同时,我们切不可骄傲自满,月工作总结还是很有必要。那么我们自己怎么写出一篇月工作总结呢?于是,小编为你收集整理了幼儿园6月工作总结中班。仅供参考,大家一起来看看吧。

    幼儿园6月工作总结中班(篇1)

    一、总结:

    1、教育教学工作

    (1)十月份本年级组教学内容按计划进行,各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动,以秋天的动植物为基点,渗透健康、品德、行为习惯等相关的内容。以秋天的落叶为切入点,让幼儿通过看、听、摸、闻,来积累关于秋季通知的感性经验,从而激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。

    (2)中二、中三、中四的各位老师能按照年级组工作计划的要求,带孩子们走出幼儿园,走进大自然,到大峨山去观察、发现动植物的变化、收集秋天的落叶,使幼儿感受到大自然的美丽。

    (3)在环境布置方面,各班都在墙壁的低矮处,开辟了以秋天为主线的主题画,使幼儿能将自己的发现及对秋天的感受表现出来。

    2、卫生保育工作

    (1)各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。

    (2)中二班的老师们能督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。中三班的老师们能经常晒被子、枕头,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。中四班从培养幼儿的良好习惯入手,让幼儿饭后自己收拾桌面的残渣。

    3、家长工作

    (1)各班均能按时召开家长会,并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。

    (2)中一、中二、中四班能充分利用家长资源,让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶,使孩子在收集的过程中学习到不少相关的知识。

    (3)中二班在成立了中二班家长委员会后,召开了第一次家长委员会会议,并根据委员的.建议,改进了班级的一些保教措施,得到了家长们的首肯。

    二、存在的问题:

    1、各班级的环境布置只重视墙面布置,轻视“活动区”的布置。有的班级没有设置“活动区”;有的班级“活动区”徒有摆设;有的班级“活动区”投放的材料与主题活动目标不一致:个别班级墙面环境布置根不上主题目标。

    2、部分班级的晨间活动(含早操)出勤率低。

    3、晨间活动时,少数老师的安全意识不强,有闲聊现象。

    三、改进的措施:

    1、围绕班级的主题活动目标,及时设计更换墙面环境布置和及时更换活动

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  • 2024幼儿园中班9月份工作总结

    编者考虑到您的需要,精心准备了这份实用而有用的“幼儿园中班9月份工作总结”。写好一篇范文需要我们不断学习,准备好范文是很关键的一步。我们可以从范文的写作框架中汲取灵感,这份资料仅供您参考工作学习之用!

    幼儿园中班9月份工作总结 篇1

    幼儿园教师9月份工作总结中班

    经历了一个充实而忙碌的九月,我终于有机会总结一下我作为一名中班教师的工作情况。在这个月里,我尽力以更加生动、有趣、多样的教育方式来激发孩子们的学习兴趣,全面培养他们的能力。

    我花了很多时间和精力来准备教学资源。我不停地研究、收集有关中班教育的最新的教学理念和方法,并将它们运用到课堂上。我精心设计了各种富有创意的教具和教材,例如卡通形象的数字、颜色和形状卡片,贴近幼儿生活的情景图片等等。这些教学资源不仅能够吸引孩子们的注意力,还能够帮助他们更好地理解和记忆知识。

    我注重针对每个孩子的个别差异制定教学计划。我观察、记录每个孩子的学习特点和进展情况,并根据这些信息来调整教学内容和方法。比如,对于一些学习进展较快的孩子,我会给予更多的挑战和拓展任务;对于一些学习较慢的孩子,我会采用更多的亲自辅导和帮助。通过这种个别化的教学,我帮助孩子们在不同的学习领域取得了更好的进步。

    另外,为了提高孩子们的学习积极性,我注重课堂的互动和参与。在我上课时,孩子们不仅仅是被动地接受知识,而是积极参与到教学活动中来。我鼓励孩子们发表自己的观点和想法,通过小组合作、游戏或者手工制作等活动,培养他们的合作意识和团队精神。孩子们通过自己的实践和探索,不仅加深了对知识的理解,还培养了解决问题和合作的能力。

    除了课堂教学,我还积极参与了各种个性发展的活动。我组织了音乐会、剧场演出和亲子活动等,让孩子们有机会展示自己的才艺和表演能力,增强他们的自信心和团队意识。同时,我也与家长保持密切的联系,定期举办家长会和家访活动,与家长共同探讨孩子的成长和教育问题,达到家园合作的效果。

    九月份的工作总结结束了,但是工作仍然没有停止。作为一名幼儿园教师,我将继续努力不懈地投入到班级教育中去,用更加创新、丰富的教学方法来培养孩子们的兴趣和能力。我相信,在我的引导下,他们会茁壮成长,绽放出属于他们自己的精彩。

    幼儿园中班9月份工作总结 篇2

    11月份是幼儿园的重要月份,也是孩子们学习和成长的关键时期。作为中班的教师,我认为11月份的工作十分重要,我

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  • 幼儿园班级月工作总结

    经过编辑的不断调整和完善,我们最终完成了全新的“幼儿园班级月工作总结”。现在,让我们一起来探讨一下如何高效地写岗位月工作总结吧!高效率的工作可以显著提升目标达成的速度,因此我们需要对本月度的岗位工作进行总结。定期总结工作经验和教训是提高工作效率的重要方式,所以请仔细阅读并理解本文中的实际应用场景!

    幼儿园班级月工作总结【篇1】

    班主任工作总结

    高村小学学前班

    我带领学前班已经一年了,同学们开始走向小学生活。这个学期,作为学前班班主任,我主要关注学生的德育工作,努力提高学生的思想品德素质。

    我。班级基本情况

    本班共有学龄前儿童27人,其中男生12人,女生15人。

    2.指导思想

    认真贯彻落实党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指导,密切配合各校开展开展这项工作,从学校工作和学生思想实际出发,做好班级管理,提高学生品德素质,努力营造良好的班风和学风。

    三、班主任工作的基本要点

    1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导孩子开展各种实践活动。活动前要做好预案,明确活动要求,扎实开展活动,力求发挥主题教育的最大效果。与学生一起确定本学期各项活动的主题,组织引导学生开展主题团队活动、校园文化活动、社会实践活动等灵活多样、趣味性强的课外活动。

    2.营造健康的课堂氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、包围、和谐、进步的课堂氛围。

    (1)制定班级约定,形成良好的班级风格。

    (2)安排适合学龄前儿童特点的课堂环境。

    (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,为学生提供施展才华的机会,在潜移默化中逐步形成自我管理和自治能力,体现学生主体地位,探索创新精神。

    3.小干部的指导和培训。班干部是班主任的左右手。既要精心选拔小干部,又要精心培养小干部。一是帮助小干部树立威信;二是鼓励小干部大胆工作,指导他们的工作方法;三是严格要求小干部在知识能力和纪律上取得更大进步。以身作则,努力在各方面为全班起示范带头作用;四、培养干部团结协作精神,能够通过小干部树立正确、健全的舆论,带动全班开展批评和自我批评,形成集体组织、纪律进取精神。

    4.通过多种方式,采取多种方式教育特殊学生。

    通过观察、与学生交谈、听取各方意见,建立丰富的信息网络,随时掌握和调节特殊学生的心理健康状况和思想行为趋势。力

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幼儿园月工作总结中班专题给大家精心整理提供有关幼儿园月工作总结中班、精选幼儿园月工作总结中班等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/03/17