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月工作总结幼儿园大班

月工作总结幼儿园大班

  • 六月工作总结幼儿园大班合集

    针对我们目前的工作情况我们应该加强沟通与沟通能力,需要我们好好总结一下本月度的岗位工作。经验总结对于工作效果水平的提升起到关键作用,你知道岗位月工作总结的写作格式吗?推荐一些关于“六月工作总结幼儿园大班”的最佳文章让您受益匪浅,

    六月工作总结幼儿园大班(篇1)

    不知不觉,7月又和我们说再见了,我们班的宝宝们在这个月中学会了新的知识,有了可喜的进步。现小结如下:

    一、教育教学

    本月我们开展了《小鬼显身手》(二)、《弯弯绕绕》的主题活动。

    在主题《小鬼显身手》(二)中,让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征,如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动“小象的心愿”让幼儿产生了帮助他人的美好愿望,激发了幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。美术活动“我长大以后”则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来,表达了幼儿的美好愿望。“英勇的消防员”及“学做消防员”让幼儿来哦接诶了消防员叔叔的工作。

    主题《弯弯绕绕》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在开始的时候,让幼儿面对各种物体,并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣,再让幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造探索一个弯弯绕绕的世界……主题中有很多有趣的、好玩的活动,如“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;“植物的弯曲运动”侧重于科学领域,向小朋友展示了各种植物的弯曲,有牵牛花、丝瓜、番茄等。

    随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《小鬼显身手》的墙饰布置,布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《弯弯绕绕》的主题墙中,则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。

    二、卫生保健

    严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。

    本月,结合活动,我们组织幼儿开展地震安全演练活动。在声声警报声中,幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教育活动“电梯安全”,让幼儿了解安全乘坐电梯的方法,提高幼儿自我保护意识。还开展了健康教育活动“小红脸、小蓝脸”,结合幼儿实际开展心理健康教育“别生气”,让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康,学会

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  • 六月工作总结幼儿园大班

    如果您希望更加深入了解这个话题,建议您阅读一下“六月工作总结幼儿园大班”。对于写岗位月工作总结,我个人认为它是非常重要的。通过充分总结工作经验和教训,我们可以不断完善自身。我希望这些建议能够帮助您更好地应对工作中的问题!

    六月工作总结幼儿园大班(篇1)

    时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。两位老师,能马上融入这个集体,并经常在一起商讨工作、寻求办法,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

    一、教育教学工作

    1、认真备课,提前做好备课工作。

    备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

    2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录。

    这学期的观察记录要求是每月一篇,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

    二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。

    根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我和陈老师还根据课堂要求制作大量的教具。

    三、组织大型活动

    1、四月份我园举行才艺宝宝大评比,我班都取得了好成绩,得到家长的一致好评。

    2、迎"奥运"、庆"六一"亲子绘画展为迎"奥运"、庆"六一"儿童节,我们幼儿园举办大型的亲子绘画展,这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽,构图合理、画面丰满的画。

    3、我们还举行了大班跳绳和包饺子比赛,都取得优越的成绩。

    四、卫生保健和常规教育

    平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。

    五、安全工作

    安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和陈老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正

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  • 幼儿园大班月工作总结收藏

    通过充分筛选和编写,我最终完成了今天的“幼儿园大班月工作总结”。学习如何撰写岗位月工作总结是很重要的,掌握总结技巧能显著提升工作效率。希望本文能帮助您获取一些实用的技能!

    幼儿园大班月工作总结(篇1)

    一、教育教学方面

    本月的主题是《我要上小学》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟小学生上课,增强了幼儿入小学的`愿望以及小学生学习习惯的养成,。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢乐共存的气氛。

    二、生活保健方面

    六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。

    三、安全教育方面

    我对大班幼儿进行《校园安全隐患》、《禁毒》、《预防地震知识》和《暑假期间的安全隐患》等安全教育。通过学习后幼儿能轻松的掌握安全知识,并知道怎么预防安全隐患。从而也加强了幼儿的防范意识。

    四、家长工作方面

    因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班所有的家长都积极配合老师的工作,为老师提供需要的信息,我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力配合,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小衔接工作,培养幼儿对上小学的向往和兴趣。

    多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。

    幼儿园大班月工作总结(篇2)

    同时,我班两位教师纷纷采用了丰富的农村自然资源(如:稻草、麻袋、竹片、草席、麦草扇等等)进行主题墙和家园栏装饰。 二、妙用“竹”资源,使区域活动丰富多彩

    我们大二班创建了农味特色角——“竹艺坊”,用几根翠竹搭成一个大框架,架顶上挂满老师和小朋友一起制作的竹制“工艺品”:有凉帽衬和中国结做成的小灯笼;有竹筒和布做成的小鼓;有老师亲手画上古老文字

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  • 幼儿园班级月工作总结

    经过编辑的不断调整和完善,我们最终完成了全新的“幼儿园班级月工作总结”。现在,让我们一起来探讨一下如何高效地写岗位月工作总结吧!高效率的工作可以显著提升目标达成的速度,因此我们需要对本月度的岗位工作进行总结。定期总结工作经验和教训是提高工作效率的重要方式,所以请仔细阅读并理解本文中的实际应用场景!

    幼儿园班级月工作总结【篇1】

    班主任工作总结

    高村小学学前班

    我带领学前班已经一年了,同学们开始走向小学生活。这个学期,作为学前班班主任,我主要关注学生的德育工作,努力提高学生的思想品德素质。

    我。班级基本情况

    本班共有学龄前儿童27人,其中男生12人,女生15人。

    2.指导思想

    认真贯彻落实党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指导,密切配合各校开展开展这项工作,从学校工作和学生思想实际出发,做好班级管理,提高学生品德素质,努力营造良好的班风和学风。

    三、班主任工作的基本要点

    1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导孩子开展各种实践活动。活动前要做好预案,明确活动要求,扎实开展活动,力求发挥主题教育的最大效果。与学生一起确定本学期各项活动的主题,组织引导学生开展主题团队活动、校园文化活动、社会实践活动等灵活多样、趣味性强的课外活动。

    2.营造健康的课堂氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、包围、和谐、进步的课堂氛围。

    (1)制定班级约定,形成良好的班级风格。

    (2)安排适合学龄前儿童特点的课堂环境。

    (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,为学生提供施展才华的机会,在潜移默化中逐步形成自我管理和自治能力,体现学生主体地位,探索创新精神。

    3.小干部的指导和培训。班干部是班主任的左右手。既要精心选拔小干部,又要精心培养小干部。一是帮助小干部树立威信;二是鼓励小干部大胆工作,指导他们的工作方法;三是严格要求小干部在知识能力和纪律上取得更大进步。以身作则,努力在各方面为全班起示范带头作用;四、培养干部团结协作精神,能够通过小干部树立正确、健全的舆论,带动全班开展批评和自我批评,形成集体组织、纪律进取精神。

    4.通过多种方式,采取多种方式教育特殊学生。

    通过观察、与学生交谈、听取各方意见,建立丰富的信息网络,随时掌握和调节特殊学生的心理健康状况和思想行为趋势。力

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