再见萤火虫读后感

作文相信大家在读书的时候都写过吧，作文是一个学生语文素质的综合体现。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？励志的句子花时间整理了捉萤火虫作文，感谢您的阅读！

萤火虫与蒲公英-初中记叙文700字

相信许多人都写过作文吧，尤其是记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编整理的萤火虫与蒲公英-初中记叙文700字，希望对大家有所帮助。

我百无聊赖地翻着好友群中的名单，目光定格在一个叫钢琴天使的名字上。名字普通，但个性签名却独具韵味：那晚，萤火虫遇见了蒲公英，一个发光，一个舞蹈，一场浪漫的华尔兹开始了。第二天，萤火虫发着最后一丝光，走了，蒲公英也随风而去了

看完，不知为何，心中有一丝伤感。我点击了她的资料，竟与我在同一个城市。惊讶之余，便与之约在了一个地点见面。

刚关上门，准备去见面的地点。楼上也传来了脚步声，我抬头一看，一个女生穿着和刚才要求的一样的装束，我一惊，诧异道：你是钢琴天使？她一愣，旋即微笑地点了点头。我看着面前这个20岁左右的大姐姐，友善地伸出了手，那位姐姐也抬过了手。紧紧一握，竟感到她手上那许多的老茧。想不到，一个花季少女，竟有着这一双与年龄不符合的手。她见我一愣，无所谓的笑道：弹钢琴时留下的。对了，我是楼上新搬的.，你可以见我玲姐姐！那不如去姐姐你家玩吧！看着这位挺和善的姐姐，我也卸下了心防。

走进她的屋子，看着那古雅的装饰，不禁暗叹。不如听我弹一曲呀？姐姐像个天使一样笑着。我点了点头。顿时，一一个可爱的音符似长了翅膀似的，从玲姐姐的指尖倾泻下来。窗边的花朵似有了灵性，叶片竟成了手托腮状，也在聆听这一曲。一曲终了，我意犹未尽，多嘴一问：玲姐姐，这是什么曲呀？《萤火虫与蒲公英》。姐姐的眼中流露出一丝向往，这就是那个故事的题目，曲是自创的。看着姐姐，不禁佩服。突然，想到一个点子：不如姐姐你再弹一曲，我来画画？姐姐答应了。琴画相和，大有知音相见恨晚之情！

我画了一幅：萤火虫与蒲公英，手牵着手飞上了天堂，还有美丽的音符为它们，送行。虽然，笔法有些粗糙，但还算不错。姐姐看了，爱不释手，便赠予了她。

日后，我日日去找姐姐，听她弹琴。

有一天，我去找她，家中空无一人。这才得知，姐姐出了车祸

写周记是一个持续创作的过程，我们经常会接触到周记。记录周记有助于我们更好地了解身边的人和事件。以下是我为大家整理的关于“萤火虫的日记”的内容，希望这篇文章能让您更加自信和轻松地迎接新的挑战！

你们见过萤火虫吗？如果你要问我见工过没，那我可还真是没见过呢！

有一次，我和弟弟一起去外婆家玩，这时，弟弟说：姐姐，咱们去抓萤火虫吧！说完，便把我拉到丝瓜藤前。我说：我可不敢捉，你自己去吧！无奈下，他只好独自爬上丝瓜架上。突然，他大叫：找到了！找到了！接着，一把抓住了萤火虫。不多一会儿就捉住了两种颜色不同的萤火虫两只黑色的，一只黄色的。我见萤火虫拼命地挣扎，就叫弟弟把它们放了。他只好服从命令，把到手的玩具放了。

萤火虫吃东西也很有意思哦！只要你把它放在丝瓜的叶子上，它就会像盾地一样，把叶子咬得到处是洞。在洞的周围会有一圈淡淡的黑色，像是被打火机烧焦了似的。

我相信你们读了这篇作文后，一定对萤火虫又有了更深的了解吧！

今天和朋友们去萤火虫水溶洞，是套票里的景点，算是送的，我没报什么希望，想是个小地方，玩一两个小时差不多。

却没想到很美很美，一路溪水缠绵，睡莲灿绽，花香弥漫，还有蝴蝶谷和热带植物馆。我一生没有见过那么多蝴蝶，可以大胆落到手上，我小心翼翼看蝶翅翕动，心中柔软被触动，如同落下一片轻软的云。还有山中漂流，实在惊喜连连。萤火虫水溶洞在山顶，洞中漆黑一片，我从来没见过这样的黑，真正伸手不见五指，没有一丝光亮。船夫暗黑中手捋着绳子前进，水洞幽暗冰凉，萤虫如点点星光闪烁，那一刻的感觉真是花开雨落风铃转，奇妙无比。

以身外身，做梦中梦，这是异乡限时赠送的糖，此时，我的心略大于整个宇宙。只是片刻，脑海清明，人这一生，要见众生，见天地，见自己。须臾里，在这浩瀚无际的黑暗里，只觉人生苍茫，一生光景倏忽而过，很多想法闪过，顿悟开解自洽，心晶莹剔透，像天外来客。正如一句话讲到的：“人不是活几年，几月，几日，几小时，而只活几个瞬间。”被好风景收买，剩下的全是好心情。回来路上，我不住感叹，总有些惊奇的际遇，像生活的神来之笔。这一行太超值，简直一路惊喜，是我们最美好的回忆之一。

像一阵轻暖温柔的风，一直吹，想起，心就一直涟漪起伏，熨帖通达。

萤火虫-周记600字

入夜，在空旷的田野中，麦子进入了梦乡，鲜花收起了自己的绝技，

读后感究竟要分几个部分去叙写呢？比如在阅读作者的作品时，我们就能从书中得到一些关于人生的答案。写读后感时掐准文章思想感情，才能写出有感悟的文稿，来看看编辑为您推荐的“虫虫读后感”怎么样。

读后感的第一部分，应该是对作品内容的概括和总结。通过深入阅读，我们可以了解到作者想要表达的意思和主题，这一部分可以用简洁明了的语言来概括作品的核心要点。通过总结内容，我们可以对整个作品有一个整体的把握。

读后感的第二部分，应该是对作品的评价和思考。我们可以思考作品中的角色形象、情节展开、文学技巧等方面，然后给出自己的评价。这一部分可以包括对作品的喜好程度、对作者观点的认同或者质疑，以及对作品对自己思想和生活的影响等方面的思考。

读后感的第三部分，应该是对作品的个人感受和情感互动。在阅读过程中，我们会产生各种情感，比如喜悦、悲伤、感动等等。这一部分可以表达出自己被作品所触动的地方，以及作者通过作品传达给读者的情感共鸣。

总的来说，写读后感需要细致入微地体会作品的内涵和情感，分析作者的观点和意图，并结合自己的感受进行深入思考。只有这样，才能写出有深度和独特性的读后感。希望您喜欢编辑为您推荐的“虫虫读后感”。

掀开《昆虫记》那华美的封皮,浮躁的翻着。在目光前只停留了片刻的字样,立刻吸引了我眼球。我急忙翻回去:催眠状态自杀?怎么会有这样的“课题”?我不懂,也不明白。于是,决定来个“打破沙锅问到底”。

这个章节中主要讲了一只家猫死去后,昂利法布尔对昆虫的研究。法布尔想要弄清楚昆虫到底是否知道自己会死去。

看完后,不免勾起了我的回忆:小时候,我老爱看一些人神鬼怪的故事,相信自己死后会重生。所以,一丝一毫也无害怕之意。直到有一天妈妈告诉我人死不能复生,我便半信半疑,感到忧虑重重。现在,我渐渐长大,对死亡也有了一定的了解,虽然还是很恐惧,但这说明我对生命更珍惜了。

现在,我要对那些想要自杀的人提出忠告:也许你因为背叛了朋友而想要自杀,也许你因为做错了事想要自杀,也许你因为这社会的高压生活而想要自杀……可你知道吗?一只蝴蝶从成年后到产卵只有一天的生命,一只蚂蚁只有一星期的生命……或许,就在你赶往车站的路上,他们就被无情的送到了天国。那一秒钟的蓝天,一秒钟的土地,一秒钟的“绿巨人”,对昆虫们来说都是如此这般的珍惜。作为人类,这长命百岁远远多于昆虫的“庞然大物”,是不是也要问心

在这个世界上，有一些人，永远无法理解另一些人。就像萤火虫无法理解月光，蜉蝣无法理解第二天的清晨。

关于萤火虫的唯美说说

一、想你啊我在想这个月这么多的雨是不是你也在想我啊那天半夜似乎看到了一只萤火虫我也在想是不是你偷偷来看我了我以前不迷信的但我愿意相信了我真的好想你能抱抱我啊。

二、生活很平淡又很温柔每天上课下课回宿舍偶尔和舍友聊天抖机灵可以笑很久闲的时候约酒友们去吃宵夜嘻嘻哈哈宿舍里新增的绿植图书馆偶遇的漂亮小哥哥都是一些惊喜偶尔一个人带着耳机散散步跑跑校园花园里的萤火虫真的很漂亮突然很享受这样的生活。

三、深夜提着玻璃灯，里面飞着萤火虫。长街寂寂穿门过，在酣睡人的床头，捉一只轻盈的或是沉重的梦，丢进透明的瓶子里。

四、我娃说\妈妈你看这是会发光的萤火虫你知道吗？

五、怀托摩萤火虫洞，位于新西兰北岛的怀卡托区域，是萤火虫栖息的地下洞穴。

六、你说那人出现时，会带你看万家灯火满天的星和稻田里的萤火虫。

七、清明小假期，一直在家里憋屈的难受，终于可以出去放松一下自己，虽然腿要断了，但还是开心，放风筝，天马岛，大峡谷，萤火虫洞，没义气的我自己坐着缆车跑了，留着这俩货自己走，在萤火虫洞许了个愿，愿梦想成真。

八、清明回老家第一次见这么热情的萤火虫，这是我最幸运的一次，被虫认可我的好，最后我把它给放了。

九、可爱的萤火虫～虽然被淋成了落汤鸡，还是很值得观赏的。

十、雪漠：爱是一种光。我总想分享那光，照亮有缘者。光小时，我就当萤火虫，光大时，我就当火把。只要有光，就有希望。等我成火把时，就会点燃另一个火把，或点燃一堆篝火，那便是我的一本本书，或是一个个跟我做事的朋友。

十一、原始的简单的快乐才是最快乐，森林里围着篝火跳舞的猩猩，隐于叶底的合唱的黄鹂们(夜空是她们的听众)，在流星之下蹿飞的萤火虫，哪个不比玩手机的我快乐??我好难过，什么时候都很难过。

十二、今天去看了萤火虫。真的好美啊。进到树林里，在黑漆漆的一片里很多萤火虫在飞舞。好像在看满天的繁星。好美，就如做梦一般。在美梦里漫走了1个小时，在走出树林看到远处的光亮时仿佛梦醒了。好生回味。

十三、满满的童年的气息紫云英、萤火虫、金龟子、还有追逐着的我们、小温暖。

十四、今天我真的很生气，想起你之前的种种行径更是怒不可遏，跟朋友们吃炸馒头的时候把你骂得狗血淋头不行不行，我得打个电话跟你聊聊了。电话接通，话在肚子里打了几个扭扭，