重点工作报告

大家都做好了写自己工作总结的准备了吗？时光飞逝，这个阶段的工作很快就要结束了，我们即将面对新的阶段工作。此时就可以对这一阶段的工作做总结，总结自己的收获，总结过程就是勤于思索，提高自己能力的过程，这里有关于“农业工作报告报告”的一些相关资讯您不容错过，为方便后续阅读，请你收藏本文！

市农业局农业科教信息站年度工作报告范文

一、农产品质量追溯

组织种植养殖水产共23家专合组织开展农产品质量安全可视化质量追溯建设，目前，23家专合组织已经全部安装了监控，16家专合组织的网络也已经畅通，并与局网对接。

二、农产品三品一标

1、组织4个专合社新申报了6个无公害农产品认证。

2、组织4个专合社对到期的48个产品进行了复查换证。

三、体系工作

进一步完善各乡镇公益性服务体系职能、制度建设，加大基层农技人员知识更新培训力度，对各基层农技人员工作量化并进行考核。一是设最美最美农技人员7人，其中：种植业3人、养殖业3人、水产1人；按全年绩效考核最终平均得分评定，每人增加800元绩效补助；二是设农业技术推广奖9人，其中：种植业4人、养殖业4人、水产1人；按全年绩效考核最终平均得分和局各业务科站对辖区应用农业新技术等情况进行综合评定，每人增加600元绩效补助。三是设星级农技推广机构11个（详见附件1-2），其中：二星6个（种植业3个、养殖业3个），三星5个（种植业2个、养殖业2个、水产1个）。被评定为二星农技推广机构给予2000元绩效补助，二星农技推广机构内的技术人员增加10﹪的绩效补助；被评定为三星农技推广机构给予4000元绩效补助，三星农技推广机构内的技术人员增加20﹪的绩效补助。各乡镇农业服务中心（含水产工作）和各乡镇畜牧站在参与星级农技推广机构的评定时，与农业服务中心、畜牧站所有技术人员个人绩效考核得分紧密联系，各乡镇农业服务中心、各乡镇畜牧站技术人员绩效考核最终得分的平均分值占50﹪，农业农村改革得分占10﹪，秸杆禁烧和综合利用占10﹪，畜禽养殖污染治理工作占10﹪，无安全责任事故占5﹪，交办工作占15﹪。目前。已经对基层农技人员进行了1-9月的考核并兑现绩效考核补助。

四、民生工程

制定了民生工程培训实施方案，组织种植养殖水产及基层农技人员等进行了实用技术培训和知识更新培训。

五、项目实施

（一）新型

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重点整改事项落实情况报告（优质）

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是项目部门负责人小李，今天我将向大家汇报重点整改事项的落实情况，并特别强调我们项目部采取的优质措施。这既是对过去工作的总结，也是对未来工作的规划和展望。

我想回顾一下过去一段时间我们项目部在整改工作方面所取得的成绩。根据领导的要求，我们认真梳理了各项整改事项，并具备高度的责任心和使命感，逐项进行整改工作。经过多次专项整治，我们项目部已经成功解决了许多存在的问题。比如，我们在流程上存在的环节不明确、手续复杂等问题已经得到明确规定，流程更加简化；在项目执行方面，我们加强了团队的合作，形成了高效的工作模式，有效提高了项目进度和质量。这些整改措施的落实，使得我们项目部得到了许多同行的赞誉，并获得了公司领导的肯定。

然而，过去的成绩只是过去，我们还面临着许多挑战，需要继续努力。下面我将向大家介绍我们项目部在整改工作上采取的优质措施：

一、加强组织领导：我们成立了整改工作专班，由项目部各领导参与，确保整改工作得到高度重视和有效推进。各负责人积极配合，加强对各项整改措施的落实情况进行跟踪和监督。

二、明确责任分工：我们在整改工作中明确了责任分工，确定了负责人和完成时间，使得整改工作有条不紊地进行。通过建立责任追溯机制，确保相关人员对整改工作的完成负责到人，减少推诿扯皮现象的发生。

三、持续改进机制：项目部建立了持续改进机制，定期召开改进经验分享会，总结经验教训，找出不足之处，制定改进方案。通过不断地完善和优化工作流程，提高工作效率和质量，实现了自我超越。

四、加强内部培训：我们项目部开展了一系列培训活动，提升员工整改意识和能力，丰富人员知识结构，提高专业素质。通过培训，我们希望能够使员工在日常工作中能够更加细致入微地察觉各种问题，及时进行整改，确保项目的顺利进行。

五、加强外部合作：我们积极寻求与其他项目部门和合作方的沟通与合作，共同解决存在的问题，相互借鉴经验，共同提高整改工作的效果和质量。外部合作的加强将为我们提供更多的机会和资源，使我们项目部在整改工作中得到更多的支持和认可。

总而言之，我们项目部在整改工作上采取了一系

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洑水初中学生资助、教材退费工作自查整改报告 根据《省教育厅关于对学生资助工作问题进行整改的通知》（鄂教助【20xx】6号）要求，针对湖北省金业会计师事务有限责任公司对我市部分学校资助工作审计指出的问题，我校积极进行整改。现将我校自查整改的情况汇报如下：

一、我校的主要作法

1、加强领导，落实责任

我校对学生资助工作非常重视，始终把对贫困学生的资助放在学生工作的重要位置，为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展，成立了由校长任组长，政教主任、总务主任任副组长，各年级组长、班主任为小组成员的学生资助工作领导小组。小组成员任务明确，责任落实，为我校困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。自国家落实贫困寄宿生生活补助政策以来，在工作组的正确领导下，我校不断规范管理制度，不断完善操作程序，资助资金全部发放到位，社会反响良好。

2、规范管理，完善制度

（1）成立了家庭经济困难学生认定工作组，负责建立家庭经济困难学生档案，对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，认真收集有关家庭经济困难学生资助工作的意见和建议，及时解决出现的问题。

（2）上榜公示，公开透明。贫困学生确定后，为了使该项工作切实做到公开、公平、公正，对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动接受广大师生及社会的监督；同时，由班主任组织各班进行讨论，征求学生意见。

二、存在的问题

（一）、档案资料不齐全

1、20xx年秋退教材费资料缺退费凭证；

2、20xx年生活费补助资料缺追补部分收支凭证和学生领款签字表；

3、20xx年生活费补助资料缺拨入款（原始）凭证；

4、20xx年生活费补助资料缺拨入款（记账）凭证；

5、20xx年生活费补助资料缺追补部分收支（记账）凭证；

6、20xx年生活费补助资料缺收支（记账）凭证；

7、20xx年生活费补助资料缺追补部分拨入款（原始）凭证；

8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的学生申请表没有履行村委会审核并签字盖章这一程序。

（二）、20xx年的教材退费实退资金与拨入资金有差额，余额8522.05元入学校总账挪作公用经费使用，未上交国库。

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1、学校新一届工会要在党支部的领导者下，带领全体教职工继续深入学习党的xx大精神和重要思想，围绕学校的中心工作，调动 一切积极因素，推动学校的改革和发展。进一步发挥工会的桥梁和纽带的作用，根据学校发展的实际，积极引导教职工充分认识我们所面临的挑战，统一思想，与时俱进，抓住机遇，继续深化课程改革，争创优质示范高中，把季延中学办成省内一流的品牌学校。

2、坚持服务宗旨，创造性地开展各项工作。坚持以人为本，关心教职工的思想、工作、学习、生活、福利，创造一个良好的、和谐的校园人文环境。坚持开展丰富多彩的教职工文体活动和健身运动，使教职工以更强健的体魄和充沛的精力投身于学校的改革和发展，使各项活动次次有创新，再接再厉，保持省“先进教工之家”的光荣称号。

3、坚持学校的民主管理，健全和完善教代会制度，进一步推进制度化建设和校务公开，依法治校。深入学习有关教代会，校务公开，工会职责等法律法规，在党的领导下，加强调查研究，建立健全教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的制度，充分调动教职工“谋发展、干事业”的积极性，以主人翁精神努力工作。

4、进一步加强工会自身建设，不断自我完善。引导会员学习先进理论、学习师德规范、学习业务知识。只有加强学习，才能开阔眼界，才能与时俱进，才能提升理论和业务水平。要强化责任意识，树立强烈的事业心和敬业精神，解放思想、转变观念、埋头苦干、创造性地开展工作。以适应当前改革事业的高速发展，为学校作出更大贡献。

以上报告请代表们们审议，不妥之处请指正。

（一）加强学习，弘扬师德，提高全体教职工的思想素质

1、配合学校党政，以党的xx大精神和 重要思想及科学发展观为指针，组织广大教职工学习理论，学习《工会法》、《中小学教师职工道德规范》，学习提出的的道德规范，树立社会主义的荣辱观，引导广大教职工与时俱进，追求卓越。

2、开展读书活动，倡导精神文明，推动校园文化建设和精神文明建设，每位老师都能认真学习，写好读书心得。

3、开展“以人为本，关爱学生”的师德教育活动，宣传先进班主任的德育经验，组织班主任经验交流会。

4、开展争创“学