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中职招生策划方案精华

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  • 童装端午节活动方案策划(精华)

    伴随着科技的发展,我们总是会需要用到许多范文,不同的文章可以用在不同的场合,你是否在寻找高质量的范文呢?为此,小编从网络上精心整理了《童装端午节活动方案策划(精华)》,供你参考,希望能帮到你。

    童装端午节活动方案策划(精华)

    端午节是中国传统节日之一,而端午节也是孩子们最喜欢的节日之一,因为他们可以品尝粽子,玩龙舟以及参加各种有趣的活动。为了让孩子们度过一个愉快的端午节,童装店可以为孩子们准备一场精彩的端午节活动。下面,就为大家介绍一下,童装端午节活动方案策划(精华)。

    活动主题:

    1. 童趣端午节——阳光小康

    2. 快乐端午,童装无限

    3. 向左,向右,相互竞赛,让我们一起过端午

    活动时间:

    6月9号(端午节当天)

    活动地点:

    童装店内或者室外

    活动准备:

    1. 摆放粽子、绿豆糕等端午节传统美食,给孩子提供美味小食。

    2. 安排端午节文化展览,让孩子们更加了解端午节文化。

    3. 准备各种传统游戏,如杀马特、踩气球、跳绳等等丰富有趣的活动。

    4. 端午节主题排场,放置各种端午节主题道具,增强活动氛围。

    活动流程:

    第一阶段:欢乐奉献

    1. 端午节开场:主持人为孩子们讲解端午节文化,教授童话故事。

    2. 微笑招呼:主持人请孩子们互相认识,相互介绍并互赠礼品。

    3. 粽子飘香:准备美味的端午节小食,分享吃粽子的小技巧。

    第二阶段:游戏狂欢

    1. 翻滚荷叶——观看翻滚荷叶表演,让孩子们了解这项传统的运动。

    2. 攀爬天梯——孩子们在天梯上比赛,看谁先到达顶点。

    3. 踩气球——用气球为道具,玩家把气球踩破即为获胜。

    4. 跳绳大赛——孩子们在经过培训后,跳绳大赛火热进行。

    第三阶段:颁奖典礼

    1. 每个班级的优秀选手进行表彰;

    2. 每个班级给参赛选手发放奖励;

    3. 用微笑打包惊喜,送给每一位参与童装店该活动的小朋友。

    活动收尾:

    1. 围着粽子大合影,让孩子们表现自我。

    2. 听众互动、积极发言,此刻十分感慨。

    3. 送上美好祝福,献上最美好端午节的祝愿。全场掌声响起来,意味着我们这次活动的结束。

    总结:

    孩子们是童装店未来的主人,精彩的端午节活动不仅可以为他们提供愉悦与放松,也能够让他们了解端午节背后的文化。希望以上这个童装端午节活动方案能够对大家有所启示,为您的孩子度过一个欢乐、温馨的端午节。

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  • 初中班策划方案精选(6篇)

    一旦有了计划,就一定要执行起来,当我们面临各种各样的项目建设。我们需要预先准备好行动的方案,方案是或对具体的问题制定的计划。推荐一些关于“初中班策划方案”的精选文章让您了解更多,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    初中班策划方案【篇1】

    一、活动对象

    __区__中心小学三(4)班全体学生

    二、活动背景

    自从接任这个新班半个学期后,对这班学生的了解、观察,发现这班大多数学生不敢参与学校开展的各项活动,即使是有某方面特长的同学,总怕出丑,总认为自己的能力不够。学生中时常有产生不自信的现象,针对这一情况,特开展一次《我自信,我成功》主题班会活动。

    三、活动目标

    1、让学生掌握什么是自信,自信的意义,以及培养自信的方法

    2、使学生能够认识自我并了解自身的优点、长处,建立自信心。

    3、通过名人自信的故事,自己身边的人,从他们身上找到自信,帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理。

    四、活动准备

    1、提前一周左右,布置全体学生参与收集古今中外名人自信的故事。

    2、制作ppt课件,内容包含自信定义,增强自信方法,故事图片等。

    3、布置教室,黑板上写好活动主题,墙壁张贴有关自信的格言警句。

    五、活动形式

    讲故事、集体唱《明天更美好》、讨论交流等

    六、活动分工

    1、主持人甲由中队长张黎、乙由学习委员韦丽婷担任。集体唱由文艺委员王冰琦负责。

    2、讲故事由班级小故事员、各小队长担任,并且全体学生参与讨论交流等。

    七、活动时间

    40分钟左右

    八、活动过程

    1、主持人开场白

    2、什么是自信

    请同学谈谈自己如何理解自信。

    操作步骤:先同学讨论,再指名同学发言、交流,然后小结,最后班主任点击多媒体展示字幕,学生齐读

    自信:是一个人对自己的积极态度,是对自己能力的充分估计和肯定,它的表现是活泼、坦诚、虚心、大度、勇敢。

    3、自信带来的好处

    请故事大王上台为大家讲《小泽征尔》的故事。

    操作步骤:先请故事大王讲故事,然后回答问题,再体会自信带来的好处。

    4、名人自信榜样示范

    请各小队长上台说说你心中名人自信的简短故事。

    操作步骤:班主任点击多媒体展示故事画面,然后说名人自信故事,等七个小队长都讲完故事,最后启发要以名人自信为榜样。)

    5、建立自信心方法

    主持人给大家介绍增强自信心的七种方法。

    操作步骤:先主持人点击多媒体展示字幕,再学生齐读

    a、善于发现自己的长处。b、给自己一个微笑。c、学会积

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  • 招新策划案精选8篇

    如何制定一份完整详细的岗位策划书呢?一份策划书最重要的就是设定目标,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化,本文主要介绍了一下“招新策划案”希望大家能够喜欢,有需要的朋友就来看看吧!

    招新策划案 篇1

    活动背景:

    新的学期开始了,更多的学弟学妹进入了大学,他们激情四射、活力无限,社团是他们展示自己的一个很好的舞台,我社要为他们创造更好的条件,让他们感受到大学的魅力,成为永久的回忆。

    活动意义:

    宣传我们的民族文化,让广大新老同学认识、了解我们社团,吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。另外,也吸引一些有着共同志趣的同学了解我们的少数民族,共同学习,共同感受民族文化的魅力。

    活动时间:

    20__年10月16日和17日(星期六、星期日)

    活动地点:

    大学生广场

    招新形式:

    社团在指定位置设招新点,填表报名,招收会员。

    招新对象:

    主要面向大一新生

    活动流程:

    一、前期准备,社团召开干部会议,准备活动策划书,对活动细节做安排;

    二、活动中,

    1》各干部提前到达地点,安排好桌椅、登记表、

    值班的干部,并摆放好用来作为宣传的物品;

    2》招新开始时,有会员前来咨询的,详细的为他介绍使之有所了解,并准备水;

    3》报名登记,并做好记录,分发收费据,提醒他们这是会员的凭证;

    4》我们好特意准备了一个留言板,有会员想发表意见的可以在留言板上留言。

    三、活动后期,每天结束后,安排同学打扫场地,保管好物品。并归还帐篷。

    宣传方式:

    1、通过贴海报的形式提供同学们民族文化研究社的招新报名的时间和地点;

    2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名,同时也会利用展架来宣传我们社团;

    3、多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生。

    活动结束:

    一、整理各会员的资料,做好备份和保存;

    二、整理招新当天的活动记录,包括图片和文字;

    三、做活动总结,总结招新过程中的不足与优点。

    四、把所整理的资料备两份,一份交由办公室保存,

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  • 庆六一儿童节活动策划方案(精华)

    随着我们的知识面不断扩大,我会运用到各种各样的范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,让我们来参考一些范文吧!由此,有请你读一下以下的“庆六一儿童节活动策划方案(精华)”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

    庆六一儿童节活动策划方案(精华)

    6月1日是国际儿童节,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们特别策划了一系列有趣的活动。以下是我们的庆六一儿童节活动策划方案:

    一、主题活动

    1.1 主题活动名称

    我们的主题活动名称是“快乐儿童,齐聚一堂”。

    1.2 活动流程

    活动时间:上午8:00-11:30

    活动地点:学校大礼堂

    主持人:李老师

    活动安排:

    时间 活动内容 活动方式 负责人

    8:00-8:10 开场热身活动 合唱歌曲 马老师

    8:10-8:30 儿童绘画比赛 现场比赛 张老师

    8:30-9:00 朗诵比赛 背诵、朗诵 李老师

    9:00-9:30 儿童故事会 讲故事 王老师

    9:30-10:00 舞蹈比赛 集体舞、独舞 张老师

    10:00-10:30 科普竞答 问答游戏 马老师

    10:30-11:00 美食diy 制作美食 王老师

    11:00-11:30 自由活动 自由活动 各班班主任

    1.3 活动意义

    通过这次主题活动,我们希望让孩子们感受到节日的氛围,增强他们的团队合作精神和自信心,同时也可以展示他们的才艺和智慧。

    二、游园活动

    2.1 活动方式

    我们将组织班级集体出游,到市内的游乐园进行游玩。活动时间为下午1:00-4:30。学校将负责包车,由各班班主任全程陪同。

    2.2 游园活动内容

    1) 过山车

    2) 旋转木马

    3) 街舞比赛

    4) diy手工坊

    5) 科技馆参观

    6) 大草坪足球比赛

    7) 魔法城

    8) 恐龙乐园

    2.3 活动意义

    通过游园活动,孩子们可以锻炼身体,放松心情,体验游乐设施的快乐,增强班级凝聚力。

    三、亲子活动

    3.1 活动名称

    我们的亲子活动名称是“爱,在感恩中流淌”。

    3.2 活动时间

    活动时间为6月2日上午9:00-11:00。

    3.3 活动流程

    主持人:张老师

    时间

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