铸师魂演讲稿

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用爱铸师魂

各位评委、老师，大家好！

今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》。

十八年前，我满怀喜悦与激情第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的,不仅仅是一个职业，更是奉献爱、书写爱的事业。当我看到学生们热切的目光时，我的心充满了情感和责任。最美老师张丽莉的故事在大江南北广受赞誉。她的英雄事迹感动了每一个人。

在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，她挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌，用无私的爱为我们树起了一座丰碑。她是中华民族的英雄，是我们教师的骄傲和楷模。每次看到张先生的故事报告，总是让我哭。当我被这一壮举所感动的时候，我留下了更多的启迪和思考：

我们应该用爱来照顾每一个学生，因为爱会散发出无穷的力量！教书育人是爱的事业。照顾每个学生是我们老师的责任。爱学生就是要像爱母亲一样无私、要求高；如果你爱学生，你应该像手脚一样把你的心贴得离他们更近；爱学生，就要像朋友一样与他们风雨同舟；爱学生，也不要溺爱不保护，当他们跌倒时，鼓励他们勇敢地站起来！

教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活是贫苦而艰辛的，但因为爱，我是富足而快乐的。这些年来我时刻铭记着：爱是教育的基础，是老师教育的源泉，爱心，是教育成功与否的关键，是新时期师德师魂的一个重要标志。

在这个物欲横流的时代，我总是坚守这片净土，安顿在三尺讲台上，用爱书写美好的伦理。教师的一举一动，一言一行，都清晰准确地印在学生的视网膜和心光屏上，有意无意地影响着学生。只有我们用自身的榜样作用和人格的魅力，征服学生，学生才会“亲其师，信其道”。

我记得那是高考前几天。我正要走进教室，突然接到女儿的**，她说她因为下雨和感冒发烧了。我的心猛地一紧，此时女儿多么需要我的陪伴啊，但是我马上意识到教室里还有几十个学生在翘首等待着我，我不能只顾自己的孩子而扔下教室里的几十个孩子，所以我只能安慰女儿回家吃药休息，而我必须义无反顾的走进教室。等我放学回家后，才发现女儿已经烧晕了，我一边哭一边喊着女儿的名字，可是马上就要面临高考的女儿已经完全失去了知觉，什

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周河小学“讲师德、树师表、练师能、铸师魂”演讲稿

无悔人生

小学文科组： 唐娟

尊敬的各位领导、各位老师：

早上好，今天我演讲的题目是《无悔人生》

世界上最美的歌曲也唱出了做老师的全部内涵，但我们能感受到一种奉献和伟大。

是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。教师虽然平凡，但我们的脊梁骨支撑着国家的未来；虽然贫穷，但我们的双手拥抱着明天的阳光。十几年的教育工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱是不一般的爱，它高于母爱、大于友爱、胜于情爱。

师爱是严与爱、理性与科学的爱、积极的爱的结合。这种爱是教育的桥梁，是教育的动力，是后进生转化的催化剂；这种爱是“一切为了学生，为了学生的一切”；老师的爱是教一个好孩子，一个幸福家庭的博大无私的爱。师爱蕴含着崇高的使命感和责任感。

一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”

在教学中，师爱使我们经常用母爱滋养每一个孩子的心灵，也用严父的爱教育他们学会做人、顶天立地。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写下一本最美的书。

我记得那一年我转学，手续办好了，就回学校搬东西。不知是谁告诉了学生我要调走，我班的学生把我的门口围了，班干部将我的东西整理好，可是当我要走的时候，几乎所有的学生哇哇的哭出了声，老师你别走，你走了谁带我们呀、、、、现场失去了控制，我也一样失去了控制、、、、

从雷村到西固镇是我教育事业的第一个转折点，不同的地域和学习情况。当时西中学校萧条，教师调动、学生的锐减，教学质量全县倒数第一，没人当班主任，没人带毕业班，一进校我便接了一个最“特别”的班，校领导从来不去我们班，但老师全是实在人，在

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择教而不悔，三尺讲台铸就教师的灵魂

双河曾集小学龙小庆

教师被称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这意味着教师必须具有服务精神、奉献精神、敬业精神和为他人服务、树立榜样的精神。教师的人格力量和行为规范自然是一种自我教育。

作为一名年轻的教师，踏入何赢得学生、家长、领导和同事的信任？实践证明，我们必须贴近老师，相信老师的道。

1、 积极参与教育勇于当园丁

“捧着一颗心来，不带一根草去”这句富有哲理的名言，对于一个初入行的年轻教师来说是多么的难啊！去年暑假我通过了省招考当了老师，被分配到偏远山区的曾集小学。从此，我走进教室，踏上讲台，成为这所学校最年轻的老师。

刚到这所学校，一切都很奇怪！再加上我的角色从学生变成了老师，我不适合。我哭了，我累了，我不想干了。

当我看到一群活泼可爱的孩子们后，看到这所学校全是老教师的时候，我沉默 ，我的心碎了，我该做怎样的选择，是继续留在这所山区学校而努力工作呢，还是放弃这项事业呢？经过复杂的思想斗争，我仍然没有放弃，决定继续做一名好老师。从去年九月到现在已经快一个学年了，在教师这一崇高的职业中，我尝到酸甜苦辣，体会到教师的艰辛与快乐，感受到学校大家庭的温暖，得到了同事们的帮助与鼓励，领悟到教师与学生的真情，我选择教师这份职业我无怨无悔！

我终于悟出了“捧着一颗心来，不带一根草去”的真谛！

2、 做学生的好老师、好朋友，要有爱心、细心、耐心

陶行知先生说：爱是教育的基本要素。没有爱，就没有教育。作为教育行列的一名新手，怎样做学生的良师益友呢？

首先从培养和建立新型的师生平等关系入手，寻找学生心灵的窗口，把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”成为我的努力方向。再就是要对学生有爱心，爱是师生情感的基础，只有爱他们，学生才能格外亲近自己，有什么心里话都愿意和我说，爱是打开学生心灵的金钥匙。小心是我们自己工作的体现。只有小心，我们才能做好工作。

因为工作的成败取决于工作

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尊敬的领导，亲爱的老师：

你们好！五年前，我满怀热情，登上三尺讲台，圆了扎根心中的"教育梦"。虽是沧海一粟，但我愿承前启后，革故鼎新；勤耕苦种，耗尽芳华。因为，我身边有一个强大的团队，在我心中，他们是铁军！是超人！

我的搭档，胡老师，54岁。年前，她送走了老父亲，随后又做了心脏支架手术，时常头晕、胸闷，但她从没耽误过一节课；成洁、邓国红、聂双老师，这些年轻的妈妈们，孩子刚满月，因工作需要，不顾家人的反对，毅然返回课堂，把爱和温暖洒向更多的孩子；寇晨辉，数学老师，教务主任，腰椎错位1。4厘米，时常双腿乏力、行动困难，但他依然坚守在教学的第一线，用他的来话说，这叫轻伤不下火线；杨贤芳老师，爱人身患尿毒症，公婆年迈体弱，她整日奔波于学校、家庭、医院之间而无怨无悔，是他们！用对教育的执着，对孩子的热爱，激励着我，不断前行。

大爱无疆，教育无界。在做好本职工作的同时，我积极响应教育精准扶贫的号召，主动请缨，跟随学校支教团前往甘孜雅江支教。

到了雅江，在与孩子见面交流时，一个藏族小男孩，脸上还挂着鼻涕，自告奋勇地站起来，深情地唱起：妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，我的好妈妈……那可爱俏皮的模样，让我想起了远在家中的儿子。一次，下班晚了，当我拖着疲惫的身子，推开家门，屋里一片漆黑。打开灯，发现儿子像小狗一样蜷缩在沙发上，早已经睡着。我默默走近，脸上脏兮兮的他，手里还握着没有吃完的饼干……那会儿，我真切地体会到，什么叫揪心地疼，3岁的儿子正是需要妈妈的时候，可我又为他做了些什么呢？第二天，他病了，发着39。5度的高烧，跟着我去学校。上课了，就让他坐在教室外的凳子上，趁着孩子们做作业的间隙，我偷偷去看他，只见他小脸通红，闭着双眼，有气无力地靠着墙壁，是那样的无助，那一刻，我心里一酸，眼泪夺眶而出，我知道，作为一个母亲，我是不称职的，但当我面对班上那几十双明亮的眼睛，依然面带微笑，因为，这是我义不容辞的责任。

支教期间，每天早上，总有几位乖巧的藏族女孩围在我的身边，满怀期待地问："老师，今天你要给我们上课吗？""要！