写好作文的前提是什么？学生掌握写作文的能力会很加分，作文内容不固定，每个人都有自己的想法。优秀的作文会让人想反复阅读，下面由励志的句子小编给您带来的“写特长的作文”，还请你收藏本页以便后续阅读！
写特长的作文【篇1】
特长，顾名思义，就是指自己擅长的特点。每个人都有自己的特长而且各不相同，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是做手工了。
有一次老师布置了一个作业，那就是要大家做一个自己做的手工。放学了，我急急忙忙跑回家拿起剪刀、卡纸、纸杯，因为我要做的是一个阳光娃娃。首先用剪刀在边边上剪成一条条的，还要留一大块做她的身子，要在一大块里画出它的轮廓，然后用剪刀跟着轮廓“咔嚓咔嚓”的剪。最后用卡纸给小娃娃做一件美丽的衣服，这样就大功告成了。
第二天，我拿给老师看，老师表扬我做的好，我高兴极了，画画我也挺拿手的，今年我满十岁，送给妈妈的礼物是我亲手画一幅画里面画的是一张笑脸儿，妈妈看到这张图画笑了笑，就像我画的图画里的这张笑脸。妈妈告诉我说，一个人发现自己的特长就要充分发挥出来，我还要努力读书，把学到的文化知识运用到生活和学习中去不断强大自己，为我们伟大祖国的复兴梦而努力！
写特长的作文【篇2】
每个人都有特长，而我的特长是不按套路下棋。
我会下围棋、象棋、五子棋，下得最好的就是围棋了，下棋的时候，有一盘我对张先生，我还是第一次要不按套路出牌，所以，我下的每一步棋他都看不懂，他皱起眉头，只能眼睁睁看着我胜利。曹操说：胜败乃兵家常事。我还鼓励他说：下次，你能胜我的。
如果下棋能让我积极思考，那办案就是能让我积极思考的难题。
有一次，有一个同学的一支笔丢了，我详细地询问了发生这件事的地点，于是我迅速地赶到了那里，查看了脚印，立刻像柯南附体了一样开始推理。我发现这里有长钉足球鞋的脚印，案犯可能没有注意到这里有未干的泥地，一个脚印深深的印在了泥地上，这泥脚印就一直延伸到了一个人的家里，我真的找到了这个人。
虽然这些特长不太起眼，但这是我获得快乐的一种方法。
写特长的作文【篇3】
我的特长是下五子棋和转呼啦圈。
我记得以前每天晚上我都会吵着要爸爸陪我下五子棋，每次我都会赢爸爸一次，今天我又要爸爸陪我下五子棋，爸爸答应了，我把五子棋拿出来，对爸爸说：“爸爸，你要黑子还是白子？”我要白子。”爸爸说，他的心思我知道，肯定是看我是小孩，自己选白子，好让我先走，意思就是让我呗。“哼，还想着让我，一会就让你知道我的厉害！”我拿起黑子开始下棋了，几分钟后，结果出来了，我赢了，我数了数棋子，哈哈，我只用了十二颗棋子就把爸爸打败了，真是不堪一击！看你以后还敢小瞧我。爸爸看看棋盘，不服气的说：“这次我用黑子，咱们重下一盘。”“重下就重下。”我说。
又一局开始了，这次我用的是白子，爸爸先走，但没过几分钟，我又赢了，这次只用了八颗棋子就打败了爸爸，爸爸往起一站，看样子想走，我就问；“怎么不下了？”爸爸不好意思的说：“越下越没面子了，被你八颗子就打败了，还下什么呀。”我高兴地笑了。
现在再说转呼啦圈，有一次，我和妈妈在婆婆家玩，看见一个呼啦圈，就拿来玩了，我找来妈妈，我说：“妈妈，我转呼啦圈，你帮我计数，行吗？”妈妈答应了，我开始转呼啦圈，妈妈在旁边计数，妈妈数着数着，渐渐就站不住了，就坐下来数，到我停下来，我才知道我转了一百多下了，这次可把妈妈给数累了，她得好好休息一下了。
怎么样？我的特长很厉害吧！
写特长的作文【篇4】
人人都有特长，我也不例外，我的特长就是抖空竹。
从我刚开始会走路的时候，就有了一个爱好——抖空竹。我的第一个空竹，还是逛庙会的时候，爸爸给我买的，那时候我还不知道它叫空竹，就是非常喜欢，妈妈说刚开始那几天我睡觉都要抱着。没有空竹的时候，我就抖锅盖。只用一根细绳吧锅盖把儿套住，再反复拉动细绳，锅盖慢慢就浮到空中，这样就成功了。第一次成功让我开心了一周。不知不觉抖空竹就成了我的特长。
练习抖空竹很辛苦，如果一不小心让高速旋转的空竹打到手上，基本都会皮开肉绽。不过，我并不在意这些事情。有一次，爷爷带我在颐和园一个僻静的树林里抖空竹，我玩儿了很多花样，一会儿做陀螺，一会儿做搭桥。我的基本功不在话下，空竹在我的线上飞来飞去，不一会儿，就吸引了很多人驻足观赏。大家很吃惊的看着我，时不时张大嘴发出哇的一声，他们纷纷议论说：“真没见过这么小的孩子抖空竹，看样子不超过三四岁吧。”爷爷在一旁特别得意的说：“我们刚两岁。”周围人不由得赞叹真了不起！身为主演的我沾沾自喜。高兴地同时，我想起就在刚刚，爷爷手把手的教我新花样，虽然总失败，却已经是汗流浃背，但是一切太值得了！随着我的空竹飞快的转，发出了巨大的声音，划破了茫茫深蓝色天空下的一片寂静，练习也到此结束了。
一次小区里的特长大会，人人都把绝活使出来，至于抖空竹，我是头一号。那时我已经上小学了，只见一个六七岁小孩手拿一根细线，空竹像一个听话的小猫在细绳上飞来飞去，做着各种高难度的动作。
特长各种各样，有音乐、美术、体育……我的特长抖空竹，不仅仅是一个特长，更是一个陪伴童年的美好记忆。
写特长的作文【篇5】
大家一定都有自己的特长，我的特长可多了，但是我非常拿手的是画画，每当一画起画来根本停不下来！
我画的画可多了，有房子、动物、小朋友、大人、水果、动画人物……但是我画的最好的是房子。我在外面还学素描呢。你学没学呀？每当画起画来可好看了！画的小人，金色的头发、红色的连衣裙、水汪汪的大眼睛、还有可爱的嘴巴……画的房子更是各种各样、有高有低呢！画的动物，你就算是简笔画吧。画的水果，有一些好看，有一些也不好看！好看的有：西瓜、苹果、葡萄、梨、樱桃等。不好看得有：香蕉、石榴、草莓、火龙果和芒果。对了，我还画过奇迹暖暖呢！不过已经交给老师了。还画过小花仙里的夏安安和千韩呢！当然还有大家喜欢的小哪吒，不过我把他的脸给“弄坏了”！我也还画过“爆炸头”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么样？现在这么多你想不想看一看呢？当然我每天都会画画的哦！
怎么样呢？你想不想快点看看呢？你们也快快写写你们的特长吧！
写特长的作文【篇6】
我的特长每个人都会有许多特长。我也不例外，在三年级时妈妈给我在航运学院乒乓球俱乐部报名打乒乓球，原因很简单：视力不好又太胖，要我多运动。一开始，我对打乒乓球没有一点兴趣，颠球时懒懒散散的，就像打了霜的茄子一点儿都没有精神，那小小的球也跟我作对，上窜下跳，四处乱滚，气的我真想把拍子扔了。教练看到了笑眯眯地走过来，手把手的教我……慢慢的我开始喜欢上打乒乓球了。记得有一次教练教我们几个队员发球，他一边发一边讲发球要领，示范了一会儿就让我们自己发，前面几个同伴很快就学会了，轮到我发时，乒乓球不是过不了网就是出了台面，怎么发都失败，正当我灰心丧气准备放弃时，教练鼓励我，并耐心地教我动作，讲解一些技术要领……终于，我学会发球了。这时教练把大家分组让我们对打，在对打的过程中，教练又教我们发完球后如何接球，怎样快速跳动和观察对方球落点的位置，这样经过反复的训练，我熟悉掌握打乒乓球的基本要领。去年暑假，俱乐部要对学员进行内部考级，看看大家通过一段时间的学习和训练，成果如何？考级通过的颁发奖状。这样我学打球的劲头更足了，为了顺利地拿到奖状，每次早早的来球馆认真地练习，回家也不忘练动作，功夫不负有心人。一年半过去了，我学会了打快球、搓球、抽球、扣球……已经通过了四级的测试。今后我会再接再厉，争取拿下九级、十级。印象最深的是四级的考试。四级的要求：三次机会，必须有一次达到25组左推右攻才算合格，我打了两次都没有达到25组，教练让别的队员先考，请我到旁边休息会儿。我暗下决心：就剩最后一次机会了，我一定要打满25组，一定要拿到四级的奖状。过了会儿轮到我了，我深吸了一口气走上前去，屏住呼吸开始发球，站在边上的同伴数着1、2、3……23、24、25！我打到25组了，四级终于通过了，我高兴的跳了起来。通过打乒乓球，我不单锻炼了身体，还让我的生活变的丰富多彩了。
写特长的作文【篇7】
我的特长有许多，下棋、折纸、踢足球等……其中，我最喜欢的是打羽毛球。说起打羽毛球我就想起了我刚学时闹出的笑话。
当时我还小，看见别人大排球时，有时用手打，又有时用头顶，于是我就认为大什么球都是这样的。正巧妈妈她们要下去打羽毛球。我自告奋勇地说：“我也要打羽毛球。我也会打。”妈妈怀疑地问道：“你真的会打吗？”我认真地点着头回答到：“我真会。”
到了操场后，妈妈便提出和我打。只听“嗖”的一声羽毛球就朝我这边飞了过来。我立刻学者别人打排球时的样子用手迎了上去。站在一旁的人都忍不住哈哈大笑了起来，连妈妈也忍俊不禁跟着笑了。我这时还在心里想：难道羽毛球不用手去接而是该用头去顶吗。于是我再次向妈妈提出挑战。
她们以为我这次真的明白怎么打了。妈妈又一次的发球过来，出乎她们意料的是这次竟然用头去顶球了。在大家的笑声中我暗下决心我一定要把羽毛球打好，不能再闹笑话了。
从那次后，我每天专门让妈妈教我怎样打，还每天坚持训练，我现在终于可以有信心地站在场上迎接别人的挑战了，我也成为了一个打羽毛球高手。说不定有一天我还可以去参加比赛呢！
我的羽毛球特长就是这样在笑话中培养出来的！
写特长的作文【篇8】
每个人都有不同的特长，而我的特长就是推理。
记得有一次，老妈去参加同学聚会，临走时叮嘱不让老爸看电视，怕影响我写作业，就这样，我与伤心的老爸留在了家中。我很快地写完了作业。我悄悄地走到客厅问老爸看没看电视，只见老爸头冒虚汗，头也不回结结巴巴地说：没，没，我才没看呢。我把老爸带到电视机前说：你确定？老爸插着腰，脸仰着冲着天花板说：对呀，我没看电视呀，你有什么证据说我看了？我心里想，推开房门的时候我明明听到有电视的声音啊。
我自信满满地开始收集证据。我在沙发茶几周围仔细观察了一番，又不慌不忙地走向电视机检查了一下，最后得出了结论：第一点，我用手摸了电视机是热的，爸爸之前就告诉过我凡是电器在使用时都会产生热量，关闭后仍有余温。第二点，老妈怕我偷看电视不写作业，就把遥控器放在了茶几下面的盒子里，可是它却出现在了沙发的夹缝里。第三点，电视机的提示灯还一闪一闪的，证明是匆匆忙忙地用遥控器关机还没来得及关掉电源。老爸听了我头头是道的推理惭愧地低下了头，不敢和我四目相对，说：爸爸错了，不应该撒谎。
怎么样，是不是觉得我都可以当侦探啦？嘻嘻！
写特长的作文【篇9】
学校每一次有关舞蹈的活动总能叫上我，我优美的舞步得到了大家的一致认可。因为，我从小就坚持练习。
在小时候，爸爸妈妈就希望我学习舞蹈，因为，跳舞既能锻炼身体，又能培养气质。可是，跳中国舞并不是一件容易的事啊！每一次练习压腿时，我的眼中都疼出了眼泪，可我咬紧了牙，含着眼泪坚持了下来。练习虽苦，可每一次我完美地做出动作时，我心中又比吃了蜜还甜。
功夫不负有心人，在我的练习下，我终于获得了参加舞蹈比赛的资格。为了迎接这一天的到来，我越发得认真练习。
比赛的日子到了，我在后台欣赏了选手们的精彩演出，不由感叹：“真是人外有人，天外有天。”选手们出彩的动作让我十分佩服，也让我更加的紧张，手心由于出汗而变得又冷又滑腻，我大口大口地做着深呼吸，心跳声越来越快，“曦匀，加油！”妈妈在我身旁为我鼓劲。
音乐声响起，一开始，我还有点不自然，生怕出错，但渐渐的，我喜欢上了这种站在舞台上的感觉，聚光灯下的我将自己的舞步完全融进了音乐里，我面带微笑，享受着跳舞给我带来的快乐，我尽情跳跃着、旋转着……音乐声停止了，我向观众们深深鞠了一躬，听着台下观众们热烈的掌声，我觉得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜欢跳舞，我要加油，做更棒的自己。
写特长的作文【篇10】
特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧，如果我能再下功夫，再努力学好绘画和写作，将来说不定是个人才，能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的，之所以这么说，我是有理由的：每当我画完一幅画，就总能够根据画意配上一首小诗，使我的画面更有【味道】。
我热爱绘画，生活中，只要是发生在我眼前的事情，不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情，我都能将它们画下来，它们使我对生活充满了兴趣和渴望；我热爱写作，每一天，只要是我所看过，所听过，所做过的事情，不管它能写成议论文、叙事文、还是散文，我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。
特长就像春天里播种的种子，春种秋收。春天时，你撒下了希望的种子，到了秋天，你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的权力，它不应该由父母掌控。【在困难中体验到了快乐，在磨练中体验到了成功。】特长像一座高山，连绵起伏，高低不平，只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品，我的作品将是我一生的财富。
写特长的作文【篇11】
每个人都有自己的特长，我小时候就喜欢画画，绘画对我产生了巨大的影响，不过影响我最大的还说那次学素描。
记得那是一个春光明媚的一天，我正在拿着一只铅笔在纸上天马行空的画着我的画，我画完之后拿起一看，满意的笑了。“”儿子，儿子，爸爸给你报了一个素描课怎么样，想上吗？”我回头一看，爸爸正在笑着对我说。我一听素描二字。，眼前一亮，笑着说上一定要上。
我准备好了纸和笔，二话不说，直接跑去的美术教室一进到美术教室，简直让我大吃一惊，首先映入眼帘的就是一个个白色的石膏体，再往前看有的水果和漂亮的罐子，我的目光又移到一位大姐姐身上，他正在照着一个人头像画呢，“真像”我说了一声。小朋友来坐吧。只见一位漂亮的姐姐对我说那就是我的美术老师。老师拿了一个画板，我就急忙的画了起来。老师见了，二话不说就用手阻止我继续画下去。还一边严肃地说等一下，不要急，心急吃不了热豆腐。画素描要讲究步骤，而且你拿笔的姿势也不对，拿笔也要讲姿势，真麻烦，我原以为画素描只要把物体画系画的有立体感就好了，从不知道要讲步骤，老师抓着我的手教我一步一步的画下去，先把物体定好，在画中线渐渐的，一幅我自认为完美的画就诞生了。我看了看老师，老师对我笑了笑。说真棒！
在那之后我不断的去练习，不管时间多么紧张，我也会抽出时间去练习。果然，付出是会有收获的，不仅得到了妈妈的夸赞，而且还得到了绘画第一名的好成绩。
这就是我最喜爱的艺术，我最骄傲的特长。