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我们的校园作文(篇1)

不知道为什么,毛毛雨频繁。天黑得越来越早。早上起来散步,听到有人说:“秋天到了。”秋天?我才想起来现在是九月,九月中秋之前,我只能向初秋低头。忍不住想看看秋天的风景,老师只是让我们都体验一下秋天。想想之前真的没欣赏过!

来到教学楼旁边的花园,郁闷的心情一扫而光。老师让我们听和闻。秋天真的来了,这么突然。一点点树叶变得五颜六色。是不是在生命的最后一刻比平时更美?风一吹,几片红叶飘落下来,让人感觉飞舞的身体是舞蹈中的一只红蝴蝶。没有雨,阳光温柔地照在我身上,满心的喜悦让一切都变成了眼中的一幅美丽的画。

草枯萎了,倒下时变软了。那些花园里种植的所有植物都是由可爱的秋天洋娃娃的小手“装饰”的。树叶过去是绿色的。大的是什么时候变红的?红色,但没有摔倒的痕迹。毕竟是初秋,可是花什么时候变黄掉土了呢?即使是常青树,叶子也从绿色变成了深绿色,又黑又亮。秋天让一些生命以最美的方式枯萎,但也孕育了一些不知名的花蕾,在秋天绽放,在秋天枯萎。九月八月,桂花也谢了,但桂花还在闻,清香倒在我鼻子里。我贪婪地抽着烟,把花藏在心里。

阳光很温柔,它照耀着我们快乐的小鸟,我们欢笑玩耍。这不同于炎热的夏天,太阳暖而不热;天气凉爽但不冷,这让每个学生都感到如此亲切和舒适。

我们的校园作文(篇2)

我就读的浦东新区园西小学是川沙新镇首屈一指的小学,它坐落在镇区西北面的新德西路上,设备齐全,环境优美,是我们学习的好地方。

从北门出发,由北向南进入校门,首先映入眼帘的就是一个电子显示屏。它高约五米,宽约四米。你们可别小看了这大屏幕,它是我们的“新闻演播室”:有时放映校园里的图片,有时滚动重要的通知,有时还显示天气情况和空气质量……给我们的学习和生活带来了诸多便利。在屏幕旁边有个引人注目的喷泉池,池子是半圆形的,四周铺满了形状各异的鹅软石,池水青得像一块无瑕的翡翠。后面竖着一堵高约三米、宽约二米的背景墙,在它后面喷出来的流水像一条条银色的丝带,不仅光彩夺目,而且还会发出美妙的声音,让人听了心旷神怡。

沿着柏油路往右走,你会看到一个很大的运动场,一条400米的环形跑道围成一个椭圆形,中间铺上了绿绿的草坪,走在草地上,会觉得软绵绵的,可舒服啦!每当下课时,操场上人声鼎沸,同学们有的在跑道上比赛跑步,有的在草坪上踢足球、打羽毛球,还有的三五成群地在玩打野鸭的游戏……玩得不亦乐乎。

玩累了,坐在草地上,一眼就能看见东侧的行健楼,墙上有几座体育运动的浮雕,浮雕颜色鲜艳、形象生动,格外引人注目。浮雕上面刻有“静如处子,动如脱兔”八个大字,这是教育我们不仅要好好学习,还要动静结合,快乐学习。沿着楼梯往上走,最宽敞的体操房显现眼前,那是我们雨天上体育课的好场所。

参观完操场和行健楼,该去我学习的地方看看了。我们的五层、“E”形学校坐落在学校东侧。从北往南看,分别是学思楼、雅正楼和咏言楼。其中学思楼和雅正楼里分布全校37个班级,每层都有宽敞明亮的教室,窗明几净,桌椅整齐。同学们在教室里认认真真地听课,教室里不时传来一阵阵琅琅的读书声,沙沙的写字声。

我们的班级在学思楼的四楼,这里有讲台、书架、电脑和桌椅,中间四排椅子排列得整整齐齐,后面还有学习园地,顶上的日光灯把教室照得份外明亮。到了夏天,5盏吊扇可以给我们带来一片清凉。

咏言楼是我们的专用教室楼,里面设施齐全、功能完善:听,音乐房里我们齐声高歌;看,围棋室里我们审时度势地搏奕,劳技室上我们心灵手巧做手工,美术室里我们尽情描绘心中所想,阅览室里我们在书的海洋中徜徉……真是快乐无比啊!

在三幢楼中,还夹杂了两个美丽的大花坛,花坛里的花五颜六色,微风吹过,送来缕缕沁人心脾的清香。花坛内还有一条蜿蜒曲折的石子路,这是我们课间休息嬉戏玩闹、谈心聊天的地方。

这就是我们的校园,我们学习成长的地方,我爱我的校园,因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐!当然我们的学校还有很多很多值得你了解的地方!来吧!来我们的学校看一看吧!我们张开双臂欢迎您的到来!

我们的校园作文(篇3)

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

一走进校门,首先映入眼帘的是林荫小道。小道两旁,有几棵参天大树,像校园的哨兵,对校园忠于职守。小道两旁还有两个大大的草坪,每棵草都是那么生机勃勃,就像是快乐的孩子。一阵微风拂过,小草好像在向我们点头问好。

往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,显得格外明亮,红橙相间,就像给教学楼换了新装。走进教学楼,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!

再接着走就是我们的图书馆。一走进去,你们一定会立刻被眼前的景象惊呆了,仿佛进入了知识的海洋。柜子里摆放着各种各样的书,有《幽默大师》、《我们爱科学》、《儿童文学》。看得我都眼花缭乱了。图书馆的正中间是阅读区,大家随意坐下,翻阅自己喜欢的书籍,简直是太幸福了。

最后来到了同学们最喜欢的场所——操场。操场宽阔无比,250米的跑道把足球场围在中间。每次开运动会时,同学们都在操场上挥洒着多少汗水,享受运动的快乐,为班级争得荣誉。每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在窃窃私语。这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着我们的生活是多么丰富多彩!

我们的校园不但景色美,而且有舒适安静的学习环境,还有丰富多彩的活动,更有关心爱护我们的老师。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

我们的校园作文(篇4)

学校有许许多多的景物。有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……让我给你们介绍一下吧。

来到校门口。门口旁边,有着银灰色字的东风东路小学天伦校区的几个字,非常苍劲有力。门牌后面是个深红色的毕业留念碑,上面写着每一届学生毕业时全体家长要说的话。还是用金字刻上去的,闪闪发光。

走进校门,早上,精神抖擞的值日生,在为大家问好。他们一句一句说得铿锵有力,同学们都赞不绝口。左边,楼梯底有一个小花园,我最喜欢了。里面有一些长长的芭蕉叶,就像一把长长的扇子,扇起来肯等很凉爽。左边,还有一些不知名的小草小花。右边,有几块大石头。靠近点看,原来是一些石头做的小池塘,小小的小灰鱼,旁边,还有一些假的海草和荷花。

学校的最南边是篮球场。对着马路的右边有一排鸭脚木和白兰树。一排望过去就像教官一对一教孩子们站立,但孩子们还是弯着腰。篮球场的围墙上贴着一幅幅关于社会主义核心价值观的宣传画,学校想得真周到。我们的篮球场地板是红绿相间的,边边还有一条深红的小跑道。篮球场的北边有个风雨操场,那里非常干净,每条柱子上都会有可爱的宣传画报,还有双杠玩。叮铃铃……下课了整个学校都非常热热闹闹。有比赛跑步的,有跳绳的,有玩游戏的……叮铃铃……上课了同学们立刻回到班级。这是的学校就是安静的了。

从风雨操场走向西边,有一个小舞台,是用来学生平时聚集开会的地方,也是班级表演的地方。再往前走,就是西楼梯了。走到二楼,我们会看到一个非常大的跑道,西面我还有个游泳池。望向东面就是我们的升旗台。左边,还有一些花草树木。走向南向教学楼看,就会看见部分课室。外层橙白相间,还可以看见东风东路小学几个字。

走向三楼、四楼,你会看见有九个班,每个班门口都有雨伞架、每周一星和班牌还有宽敞的走廊。走进课室,你会看见整整洁洁的桌面,油光发亮的地板,一尘不染的窗户,干干净净的黑板。上课了,老师的语调抑扬顿挫,一下子就把同学吸引住了。课室外鸦雀无声,时不时有老师经过。在小走廊这里,还有一些叫勒杜鹃的花儿。它的别名是三角梅。春天来了,花儿茂盛的时期,它是红色的三角形,中间还长着一些白花儿,就像拇指姑娘,睡在红色的三角床上。冬天,花儿已经凋谢,只剩下墨绿的叶子了。远看就像为教学楼增添了一件绿衣裳。

你好,美丽的校园。我永远记住这生机勃勃的校园。

我们的校园作文(篇5)

早晨,红日东升,空气清新。从小区里,巷子里,大路上,许多的小学生——有二年级的,有四年级的,还有五年级的从各个方向走进学校。而我是三年级的小学生。

大家穿戴不同,年龄不同,但是来到学校后就成了好朋友。那美丽的服装,把校园打扮的多姿多彩,同学们开心地挥舞着双手,就像和校园的大树握手,向亲爱的老师问好,向敬爱的国旗敬礼。

“叮铃铃……叮铃铃……”校园的铃声响了起来。

上课啦!我们坐在宽敞明亮的教室认真听着老师的讲解。接着就是一阵阵琅琅的读书声,同学们一起大声地朗读着课文。那清脆悦耳的声音真好听!这时候,窗外显得很安静——树叶不摆了,小鸟不叫啦!就连平时活泼好动小猫都静静地蹲在墙头,好像在听同学们朗读课文。最搞笑的是两只小麻雀飞到我们窗前用疑问的表情看着我们。

不知不觉,,下课铃声响了。大家在操场上玩起了游戏,有的踢毽子,有的跳绳,还有的迈大步。我最喜欢迈大步,我们三个人排成一排。同学们喊起了三,二,一开始,我们就开始迈大步,比比谁第一。只见小明跑在最前方,我和小丽紧追不舍,还是被小明抢先了一步。校园里到处飘荡着我们的欢声笑语。

这就是我们的校园,书声琅琅的小学,热闹非凡的小学。

我们的校园作文(篇6)

我的同学可好玩啦!

走进我们的教室你第一眼看到的肯定是我们班的孙猴子,为什么叫孙猴子呢?你就听我慢慢说来。

孙猴子的由来

因为他呀,身材苗条而且他还有一根金箍棒,也许你已经猜出来他是在我们班干什么的职务啦吧——他是我们班大名鼎鼎的班长

孙猴子的本领

孙猴子他的本领可大了,在我们班除啦唐僧可以管他以外就数他了。我们可不敢惹他,因为他是我们的老大。

今天,你还有你,你们俩去检查作业孙猴子一进教室就开始发挥它的本领了为什么又是我们啊!那些无辜的同学们发出怨言我是班长还是你班长啊!我说啦算还是你说啦算啊!哈哈,这些不幸灾民无辜的就去检查每一个人的作业,而孙猴子却在那里赶作业。我对这孙猴子无语

唐僧是谁?为什么?

唐僧是孙猴子的师傅,不用说他就是我们班的班主任。因为他传授我们佛经·圣经

我今天很不幸,听写没写到。也很不幸被请进办公室了。我已经做好了这次该上什么经了。你怎么连这几个单词记不住,我给你了你们2天记这几个单词,你去记了没有,你是挺聪明的,为什么不把聪明用在学习上呢哎!今天你就别想耳根子清净了。

有了唐僧·悟空,那还差什么呢?哦!对啦,还差猪八戒·沙僧。那我接以来就介绍一下我们班的猪八戒·沙僧

猪八戒

在《西游记》里面,猪八戒可是最好吃的,那我就介绍一下我们的猪八戒吧。

猪八戒的身材特胖,而且他还说他还特瘦,只要他说这句话时,我们就会大笑一场,如果你在我们学校吃完第一次打的饭就是很少见的,而我们班的猪八戒却能吃2碗,这可不得不让我们佩服。

当然他也有优点的——在一次拔河比赛中,我们班就因为有啦他,而取胜。

沙僧

你会看到一天到晚总会忙个不停。为什么呢?因为沙僧是我们班最有善心的。

春,帮我扫地好不好。好吧!春,帮我擦黑板好不好好吧!你说照这样你说那个沙僧一天到晚会停下啦吗?

我们班的故事挺有趣的吧,不信你来瞧一瞧,也许会让你也能体会到我们班的乐趣。

我们的校园作文(篇7)

每天早上,刚被挖出来还没醒的同学,走进刚刚打开铁门的教室,卷子早就已经躺在桌子上等你了。每个学生都渴望逃离这个枷锁。

当“当”下课铃声响起时,口吐白沫的老师终于擦掉了数学中复杂的几何图形和复杂的公式,走向下一节课。这时,学生们一个个放下手头的周考卷,跑出了教室。此刻教室里连个人照片都没有,都聚集在教室里。有的同学冲到篮球场上,把不满的想法全部发泄出来,把烦恼全部抛在脑后;有的同学看着校园的美景,一棵高高的椰子树,一只小小的会飞的动物,让你和它共舞,在这茫茫无际的天空中自由飞翔……他们似乎忘了还有未完成的试卷,沉醉于自己喜欢的兴趣,学习课本上没有的知识。

困在教室里的基础,是你在大自然中学习的动力。走出教室,我体会到了一种全新的知识。如果我仔细观察一株植物,就会发现一些和生物课本内容有关的东西。但是,校园的风景,让你体会到这种植物的真实面貌,你触摸它时的感觉,而不仅仅是课本上那些美丽的图片,让你用心去感受。

教室外的景色比课本上的画面真实动人得多。利用课后这几分钟感受一阵凉风,想去哪就去哪,摸摸花草树木,欣赏一下教室外的美景,进入另一个自习室!不再是课本上的文字,而是心灵中真实的感受和学习。

我们的校园作文(篇8)

我的校园是很锦绣的,它是官桥小学,接下来我就来给大家写写我的校园。

当你走进我们的学校时,首先我给大家先容的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼,各种各样:有金鱼,有鲈鱼,有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面,五颜六色:有黄色的,红色的,紫色的,白色的等许多小石子。有时我们恰好走路遇见鱼,就会猛地跳上来,摇摇尾巴,似乎在说:看我多锦绣啊!

接着,我给大家先容的是:我们学校的操场。操场四周有许许多多的桂花树种在那里,每当我们在上体育课时,我们闻见有许多桂花树在向我们招手,似乎在说:同学们,加油!加油!我们都在鼓励你。我们闻声桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。

最后,我给大家先容的是我们学校的:竹林。竹妈妈似乎在说:我的孩子你出来吧!竹子就探出了头,骄傲地说:妈妈,我终于看清晰了这个世界。竹妈妈笑了笑。又过了一年,竹子把身上的衣服脱下来了,小竹子非常兴奋。

看看吧!这就是我的校园,锦绣吗?你的校园是怎样的,能跟我说说吗?

我们的校园作文(篇9)

春天,校园里的两棵大柳树发芽了,那一个个嫩绿而又脆弱的芽苞,却都有一个个美好的梦想。它们正在积攒力量,准备长成一条条长长的柳枝呢!

一转眼,酷热难忍的夏天到了。那些春天的小芽苞,一转眼,就长成一条条长长的柳枝了。在体育课上汗流浃背的我们,就在大树底下乘凉,或坐着,或蹲着。在阴凉下的我们笑了。你看,这两棵大柳树给了我们多大的快乐啊!

秋风送爽,金色的秋天到了。同学们在校园里跑着,跳着,享受着秋风带给他们的凉爽。而这时,两棵大柳树的枝条全枯萎了,它该休息了。而这一切,同学们却没有注意到。他仍在欢快的玩耍着。

不久,寒冷的冬天来到了。凉风习习,冷风瑟瑟,这时,同学们正在这美丽的银色世界里堆雪人,打雪仗。而他们却不知道,此时,大柳树正在努力积攒力量,准备明年继续长出一条条柳枝,为我们遮凉,为我们带来一份份欢乐的笑声呢!

一年又一年过去了,可我对大柳树的喜爱之情却没有减少。我爱我们的校园,更爱我们校园的大柳树!

我们的校园作文(篇10)

我们的学校位于姜堰的南北角,像一个美丽的大花园,叫姜堰市康华实验小学。

从北门进入,第一眼就可以看见一块花圃,一块石头上写着“三树园”。里面种着一棵棵挺拔的杨柳,好像一位位士兵守卫着这美丽的校园。一株株鲜花,好像一位位漂亮的仙女在翩翩起舞。

它的南面是高大的教学楼。上面写着八个金光闪闪的大字:“大家都好,大家不同。”早晨,一进入校园就可以听到同学们琅琅的读书声。中午,同学们吃完饭,有的做运动,有的看书,有的做试卷。傍晚,同学们三个一群,五个一伙地涌向门外,向家长招手,参加兴趣小组的女生骄傲得像个公主,只有被留的男生忐忑不安,想老师一不留神放了他们。

继续向南走就到了美如仙镜的学思亭,一座小木桥搭在河上,木桥上刻着优美的图案。一条绿得发清的小河缠绕着学思亭。河里一朵朵连花盛开,有的红得像火,有的粉得像霞,有的白得像雪,像低头的小姑娘,小金鱼在水里上跳跃着,青蛙张开嘴喷出一股股小水柱。假山上的石头,形态各异,千姿百态。你看,山顶上的那一块多像一只威猛的狮子呀,你看,山腰间的那块石头多像一位在喝酒的老爷爷呀,你看,山底的那块石头多像一只顽皮的小猴子呀。

学思亭的东边是碧绿如丝绒般的草操,体育课上约几个伙伴一起踢球,那可高兴哪!学思亭西边是报告厅,是我们演节目,做报告的地方。

在这充满诗情画意的人间仙境里生活,我们怎么能不高兴呢?

我们的校园作文(篇11)

我们的.校园是个依山而建的小校园。那里空气清新,绿意盎然。

走近大门,就闻到一股沁人心脾的香味。原来是小花园里的桂花树开花了。洒落的桂花铺满了花园里的小路,就像一条金色的地毯,一直延伸到远处的沙坑。

从校门到操场,是条笔直的沥青路。路旁种满了高矮不一的树木,有樟树,还有玉兰树。一阵微风拂过,茂密的树叶发出“沙沙”的响声,和林间清脆悦耳的鸟鸣声合在一起,仿佛正在演奏着一首欢快的迎宾曲,欢迎老师同学们的到来。

穿过沥青路,就来到了大操场。站在操场上,东边是大大的体育馆。看,同学们正在里面认真地跳着健美操呢!西边是红绿相间的篮球场,每天都有同学在那里跑步、打篮球。球场边的墙上,是一幅幅精美的图画,那可是我们辛劳的同学自己画出来的。

操场的南面,是我们的教学楼。教学楼是三栋相连的,你可以在里面随意穿梭。每栋楼中间,都有一个大花坛,里面种着一年四季都不凋谢的矮桂花和细叶女贞。每当看见它们,就感到一股股勃勃的生机。

我们的校园作文(篇12)

我们的校园在暑假里刚刚装修过,给人一种焕然一新的感觉,一进入学校就好像迈入了知识的海洋。校园不但是学习的好地方,景色也美不胜收哦!

一进入校园,便会看见左右两边有两栋巨大的楼房,中间有一座蓝色的“小桥将它们连在了一起,就像两个巨人,手拉着手,心连着心。你往地上看,就会发现地上用蓝和绿的颜料写了一个“和字,别看仅仅是一个字,这个字告诉了我们走进校园的每一个人,一切都要在和谐中进行!

继续往前走,便会看见一条羊肠小道,这条羊肠小道是用黑白两种颜色的鹅软石铺成的,黑白相映成趣,别有一番风味。小道两旁绿树成荫,鲜花盛开。也许幸运的话,你可能还会看到小路旁石榴树结的石榴哦!树下也不再是水泥地,而是郁郁葱葱的小草,它们迎着朝阳,顶着烈日,送走晚霞,沐浴着大地的滋养。

走到小路尽头的时候,你就来到了我们的教学楼前,他的外墙是橘红色和白色的,橘红色和白色互相印衬,非常美丽。在墙上,你可以看到我们写字比赛的五星级作品,作品苍劲有力,不亚于大师的作品。给我们的学校增添了一道美丽的风景线。

接下来让我们去操场看一下,我们的操场前有一片小树林,里面有一座假山,上面写着两个鲜红的大字:和美!这两个字时时刻刻的提醒着我们,以和为美,什么时候都要和谐地与人相处。再往里走,我们就到了操场,那宽阔的草坪,鲜红的塑胶跑道,一切都是那么亲切,这就是我们出操的地方。操场四周的栅栏,都被一种我不知名的植物所围绕着,好像是一堵长长的绿色城墙,犹如铜墙铁壁,在时时刻刻地保护着我们,等待我们绽放的那一天!还有操场边上的那两棵大雪松,他们如今都快要超过二楼了!每年的冬天,在其它植物的树叶枯萎凋零的时候,他们却依然郁郁苍苍地挺立在那儿,真是岁寒知松柏啊!

我们的学校虽然没有旅游景点有名,但是,它在我的心中是最美的!

我们的校园作文(篇13)

我们的校园,那可真美啊!你们肯定没见过。今天,我就给你们讲讲我们的校园吧。

走进大门,放眼望去,眼前是一片绿色的海洋。沿着校园大道向前走,两旁绿树成阴:有挺拔的樟树,随着风,摇摆着自己粗壮的手臂,好像在欢迎我们的到来;有高大的柚子树,树上挂着许多黄色的“小灯笼”,那是许许多多沉甸甸的小柚子;还有桂花树,八月,桂花树开花了,树上布满了星星点点的桂花,那沁人心脾的花香充满了整个校园。

大道旁边还有一个小花园里面鲜花盛开:有月季花,有迎春花,有野菊花,还有许多不知名的花。它们一朵比一朵美,一朵比一朵香,就算你在远处,也能闻到这里的香气。

沿着校园大道,就来到了一片绿阴阴的大草坪,草坪上还有许多光滑的大石头。在等校车时,我们曾经多少次在草坪上,石头旁嬉戏。

穿过大草坪,就来到了宽广的运动场。这里有同学们上体育课时的高声尖叫,有开运动会时的欢声笑语。

走到校园的尽头,就是我们的教学楼———致宏楼。现在我们可以听到朗朗的读书声,优美的歌声,还有那流利的英语会话。

我们的校园很美,不是吗?我们的校园是绿色的海洋,更是知识的海洋。

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