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励志的句子

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舞蹈感想作文 篇1

不要死钉在那里,放松些,人就会变得幸福吧?

那些大大小小的心愿,很多象肥皂泡一样碎掉了。也有顽固的心愿,在身体里牢牢生根发芽,升华成梦想的力量,让人拼命去实现。

回忆使人幸福,我是有福之人。

—《星空下的舞蹈》旋转语录。

这些优美又富有这里的句子,这些有魔力的成长故事,让人嗅到了纯真的香气友情的香气亲情的香气,仿佛薄荷的清凉柚子的甘甜……

这些有光芒的成长故事里藏着梦想、快乐;藏着善良、勇敢;藏着浪漫、执著;藏着幸福、单纯。它们像一双双隐形的翅膀,给孤单徘徊我们力量,让载我们飞过绝望,飞向希望,直到点燃所有的梦里花……。

一个晚上,夜来香盛开的时候,空中只有一个孤零零的月亮,女孩独自在小院里舞蹈,四周安静极了,没有一双双打分似的眼睛,她终于鼓起信心,白天的扭扭捏捏,肢体不协调,跟不上伴奏带女孩彻底挣脱了束缚,身体柔软起来了,流畅起来了,平时难记的动作如月光般从指尖流出,一连串的优美连贯动作,像花朵从深处盛开。

所有胆小文静内向的女孩们,都是因为太在意别人的评价而被羞涩束缚着,像春蚕一样把真实的自我裹在里面;孰不知,只要挣扎一下,鼓起勇气去面对第一次,内心充满力量,给自己加油打气,不要紧张不要害怕,不要在乎别人挑剔的目光,不要在意失败的难堪,不要担心前进路途的艰辛,开朗起来,活泼起来,那么,看似天衣无缝的蚕茧,就会在一瞬间撕破,你会发现自己不知何时已经长出了美丽的翅膀,自由地在花丛中飞翔。

挣脱羞涩的束缚,才能化茧成蝶,在月光下舞出自己最美的舞步!

舞蹈感想作文 篇2

记得高尔基曾经说过“你要是爬山,就爬到顶,一摔倒,就会跌到深渊里。”的确,如果你志不立,天下就无可成之事了。

自打娘胎里我就爱耍脾气,闹得妈妈经常坐立不安。直到有一天,妈妈肚子痛得厉害,这便才有了我。经过了九个月的艰难生活,一出世,我就亮开了嗓子,病房里的叔叔阿姨们看见了我都直乐呵。

也不知道是哪里来的兴趣,我爱上了舞蹈,家里没人的时候我就放着音乐跟着那动听的旋律,像电视上那些明星一样轻轻地迈着步伐跳。闭上眼,像是站在舞台上,底下有成千上万的观众欣赏我的演出,我的嘴角常常浮现出淡雅的笑意。

正是因为这样,我的心思渐渐被爸爸妈妈猜中了。他们很支持我,爸爸对我说:“学舞蹈不是一天两天的事情,那是要经过几年刻苦训练的,你一定要好好学,不要辜负了我们的期望。”因此爸爸为我找了一个家教,专门教我舞蹈。我的家教是一个女老师,在我印象中她很严厉。前几天,我学得很认真,可到后来,我是越来越无趣味了。

一次,我在练下腰,老师见了,就指着我斥责到:“胡文倩,你能不能用点儿力,我看你每次练下腰都这么困难,这舞蹈能学好嘛!”我其实很想反驳,因为每次我都很努力了,可老师毕竟是老师,我哪敢哪!于是,我就乖乖听从老师大人的话练。我拼尽了全身的力气,把手使劲向后挪,头也用力得往后伸,脖子累得又酸又痛,尽管是寒风呼啸的冬季,我的衣服却也湿了一大半。老师瞧我这样,大挎步向我走来,把我的手一把抓住时,我便有了一种不祥的预感。老师拽着我的手使劲向后拉,我就像一块生面团似的,任凭老师摆布。“啊——”我嘶力叫着。顿时,我的身体好像快要四分五裂了一样,万根针一齐扎着我。我大声吼了出:“老师,疼——”“忍着!”老师怒目圆睁地盯着我。我不敢再说了,泪水不由得涌出眼哐。结束后,我哭丧着脸飞跑到爸爸面前,一边

拭泪,一边泣不成声地说:“我不学了,我......我不想学了!”爸爸听后,并没有责怪我,他拍拍我的肩,语重心长地对我说;“孩子,我对你说过,学舞蹈是长久的事,要想学,就要学好,半途而废,有什么用,坚持下去,记住风雨过后必有美丽的彩虹。”我用袖子擦去了泪水,点了点头。

今后的几年里,我跟着老师学了很多,虽然也有吃过苦,伤过心的时候,但我仍不放弃,在这门艺术中拼搏。我坚信只要努力过,奋斗过就一定会有回报,风雨后的晴天,彩虹一定会在天际散发着光芒。

舞蹈感想作文 篇3

我是一个爱跳舞的平凡女孩。

然而,平凡的我在舞蹈时,却看到了不平凡的世界。

练舞是辛苦的,也是美好的。每当一滴滴汗水流下时,我透过它们感受到的实在是太多太多……

我讨厌练功,天生韧带就比别人硬,成为了我在舞蹈方面最吃力地方。别人压腿压十几分钟而我却要花上双倍的时间。而这反而让我与舞蹈接触的时间就更长了,练功给我带来的痛是那么深刻,那是我的噩梦,也是我的美梦。只有那么深刻的痛才会让我不会去想其他的困扰我的,让我烦恼的事,让我真真正正地沉浸在舞蹈世界里。做一个最真实的我,一个为梦想愿意付出汗水和努力的我。

我强忍着痛,耳边又回荡起哪一支支熟悉的旋律。

这是一种自由的美,广阔的美。夸张的动作与表情,可以让我挥洒得淋漓尽致。

筷子的击打声,扇子的合展声,手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边。可是,当我跟着音乐舞蹈时,回荡在耳边的是更多更多自然的,民族的声音。

才发现有这么多美的声音在大自然中,心会因为它们得到净化。五十六个民族,五十六种文化,需要我们把这些文化保护和发扬下去。毕竟这才是中国的特色——中国舞。

伴着耳边的声音,肩负着责任,我继续偏偏起舞。

灯光照亮了整个舞台,台下的观众满心期待。

我的舞蹈,是我的翅膀。我带着梦想起飞。我爱她,因此我会永远地跳下去。下辈子,我还要活在舞蹈的世界里……

舞蹈感想作文 篇4

这个寒假,老师给我们推荐了几本好书,其中有一本《桑麻的舞蹈》我非常喜欢。这本书的作者是谢华良老师,他是中国作家协会会员,曾就读鲁迅学院第六届中青年作家高研班。在《儿童文艺》、《少年文艺》、《读友》等刊物发表作品多篇。《陈土豆的红灯笼》入选中宣部20xx年“优秀儿童文学出版工程”,并入围20xx年度“中国好书”。

《桑麻的舞蹈》是一本当代少年精神成长小说。六年级的男孩桑麻和母亲租住在一条准备拆迁的老街上。桑麻双腿摔伤,休学在家,处于身体和心理困顿之中。老街上的智障少年逗逗飞——家里有患病的爷爷和每天忙碌的爸爸,渐渐走进了桑麻和妈妈的生活,他们在老街上组织了吉特巴舞蹈队。夏天快要结束的时候,老街上的人陆陆续续搬走。桑麻和妈妈,麻叔和逗逗飞一起走出街,迎接一个新的生活。我们似乎非常熟悉乡村、城市、校园、家庭,在谢华良老师的文字中呈现出让我们惊奇的陌生——原来远方的美就是从我们身边出发,平凡的生活中,我们一直和生命的美丽与庄严同在。

读完这本书感受到作者纯朴的童心,感受到不断营造的感动,感受到他对童年生活刻骨铭心的爱,感受到他对自己儿时生活和当下少年儿童生活的持续理解与关照。这种爱,理解与关照在《桑麻的舞蹈》中迸发出迷人的色彩,形成一种天成的自在。这就是《桑麻的舞蹈》,你想看看吗?

舞蹈感想作文 篇5

今天中午,我满怀着心喜的心情,迈着轻盈的步伐,来到一号教学楼右侧的小教学楼楼梯,我快步的爬上五楼,有时一级一步,有时二级为一步。

我将票给收票的同学后,马上激动地坐了下来,在优美动听的轻音乐中,舞蹈表演马上开始,先由主持人说开场白,然后马上进入J表演,表演顺序是按照班级来的。

一班和七班跳的都是爵士舞的风格,领头带着队员按着拍子做得很到位,动作排得也很符合音乐。二班和五班的选手跳得跳的是民族舞,她们都将舞蹈的基本功发挥的淋漓尽致,将舞蹈所要表达的意境,完完全全的展现出来了,这证明她们在跳舞时将自己的真实情感投入到了里面。

就像刘老师说的朗颂课文,诗词等时要表达出这篇课文,诗词所要表现出来的感情。舞蹈也如书一样,只有用心去体会,才能将它展现在观众的面前。

记忆最深刻的,就是四班的一个男生,刚开始,这个音乐出来时就让同学们哄笑一堂,让人意想不到,再加上他那有点像木头一样的体操般的动作,更是让人忍不住笑出来,但慢慢的我便没有笑了,因为他那种勇敢大胆尝试的精神令我佩服,起码他敢于登上这个舞台,不像有些即使表现不错,但不敢上台的人那样,他登上了这个舞台是给了他自己机会,给自己一个好好表现的舞台,一个好好表现的机会。

今天的舞台表演,让我明白了很多,我明白:如果我们想要有成绩,就必须自己创造机会去尝试。

武汉市二十五中学8(10)班 胡曦

舞蹈感想作文 篇6

关于舞蹈培训心得体会的范文

两个月的培训课程即将结束,却都是专家老师们浓缩了的精华,这样的学习机会实在是难能可贵,我们每名教师在学习中都受益匪浅,通过此次培训,我开阔了视野,提高了专业素质。

记得去年我也尝试编过一组舞蹈,但是由于理论基础贫乏,在编创的时候很多问题都没有注意到,上海戏剧学院舞蹈分院的李园老师,用她那风趣形象的言语和深入浅出的比喻让我们对舞蹈创编理论知识有了更深的认识。在理论与实践相结合的创编活动中,无论是队型的编创还是舞蹈动作的变化,我们每个老师都以极大的热情参与其中,在每组汇报之后,李老师及时给以点评,让我们不仅获取了许多经验,也让我们对舞蹈创编增添了新的感悟。

舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。

在这次舞蹈培训中,通过李涛老师和周培老师“以声带情,以情带舞”,“舞以尽情”的`教学,使我的舞韵在节奏明快、热情奔放的维族舞蹈、婀娜多姿的傣族舞蹈中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中,看到教师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间(美丽的新疆姑娘、圣洁的孔雀),而这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。

或许在教学中有些老师把舞蹈的教学当成是一种负担,却忽略了在舞蹈队的集体训练中能给学生带来什么。市艺教委常务副秘书长杨寿康老师告诉我们,舞蹈训练的目标不应该是为了比赛,而应该把舞蹈教学当作成一种手段,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎么与人相处,怎样敢于面对困难。

舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”

此次培训虽已结束,我觉得我不仅学到了专业方面的很多知识,还从每位专家老师身上学到了教育教学的很多方法,我将把在培训中所学的知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!

舞蹈感想作文 篇7

光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:

一、热心教学,认真负责

本人本学年来继续担任四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时,400多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习能力差,条件差,自律能力差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无服务条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一起探讨,认真分析校园内外的条件,即时捕捉教学素材,以网络资料做参考,以时事热点为题材,认真备课、制作课件、启发学生学会发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题,筛选研究性课题,鼓励学生采用各种研究方法,实践体验,解决问题,积累课程教学资源,规范教学,努力完成四项规范达标要求:计划、备课、改作、评价。积累主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个〈安全无小事〉和〈保护环境〉,区二等奖1个〈开心农场农作物大观园〉区三等奖1个〈文明礼仪〉;撰写学科教学案例论文2个,获得区三等1人次;平时,还努力辅导学生参加研究性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。

二、后勤工作,忠诚服务

本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等,读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖;

三、关注生活,热情周到

我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查,学校领导一直关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮助,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到温暖。

当然,本人存在不足,因为能力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注,劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。

总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。

舞蹈感想作文 篇8

“我在星空下舞蹈,为了盛开的夜来香,为了蛋糕一样甜美的月亮,为了自己挣脱了羞怯的束缚……

——题记

这是一个成长故事,它讲述了一个笨拙的女孩突然开窍了,举手投足之间灵光闪闪,身形婀娜,宛如花朵,一瓣一瓣,从花蕊深处绽放开来。月亮光从她的指缝泻下来,她看见了影子,他跳得比肢体本身更欢畅,长发的女生在月光下流光一样的旋转,身影摇动间,眼波更是流光溢彩。一切再刹那间改变,女孩的身体在星空下美丽了流畅了,像还有生命一样的复活了。她扭摆、旋转、兴奋起来,狂热起来,身躯似真似幻,宛如花影摇动,长发像毛茸茸的草一样蹭着脸颊,痒丝丝的,脸上的表情生动起来,汗珠顺着脸颊流到颈子,渐渐从芭蕾中走了神。

是啊,生活多么令人兴奋,在成长的路上总有许多的苦涩,但也有很多幸福难忘的甜蜜,有太多无法避免的无奈,但也有许多值得收藏的珍贵。一路成长着,一路收获着,每一份感悟都是一种智慧,我们在感悟中成熟,在智慧中成长。是成长,让青春生活更靓丽,也许你无法拥有湛蓝的天空,但你可以做天空中一朵最飘逸的白云,点缀蓝天;也许你无法成长为长江那样波澜壮阔的江洋,但你可以做海洋中一粒最纯洁的水珠,拥抱大海;也许你无法成为辽阔的草原,但你可以做草原上一颗最快活的小草,执着奉献;有了这样的胸怀,成长,就会如诗如歌,生活,就会充满快乐。

星空下的舞蹈的小女孩她敢于尝试,敢于与信心做挑战。成长中,尝试会给人带来财富,一次次的尝试就是一次次的挑战自我。尝试是信念,能在阴霾的天空中让你拨开云天见日出;尝试是梦想,能在无助的风雨下让你激情昂扬见到彩虹;尝试是美丽,能在苦闷中织出一个辉煌的未来,成长的路上,需要尝试。有了尝试,就如登山者有了无穷的助推器,他能笑傲山河,体验激情飞扬征服自然的气概!

从这本书中我还读到了生命的力量,生命像彩虹一样,绚丽多彩,同样也是一道美丽的风景线,正如高尔基所言:“只要有生命的愿望和对自身力量的自信,那么整个一生就是一座壮丽的时钟。”生命,是充满希望的,是执着追求的,是它让平淡无奇的生活多姿多彩,所以珍爱生命吧!

这些有魔力的成长故事,让我嗅到了纯真的香气、友情的香气、亲情的香气,仿佛薄荷的清凉,柚子的甘甜,这些有光芒的成长故事藏着梦想,快乐;藏着善良,勇敢;藏着浪漫,执着;藏着幸福,单纯。它们像一双隐形的翅膀,给孤单的徘徊的孩子力量,让他们带着希望,乘着翅膀,在无垠的空间中飞过绝望,直到所有梦想都开花……

舞蹈感想作文 篇9

学了一个学期的体育舞蹈课了,可以说是收获颇丰,不仅舞蹈技巧有了提高,对体育舞蹈有了新的认识,而且还增进了和同学之间的感情。或许,对于我来说,这学期体育舞蹈课上我最大的成就就是我没有请过一次假。

荣老师是国关体育舞蹈事业的顶梁柱。国关体育舞蹈事业从无到有,从刚开始的摸着石头过河,到现在一点一点走向成熟,荣老师在其中扮演着重要的角色。在中国,并不是所有大学都开设体育舞蹈课,即便是开设了体育舞蹈课,在普通高校当中也是起步阶段。尤其像我们这种非体育类文科院校中,把体育舞蹈事业发展起来着实不易。我也体会到了其中的种种限制,种种困难,种种艰辛。但最令人惊喜的是目前,很多高校都公认我校在北京市高校体育舞蹈事业中的地位。

荣老师拉丁舞的技术我一直十分佩服。我跟着荣老师学到了很多宝贵的知识。但拉丁舞的技术太多,我个人能力有限,又属于那种不太会表现的类型,因此至今跳得还不是很好。

不能不提的是本学期来我校实习的体育舞蹈老师王老师。这是我们最大的幸运和最难得的机会。王老师对拉丁舞的感觉和跳拉丁舞时的投入让我感叹和佩服。最令我们感动的是王老师对实习工作的敬业精神和负责任的态度。王老师不仅每堂课都比我们来得早,而且还为每堂课认真备课,精心为我们编排套路,上课时耐心地带着我们一遍一遍的跳,一点一点的讲解。有些同学说王老师上课时太严肃,甚至刻板,我觉得那是一个大学生初登讲台的害羞和晦涩。想做好任何事都需要时间的磨砺,无论是教舞还是学舞。

最后想说的是我不后悔选择了体育舞蹈。体育舞蹈课将成为我大学生活中最难忘的记忆!

舞蹈感想作文 篇10

书是一把散发着金色光芒的钥匙,让我们打开知识的大门;书是在知识海洋中的一艘小船,带领我们到达成功的彼岸;书是在黑暗中的一盏明灯,指引我们走向光明;书是在沙漠中的一眼清泉,让我们在口渴时品尝它的甘甜;书是让我们挥动梦想的天空;让我们在空中自由的翱翔……

书籍是人类进步的阶梯,我爱读书。这个暑假,老师让我们读了几本书,写一千字的读后感,于是我读了辫子姐姐郁雨君写的一本书——《星空下的舞蹈》。

文中的女孩很普通,也很平凡,甚至连老师教的体操动作也记不住。练习课上,她总喜欢待在最边角,老师眼睛瞥不到的地方。她记不住那一套套优美的动作,就像南郭先生一样,在一群群如燕子般跳跃的女孩中滥竽充数,照葫芦画瓢。

女孩一下子让我想起了尘封在记忆里的一个女孩——小瑶,胆小,害羞……被迫上美术班,在那群人中,小瑶总感觉有双无形的眼睛盯着她,手也不自然起来,她,就像一只丑小鸭,只能埋头自卑……

但纸终究是保不住火的。一个学期过去,该考试了,一个个轮着做一遍整套动作。南郭先生扔下乐器逃跑了,但女孩又能逃到哪里去呢?一走进场地,脑海里雪花一片,所有的动作就连临阵磨枪的动作也忘得一干二净,当然,女孩没有过场……

小瑶呢?被逼参加比赛,在众目睽睽之下,画的生硬且一塌糊涂,整张画看起来惨不忍睹,还被贴在公告栏上,她的心,凉了……

一个安静的夜晚,夜来香在枝头盛开,天上只有一个孤零零的月亮,没有一双双打分的眼睛,只有这两个安静的观众,女孩的身体变得柔软起来,流畅起来,身上的束缚也应声而解,平时难记的动作,此刻如月光般从指尖流出,宛如花朵,一瓣一瓣在花蕊深处盛开……

那天,小瑶独自在室外,深吸一口气,重新拿起画笔,在树叶、小草的映衬下,笔尖流畅了,画出的线条也优美了,一幅生机盎然的图画展现在眼前,令人为之赞叹。

其实,胆小、文静、内向的女孩们,都是因为太在意别人的评价而被羞涩束缚着,像蚕茧一样把真实的自我裹在里面;就像我,上课是怕回答问题,如果回答错了,该有多难堪啊!殊不知,只要挣扎一下,鼓起勇气去面对第一次,内心充满力量,给自己加油鼓气,不要紧张、害怕,不要在意别人挑剔的目光,不要在意失败的难堪,也不要在意路途的艰辛,开朗、活泼起来,那么,看似天衣无缝的茧,也会在一瞬间被撕破,你就会发现自己已不知何时长出了美丽的翅膀,自由的在花丛中飞翔!

读完这本书,让我深深明白了突破这层茧的重要性,否则,这层茧将会束缚你一辈子,永远无法挣脱,只有尽自己最大的努力去做,才有可能长出美丽的翅膀!

只有挣脱了羞涩的束缚,才会化茧成蝶!

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