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励志的句子

看起来他的道德品质格外纯粹高尚,他就是中央电视台《今日说法》栏目的主持人撒贝宁。作为我们强烈推荐的电影之一,《关于道德的名言》绝对值得您的一看,希望您喜欢并永久保存这篇文章。在信息和知识经济时代,名人名言成为不可或缺的一部分,而名人格言能够让我们拓展眼界,获取更多知识。

关于道德的名言(1--20条)

1、为人应正直作者:李翱人而无德,生而何益。作者:法国谚语

2、一颗美德的蓓蕾,蓓蕾,是最珍贵的美德,是一切道德的母亲,这就是谦逊;有了这种美德,我们可以有很多乐趣。

3、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。波兰19世纪作家 显克微支

4、入于淤泥而不染、不会受到财产阶级阴谋诡计的腐蚀,是最弥足珍贵的改革质量。

5、路虽好,犁虽多,但美德是最宝贵的财富。

6、重复,重复,重复,重复。言有律,行有德,美有美,乐有美。

7、如果医学美,回来的路上,如果道颣。

8、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学,最伟大的利他主义,但它们并不适用于生活。以其人之道还治其人之身的例子有千千万万,千万不能不这样做。每个地方都必须为个人的神圣权利而斗争;不奋斗是不道德的。

9、自立才能自主,靠人更须靠己。有志之人立长志,无志之人常立志。千里之行,始于足下;艰难困苦,玉汝于成。少壮不努力,老大徒伤悲。

10、精神的道德力量已经发挥了它的潜力,举起了它的旗帜,使我们的爱国热情和正义感在现实中得以发挥它的力量和作用。

11、情人!爱人是你道德的核心!这样生活:保持你的道德核心健康、纯洁、坚强!做人就是贡献自己的内在力量,让身边的人变得更好、更富有、更完美。让你生命中接触到的每一个人都能从你的内心深处得到一点最好的东西。suhomlinski。

12、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。英国诗人,小说家 哈代

13、有些人,甚至是儿童文学也会使他们堕落,他们特别喜欢阅读(诗篇)和(所罗门寓言)中富有煽动性的段落。政治理论家、律师、医生等等,他们知道人类罪恶的全部秘密,但并不因不道德而闻名;现实主义作家往往比修道院院长更有道德。

14、爱情,只遵从直觉,与金钱或道德无关。中国知名主持人,北京外国语大学阿拉伯语系教师 何炅

15、言语可以是谎言并带有技巧;叹息才是心灵的自然流露。(英国剧作家 沙德韦尔.T.)

16、Every man's work, whether it be literature of music of pictures or architecture of anything else, is always a portrait of himself. (Samuel Brtler, Averican educator)

17、我想世界之所以没有,国家之所以立,贤人之德可以大而久之,都是真诚的。

18、让气体消失,让身体消失。

19、没有道德约束的勇敢,是世界上最大的灾害。北京师范大学教授,文化学者 于丹

20、修身洁行,言必由绳墨。作者:王安石心体光明,暗室中有青天;念头暗昧,白日下有厉鬼。明·洪自诚《菜根谭》

关于道德的名言(21--40条)

21、那些可以自由养成习惯的人在生活中能够做得更多。习惯是技术性的,因此是自由形成的。

22、没有痛苦的贫穷,没有骄傲的财富。

23、行为科学研究提示,工作中人与人之间较好相处。这或许是因为工作上的人际关系较有规律,而在社会上,人与人之间的关系是断断续续的,比较紧张,而且也较少有规律可循。(英国作家 伦纳德.R.S.)

24、Don't gild the lily. (William Shakespeare, British dramatist)

25、一切法律都是无用的,因为好人对法律毫无用处,坏人也不受法律约束。德米特里厄斯。

26、班级卫生:每一天上午放学和下午放学后清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监督。

27、能明辨是非,就能抑止邪恶行为的萌发。作者:史襄哉

28、德胜于才,谓之君子;才胜于德,谓之小人。北宋政治家、文学家、史学家 司马光

29、以道窒欲,则心自清。((明)陈继儒)

30、道德之根,莫伤心,心与身。

31、精神的道德力量发挥了它的潜力,竖起了它的旗帜,使我们的爱国热情和现实的正义感得到了发挥。

32、勤于德者,不求财便能自生。日本武士、军人、政治家 西乡隆盛

33、作为一个规则来上下水平。

34、Happiness, I have discovered, is nearly always a rebound from hard work. (David Grayson, American journalkist)

35、欲为天下第一等人,当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》

36、劳动的崇高的道德意义还在于,一个人能够在劳动的物质成果中表现出他的智慧、技能、对事业的无私的爱和愿意把自己的经验传授给同志。suhomlinski。

37、价值观产生信心,信心产生热情,热情征服世界。 沃尔特·h·柯廷汉姆诚实是口才的一部分;我们以诚挚说服别人。威廉哈里特。

38、四保障一提升:指在“城乡居民基本医疗保险”“大病保险”“贫困人口疾病医疗商业补充保险”“医疗救助”四道医疗保障线基础上,增加政策措施(含扩大慢性病病种报账范围,提高慢性病报销比例;加大对精神病患者治疗及监护力度;对失能病人给于医疗、药物及其护理补助;开展家庭医生签约服务等),提升健康扶贫工作。

39、道德的明确性使我们不仅更容易了解美德,而且更容易了解科学的真理。乐观培根。

40、一般人根据自己的爱好来思考,根据自己的知识和吸收的意见来说话,但通常根据习惯来做事。

关于道德的名言(41--60条)

41、人在智慧上应当是明豁的,道德上就应是清白的,身体上就应是洁净的。——契诃夫

42、有两件事,我们越是频繁地反复地思考它们,它们就越能在我们的头脑中注入一种对天上的星星和内在道德法则的不断更新的崇敬和敬畏。康德的墓碑铭文。

43、礼貌往往代替了最高尚的感情。礼貌是最简单的事,也是最珍贵的事。

44、劳动的崇高的道德意义还在于,一个人能够在劳动的物质成果中表现出他的智慧、技能、对事业的无私的爱和愿意把自己的经验传授给同志。

45、如果我们不实践道德,如果我们不从中学习,如果我们不从中学习,如果我们不从中学习,如果我们不从中学习,如果我们不从中学习,我们就不会改变它。

46、没有美德的人有什么好处。

47、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还是个孩子的时候,他应该在社会生活的大背景下,看到整个世界,他自己的生活的前景。

48、所以说女人不自立自强,变成男人的依附,没有主动权,就注定毁灭。

49、为人处世,应当肝胆相照。作者:顾况你若正直,不要怕人诽x。作者:萨迪

50、我相信仅有有道德的公民才可以向自身的中华民族值此可被接收的行礼。

51、暗昧:不光明。厉鬼:凶恶的魔鬼。情操不同,对客观环境事物的体验迥异。作者:洪自诚

52、同情心是所有美德中最高的。

53、勇者无惧,智者不惑,仁者不忧。

54、道生于安静,德生于卑退;福生于清俭,命生于和畅。庄周,战国哲学家 庄子

55、巨大的财富具有充分的诱惑力,足以稳稳噹噹地起致命的作用,把那些道德基础并不牢固的人引入歧途。—— 马克吐温

56、好习惯是一个人在他的神经系统中保持的道德资本,它的价值在不断地增加,在他的一生中,他都喜欢它。

57、高于道德的东西必须基于公正,包含公正,并通过公正的途径去获取。美国经济学家 享·乔治

58、厚人不毁人以己利,仁者不害人以名。清代杜文兰的古代民间谚语。

59、儿好,女好,有为就好;女亲,儿亲,能孝都亲。莫愧家贫,应教儿女早立志;莫恃家富,须防骄奢出败儿。望子成龙,切莫拔苗助长;志趣各异,还领因势利导。教子德为先,身教胜言传。

60、对官员来说,没有什么比和平更好,也没有什么比财富更好。

关于道德的名言(61--80条)

61、终于又暖又回,舒身其身。

62、道德教育的核心问题是为每个人树立崇高的人生目标。人们似乎每天都在大步走向未来,总是想着未来,关注着未来。从对社会理想的理解到个人高尚人生目的的形成,这就是教育,首先,是一条漫长的情感教育之路。suhomlinski。

63、要成为杰出的人物,就应当干出杰出的事业。作者:胡居仁

64、没有真正的道德,就不会有真正的智慧。聪明和聪明是两码事。一个谨慎的人是一个仔细考虑自己利益的人;一个明智的人是一个仔细考虑他人利益的人。

65、一个孩子的道德观的形成离不开他个人自尊的加强和发展。教育技能的全部秘密就是掌握这种驱动力,这种对孩子的道德上的自我鼓励。suhomlinski。

66、人而不尊,生而胡为。

67、美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。英国哲学家 沙甫慈伯利

68、最新有关于道德的名言警句:优良的品性是真正的财富,而衬显这品性的是良好的教养。——洛克

69、有道德的人时时刻刻留意正大光明。

70、仁者道德成功,好心人家庭平安,为善者儿女兴。

71、《射雕》中的郭靖可能主要是反映中国儒家的道德观念。武侠小说作家 金庸

72、⊙、修身如弓,思如箭,行至义。酒与发,发必在。

73、突出的人以德才卓著,这就是我的力量。

74、一步一步,仔细阅读,仔细思考。

75、财富不是骄傲,贫穷也不容易。

76、习惯胜于格言。习惯是通过在生活准则的本能中加入血肉之躯而形成的。

77、君子之守,修其身而天下平。 孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·尽心下》

78、太关注小事的人往往不能做大事。

79、德日新也,万邦惟怀;志自满也,九族乃离。《尚书》 《尚书》

80、.班主任是塑造学生心灵的建筑师,班主任工作是对学生的身心施行的一种有目的、有计划的引导、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。

关于道德的名言(81--100条)

81、不称量的绅士是没有力量的;不学习的绅士是不坚强的。虔诚的信徒。没有朋友的人比没有朋友的人更好。过去的人不怕改变。

82、人所倡导的一切道德,家庭的道德,社会的道德,只有失去利己主义才是好的,只有为了太仁慈亲爱的孩子或好配偶而牺牲自己的神圣思想才是好的!

83、古来学而不努力,少时老来功夫。

84、德有余而为不足者谦,财有余而为不足者鄙。北宋隐逸诗人 林逋

85、·诚者,圣人之本,百行之源也。宋·周敦颐《通书》真诚,是杰出人物的根本,也是使百业兴旺的源泉。行(háng):职业,事务。——周敦颐

86、 50、胜不骄,败不馁。名利求之须有道,得之欣然失莫悲。牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。竞争为乐,恬淡为乐,各得其所,各有其乐。

87、所有的怀一星庄都想飞起来,飞到明月当空的地方。

88、老师真正的修养是:学生能从他身上看到引导他们攀登的道德***,从他的话中听到他在呼唤他们要忠于信仰,不向人们的邪念妥协。suhomlinski。

89、一个对人类充满爱的人,一个按最高道德行事的人,一个总是以真理为中心的人,他生活在地球上,就像他生活在天堂一样。弗朗西斯?培根。

90、一个人的美德的荣誉比他的财富的荣誉大许多倍。有多少人贫穷却有美德。

91、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳

92、统治和统治的,是君主身上的法律力量,也是君主永远高举的铁拳;但是,在一个民族的国家里,也有一个运动的枢纽,那就是美德。

93、有道德修养的人往往有道德修养,只不过是遭受的诱惑力不够罢了;这不是由于她们日常生活简单呆板,便是由于她们专心一意奔向一个目的而没有时间旁顾。

94、他没有道德感,这样的人没有良心,如果他不是立即对不道德的事情感到厌恶,也不是立即对美好的事情感到高兴。做了不道德的事,只害怕受到谴责,不为自己的行为不端而自责,一想到痛苦的后果就不寒而栗的人,是没有良心的,只有一种肤浅的良心。然而,谁能意识到这种行为本身的不道德程度而不考虑后果,谁就有良心。

95、即使你独自一人,也不要说或做不好的事情。学会为自己而不是他人感到羞耻。德谟克利特

96、就应热心地致力于照道德行事,而不好空谈道德——(希腊)德谟克里特

97、一切有生命的东西都有一种“快乐的本性”,这是一切有血有肉的人都必须服从的一种伟大的力量,就像无助的海草受潮涨潮落的支配一样,这是一种超越空泛的社会道德的力量。

98、什么也不做,什么也不说的圣人。凡事做自己不说的事,活着就别有了,为了不依赖,成功和福气。

99、这就是为什么你说人类总是撒谎,总是认为他们有美德,而实际上他们没有,但是否认高级动物有这些美德(他们确实有)。野兽从来没有做过残忍的事,那是有道德的动物的专利。野生动物无意中使别的东西受到伤害是没有错的,因为这根本就没有错。它使别的东西受苦,而不是出于快乐。它的灵感来自于人类的道德困惑。

100、14一区五园:指为推进瑞兴于经济振兴试验区园区一体化发展,瑞金经开区与兴国经开区、于都工业园、宁都工业园、石城工业园,实行品牌共用、政策共享、规划共编、园区共建、数据并表。

关于道德的名言(101--120条)

101、满口仁义道德,一肚子男盗女娼。——谚语

102、道德首先被要求歇后语谚语座右铭的是支配自己。——康德

103、人的食物大部分是谎言,很少是真理。人类的精神太软弱,无法承受纯粹的真理;根据他的宗教道德,诗人、艺术家必须用一层谎言来掩盖真理。

104、占据一个所不能胜任的职位,是最不道德的行为。法国近代资产阶级军事家,政治家 拿破仑

105、良好的品味,高尚的道德标准,责任感和一种不威胁压力的态度将会得到回报。

106、人会侮辱自己,然后人也会侮辱他。-孟子·(离骚。

107、礼貌取悦于有礼貌的人,也取悦于被礼貌对待的人。

108、奢侈就是取错,才会卑微;从一个节俭的人,再到一个没有需要的人,到自己问心无愧的人,都是可以滋养心灵的。

109、我相信,天地之所以不停歇,国家之所以建立,圣人的德性之所以可以大可以长,都是真诚的。曾国藩,夫贺夫妇更中成,清代。

110、对父母、对同志、对集体、对社会、对人民、对祖国的责任感,应该像红线一样贯穿人的一生。不知道什么是义务,缺乏义务感,就没有人类的道德,就没有集体。suhomlinski。

111、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的,应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。作者:德谟克利特

112、所有生物都有寻求快乐的天性;它是一种强大的力量,在它的支配下,一切血肉都要服从,就像无助的海藻要服从潮汐的涨落一样,它是一种超出社会道德空谈所能触及的力量。

113、你若有德,便是有信,是正直的。你若全身而行,就必纯全。唐渊洁的(自我崇拜)。

114、高尚的道德情操和道德行为往往与对美的理想追求相统一,这是分不开的。

115、虚荣并不是一种恶习,但所有的恶习都是围绕着虚荣而存在的,都只是满足虚荣的一种手段。

116、只有心地善良的人才容易受到道德的影响。一个没有受过良好教育的人,一个没有感到过那种快乐的人,一个没有感到自己是一个坚强勇敢的卫护着真实美好事物的人,他不可能成为一群志趣相投的人。suhomlinski。

117、应当热情地专注于照道德做事,而不必空话道德。

118、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。古罗马政治家 西塞罗

119、只有正义才能产生智慧,只有诚实才能产生力量。

120、圣人不了解自己,也不爱自己。

关于道德的名言(121--140条)

121、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。近代德国心理学家和教育家 赫尔巴特

122、道德教育最简单的要素是爱,孩子对母亲的爱和对人的积极的爱。这种儿童道德教育的基础应该在家庭中打下。孩子们对母亲的爱是基于母亲对孩子的爱和对身体成长需求的满足。进一步巩固和发展这一要素,仍有待于学校教育。教师还应该有对孩子的父爱,把学校融进大家庭。pestelozzi。

123、情感具有极大的鼓舞力,是一切道德行为的重要前提,没有强烈的志向,就不能在事业上热情地体现这一志向。

124、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家 卢梭

125、黄牛过河各顾各,斑鸠上树各叫各。(谚语)

126、过去的兴衰,现在的得失。

127、风雨的声音,读书的声音,家庭事务和世界事务的一切有关。

128、工作是一切力量、一切道德和一切幸福的最强大的源泉。

129、清清白白处世,堂堂正正做人。欲人爱己先自爱,欲人尊己先自尊。一失足成千古恨,再回头已百年身。

130、一个人的道德约束因他的社会阶层而异。阳光以不同的方式照耀着大地,创造出我们不止欣赏的季节。同样,道德把社会义务与每个人的地位联系起来。士兵的小过失,如果是将军犯的,就是严重的罪行。反之亦然。一个收庄稼的农家姑娘,一个每天挣十五个苏特的姑娘,一个小商人的女儿,一个年轻的资产阶级的女儿,一个富商家的女儿,一个贵族家的年轻女继承人,一个埃斯特家的女儿,都有不同的规矩要遵守。

131、名誉和美德是灵魂的标志,没有它们,美虽然是美,却不应该被认为是美。

132、不要害怕被压成碎片,在这个世界上保持纯真。

133、财富胜过公义,权力胜过美德。

134、·人能克己身无患,事不欺心睡自安。元·马致远《岳阳楼》第二折人能克制自己就没有灾祸,做事不昧着良心就自然能安睡。——马致远

135、有两件事,我越想越长,越想越觉得奇怪和庄严,这种感觉每时每刻都在增加,那就是我头顶上的星星和我内心的道德法则。

136、对于一位知识分子来说,成为思维的精英,比成为道德的精英更为重要。中国当代作家 王小波

137、每个人都可以观察到,过着不道德生活的人比其他人更缺乏使他失去知觉的药物;强盗、小偷、赌徒和妓女没有毒品是无法生存的。

138、理解本则寓言的寓意,提高分辨是非能力。

139、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。俄国小说家,戏剧家 契诃夫

140、明镜不染尘明,智慧不染恶。

关于道德的名言(141--160条)

141、能充实心灵的东西,乃是闪烁着星星的苍穹,以及我内心的道德。德国哲学家 天文学家 康德

142、持有道德的人时刻注意光明正大。作者:金缨感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。作者:凯洛夫

143、忠诚是人生的本色。作者:《明儒学案》

144、道德的最大秘密是爱;换句话说,美超越了我们自己的本性,融于他人的思想、行为或个性中。

145、信不美,话美不信;善不辩,善辩无益;知道的就不知道,知道的就不知道。

146、教师真正的修养是:学生可以从他身上看到一个引导他们攀登道德阶梯的向导,可以从他的话语中听到他在呼唤他们忠于信仰,不屈服于邪念。(前苏联)苏霍姆林斯基关于教育全面发展的问题。

147、服民以道德.渐民以教化。北宋文学家,史学家 欧阳修 《三皇设言民不违论》

148、我们都应该学习他的无私精神。从这个角度看,一个人可以成为一个对人民大有好处的人。一个人可以有大的或小的能力,但只要他有这种精神,他是一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。

149、人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与-没有医学专用品是不能生活的。——托尔斯泰

150、只有那些在道德上决心做高尚事情的人,无论是公共的还是私人的,才能被认为是最可敬的人。

151、道德美由两种截然不同的元素构成,正义和爱。

152、君子之于人民的道德重量,小人之于人民的重量。

153、·一生肝胆向人尽。唐·顾况《行路难》为人处世,应当肝胆相照。——顾况

154、一个人很难用心去战斗,但这种胜利是一个人有思想的标志。-德谟克利特。

155、陶冶情操是第一步。人短则不能保,长则不能保。

156、老师、教授、教职工,一切为了方便学习,你们可以冷漠相待,应该坦诚相待,敬礼。至于同学们在一起,应该互相爱护,平凡的可以互相学习。不仅公开和诚实,更适当的帮助,涵盖了这所学校,声誉。同学有道德缺陷,行得不对,为社会之子骂人,虽今步,亦莫能辩,故须互相勉励。认识教育工作者,而不是遵守法律,应该是自然的;与其追求一致,不如展现个性。

157、道德是永存的,而财富每天在更换主人。罗马帝国时期传记作家,伦理学家 普卢塔克

158、道德是身体,不是东西。

159、发展自己的体力,努力工作,纯洁高尚的道德,广阔的自由容纳新的精神潮流,即,可以游泳在世界的新潮流,不被淹没。

160、充满道德,充满男妓的胃。

关于道德的名言(161--180条)

161、真诚,是杰出人物的根本,也是使百业兴旺的源泉。行(háng):职业,事务。作者:周敦颐

162、Growth and change are the law of all life. Yesterday's answers are inadequate for today's problems ----just as the solutions of today will not fill the needs of tomorrow. (Franklin Roosevelt, Averican president)

163、体会人物形象:农夫善良和蛇恶毒。(教师点拨:体会人物形象的方法。)

164、长得一副道德非常高尚的样子。中央电视台《今日说法》栏目主持人 撒贝宁

165、这样的人是忘恩负义的:他的忘恩负义并不像那些对他好的人做的那么多坏事。

166、学苍苍竹到老谦虚留力节,尊敬松后多年风雨不知寒。

167、没有什么比人类的爱更智慧、更复杂的了。它是最精致、最简单、最美丽、最普通的花,这种花的名字叫德性。suhomlinski。

168、不因地位不受尊敬,而因德行不受崇拜;不以得到报酬为耻的人是不和别人一起工作的,而以不聪明为耻的人是不和别人一起工作的。

169、智慧要清明,道德要清明,身体要清洁。

170、morality is not really the doctrine of how to make ourselves happy but of how we are to be worthy of happiness. (immanuel kant, german philosopher)共2页,当前第1页12文章来源:

171、每个人都知道这些嗜酒成瘾的人是那些因为做错事而受到良心惩罚的人。每个人都可以观察到,过着不道德生活的人比其他人更缺乏使他失去知觉的药物;一个强盗或小偷,一个赌徒和一个赌徒都离不开毒品。

172、将利益置于公义之上的,必得尊荣。将利益置于公义之前的,必蒙羞。

173、劳动的崇高的道德意义还在于,一个人可以表现出他的智慧、技能、对事业的无私的爱,愿意把自己的经验在劳动的物质成果中传授给同志。

174、这房子应该定期打扫。如果不清理,灰尘就会堆积起来。脸要经常洗,不洗就会落满灰尘。

175、仅有在不但解决了阶级对立,并且在现实生活中也遗忘了这类对立的经济发展环节上,超过阶级对立和超越这类对立的追忆的、真真正正人的道德才成為很有可能。

176、打破规则,一个新的世界就会出现。

177、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。德国哲学家 恩格斯

178、喜欢绅士的有道,走进黑暗的房间没有欺凌。

179、道德教育的核心问题是使每个人树立崇高的人生目标。一个人似乎每天都在朝着未来迈进,思考着未来,关注着未来。从对社会理想的理解到个人高尚人生目的的形成,这就是教育,首先是一条漫长的情感教育之路。suhomlinski。

180、同情是一切道德中最高的美德。 英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根

关于道德的名言(181--200条)

181、怜此皎然质,无人自芳馨。唐·白居易《咏牡丹》怜:怜爱。皎然:洁白。作者:白居易

182、好的习惯比法律还正确。作者:欧里庇得斯忍耐和时间,往往比力量和愤怒更有效。作者:拉封丹

183、真理的揭示,或道德责任的完成,使我们欢欣鼓舞,并使我们整个人颤抖不已。

184、在那个时候,情况非常糟糕,没有人能阻止它。因此,控制愤怒的人应该在愤怒之前克制自己。

185、记住过去,老师是你的未来。

186、充分利用班队会及晨会的时光学习《实小一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的`,使学生养成良好的学习和生活习惯。

187、⊙、不受无地位之苦,就得受故立之苦,不受莫知之苦,为知也。

188、一个国家内部问题的真正解决方案取决于良好的立法,而不是机遇。亚里士多德。

189、旧道德叫我们回避危险,但是新道德就是不冒险就什么也得不到。法国思想家,文学家 罗曼·罗兰 《被诱惑了的灵魂》

190、每个人都知道这些嗜酒成瘾的人是那些因为做错事而受到良心惩罚的人。每个人都可以观察到,过着不道德生活的人比其他人更缺乏使他失去知觉的药物;强盗或小偷,赌徒和赌徒都不能。

191、在成人所拥有的成熟的道德观底下,其实潜藏着偏颇与不公。我们对他人的处境漠不关心,对自己的处境却极为敏感。这使得我们都惯于以自我为中心,沉溺于自我夸大,却往往忽略他人,并因此创造出我比你更优秀的虽然错误却令自己愉快的假象。

192、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还是个孩子的时候,他应该在社会生活的大背景下,看到整个世界,他自己的生活的前景。suhomlinski。

193、生活在平庸中是不道德的。从战斗中退缩的人是懦夫。

194、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。近代民主革命家、古文经学家、思想家 章炳麟

195、勿失善,即使是小事;勿行恶,即使是小事,也只有德行,才能为行人服务。

196、如果你不实践道德,你就站不起来。如果你不站起来,你在家里就会变成一个穷人。

197、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。近代德国心理学家和教育家 赫尔巴特

198、Behavioral research discloses that human relations at work are just easier, perhaps because they are more regular and predictable and thus simpler to adjust to than the sporadic, the more intense and less regular relationship in the community. (R.Sayles Leonard, British writer)

199、人们以不同的方式受到震动,有些是在脊椎,有些是在神经,有些是在道德意义上,最强烈、最持久的是在个人的尊严上。

200、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还处于少年时期时,就应该在社会生活的大背景下,向他展示个人生活的整个世界的前景。suhomlinski。

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