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励志的句子

撰写文章是呈现个人文化素养的一种方式,写作能够起到管理和减轻压力的作用,从而让我们拥有更良好的心理状态。优秀的文章可以成为大家学习的典范。因此,本文以“心中有小学作文”为主题,详细介绍了相关内容,相信能够帮助到您!

心中有小学作文(篇1)

经常和我们接触的王老师就很美。

王老师把我们从一年级带到四年级,不知费了多少心思,我们一年级的时候,不听话,课堂上随便说话,经常和别人打闹,经常骂别人,还整天哭着喊着要找妈妈,还很挑食,什么都不吃,在宿舍,王老师让我们别说话,安安静静的睡觉,这样才能学习好,我们不听,每天中午不睡觉和别人说笑打闹,王老师就教导我们,可是我们就是不听,王老师还让我们盖好被子,别蹬被子,让我们注意身体,小心生病。王老师还无私奉献的给我们传授知识,让我们的成绩提高。回家坐校车的.时候,王老师亲自把我们一个一个的送到各自的等车地点,还让我们注意安全,在车上不要打闹,不要把头手伸出窗外。下雨的时候,王老师总是会对我们说:“小心地滑,别摔倒了。我们一受伤或者是生病,王老师就问这问那,如果王老师发现我们得了病,就马上让我们去医务室看病,拿了药就督促我们吃药,王老师发现谁咳嗽了,就让他多喝点水,如果得的是学校治不好的病,王老师就马上给家长打电话,让家长把我们接走看病,如果家里远,王老师就千里迢迢的带着学生去医院看病。我们跑步的时候,王老师总是对我们说:”好好跑,别打闹。“

王老师无私奉献,真美。

心中有小学作文(篇2)

我的家住在光华小区。你只要一走进小区的大门,就会看到一个宽阔的广场。一到晚上,宁静的广场就会一下子热闹起来,三三两两的到处都是前来散步的人们。

广场的最南边是一个功能齐全的幼儿园。别看它小,但是教室、操场、游乐设施一样也不缺。真是麻雀虽小五脏俱全!从幼儿园往北走是一个健身场。健身场的一边是一排运动器械,有晃脚的、有扭腰 的、有压腿的······中间是一个大大的舞池。一到晚上,舞池里就会聚满前来跳舞健身的阿姨奶奶们,她们一个个踩着节拍,扭动着身子,好像一只只快乐的小鸟。再往北走就是一个美丽的人工 湖了!白天,在这清澈见底的小湖里,还能看到几条小鱼在里面快活地游来游去。到了晚上,它在月光的照耀下,金光闪闪的,如同一面硕大的银镜。

在这美丽的小区里走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

心中有小学作文(篇3)

第一次见到小欧时,就有一种奇特的感觉。总觉得,他是一个孤独的孩子,他坐在教室的第一排,没有同桌,可见没有人愿意和他同桌。我知道那种被人忽视的感觉,很痛苦……很难过……

当我要求和小欧同桌时,班里的每一位同学,甚至连老师都瞪着大大了眼睛看着我,显得很惊讶。就这样,我和小欧成为了同桌,又慢慢的我和小欧成为了朋友。我对他的了解,也越来越深……

小欧在小学时,是一个学习成绩非常优秀的学生。但到了初中,由于他迷上了上网,成绩一落千丈。他告诉我,他也发过誓不在上网,但是他就是控制不住,任老师和家长的双面教育,对他都是不起任何作用。到最后,他主动放弃了学业,老师和家长也拿他没辙。他还告诉我,他曾经有一个梦,希望在他高中毕业的时候,可以在“清华大学”度过他的大学生活。然而,以今天他对学习的态度与成绩,是无论如何也混不到那天了……

我也曾试着帮助小欧,但每次他都是半途而废。他总是对我说:“白狼,谢谢你对我的关心和帮助。可是,现在的我已经失去了我心中的梦,我早已不在有什么上大学的念头。所以不要再为我而操心了!晚已,晚已……

空荡的教室里,我呆呆望着天花板,为小欧流下了一滴伤心泪……

心中有小学作文(篇4)

“五星红旗迎风飘扬……”随着清脆的集合铃声,同学们排着整齐的队伍,来到操场上。当国旗冉冉升起时,上千只小手五指并拢,“唰”地一下举过头顶。此刻,校园里一片肃静,一千多名师生怀着无限崇敬的心情,目光一齐投向那面五星红旗。五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐地升起来了!

我看着这鲜艳夺目的五星红旗,心潮澎湃,思绪万千。一幕幕景象出现在我的眼里:在枪林弹雨中飞夺泸定桥的红军、5·12汶川大地震中一张张可爱的笑脸、为奥运会辛苦劳动的志愿者······

作为一名小学生,作为一名还不懂事小学生,对国家只能尽出一点微薄之力:保护环境、讲文明······所以,我长大了一定要当一名老师,因为我觉得做一名好老师是给国家最大的贡献。俗话说的好:老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸……因此,我非常崇拜老师,所以我立志长大了也要当一名老师。

如果我的理想实现了,我一定会让学生们逃脱对学习的烦恼,每天回家只有动手操作的作业。我还会把我知道的所有东西都耐心地教给我的学生,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的五好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼、生气。也要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的'机会。我也会教他们讲文明、懂礼貌,发扬中华民族的传统美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,言而有信。并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中得到启示,做一个诚实守信的好学生。

少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

心中有小学作文(篇5)

星期天,我从隔壁知道了一个不可思议的事情:爸爸有外遇。我当然不会相信,但是隔壁的人非常肯定,我也有点犹豫不决,于是,我和妈妈商量好今天晚上跟踪爸爸。

7点的时候,爸爸对我们说:“我有点事出去一下。”于是,我和妈妈悄悄地换好鞋子,跟着爸爸背后走。起初,我们真得有点怀疑爸爸有外遇,因为我们还是第一次看见爸爸穿得这么干净。

大约过了十分钟,爸爸就到了。我抬头一看,哇,有十层楼。爸爸进入了第五层楼。接下来的事我就不知道了,因为妈妈已经怀疑爸爸在外面有外遇,还差点流出眼泪来呢!

晚上九点钟,爸爸回来了,爸爸就连一句话也还没说,妈妈就冲着爸爸问:“你去哪里了?怎么这么晚才回来?为什么穿得这么干净?”连续问了一大串问题。爸爸根本没有说话的时间。最后,妈妈才批准爸爸解释。爸爸说:“你在说什么?我就不能出去吗?我就不能这么晚回来吗?我就不能穿得这么干净吗?”妈妈反驳道:“你才在说什么!你不用再装蒜了,我已经知道了!”爸爸却说:“你到底在说什么?”眼看这场“战斗”我真是不知所措。妈妈斩钉截铁地说:“你还在装蒜,你不是有外遇吗?”爸爸疑惑不解地问:“谁说我有外遇?”妈妈回答:“隔壁呀!你不会不知道吧!”爸爸还是不相信,最后,妈妈领着爸爸去刚才我们去过的地方。爸爸知道后,笑着说:“你们真笨,谁说我有外遇?我只是去我的学生家里帮我的一个女生补课而已,难道你们真得以为我有外遇呀?”妈妈还是不信:“那你为什么穿得那么干净?”爸爸说,那我去学生家补课,当然要穿得干净一点,别人以为我不是一个好老师,这都是为你们好呀!”我和妈妈恍然大悟。

爸爸还是我心目中最崇拜的爸爸。他始终表里如一。

心中有小学作文(篇6)

阳光洒播大地,为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋,为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山,为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房,为生活带来无限的芬芳。

清晨,轻轻推开窗户,一缕缕阳光金灿灿地洒遍小屋,欢快而又明朗;窗外,繁花似锦,绿草如茵,万物在和煦的阳光下滋长。这,是自然的阳光。步入校园,同学们一个个友善的微笑传达着友好的信息。这,是纯真友谊的阳光。这些都是我们用眼睛来感受生活中美好的阳光的,但有些人却会用心灵找寻阳光的温暖与希望。

他,叫杨光,但他却从未真正见过灿烂的阳光。因为他先天性视力低下,几近失明。可是,从他的脸上我们永远找不到忧伤和沮丧。他不屈服于命运的不公,从小就自己学着将耳朵贴近收音机,用完好的听力感受声音的魅力。日复一日,年复一年,他将众多名家的声音变为自己喉中的音符。你若要他模仿某位相声大师的片段,他便能逼真的再现出来。假如不在现场,你也许真以为某位大师来到了呢!这,便是坚强的杨光,他用自己的心灵找寻人生的美妙,从此忘记了自己的缺陷。

一位哲人说:我们的生活充满阳光,在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下,我们构建着同一个地球。同一个地球上,我们构建着和谐的社会。同一个社会中,我们构建着阳光的生活。虽然会有阴天的到来,但请别忘了,阳光永远都不会躲藏,乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云,你可以化作苍鹰去刺破云层,感受乌云里别味的阳光。

生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活。阳光点缀着生活的完美,弥补着生活的不足,把真正的生活展现在世人面前。

生活充满了阳光,接受一缕阳光你就能容纳整个太阳!

心中有小学作文(篇7)

中心广场在濮阳市的市中心,我们濮阳市是龙的故乡,所以又叫龙城广场。那里一年四季风景优美,是人们游玩的好地方。

春天,冰雪融化了,在春姑娘的召唤下,小草从地下悄悄地露出脑袋,柳树长出了嫩绿的新芽。一阵阵春风吹来,金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的玉兰花……五颜六色的花儿盛开了,中心广场成了一个美丽的大花园!

夏天,树木长的葱葱茏茏,茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚,人们纷纷来到这里,在大树下乘凉。一场大雨过后,这里的空气更加清新,花瓣上、绿叶上的水珠在阳光的照射下,发出五彩缤纷的光,像一颗颗晶莹的珍珠!

秋天,一片片落叶随风飞舞,像一只只黄色的、红色的蝴蝶在空中翩翩起舞;又像是秋姑娘发来的电报,告诉我们秋天已经来到,小燕子要赶快到南方去过冬呢!

冬天,一场鹅毛大雪纷纷飘落,房子上、松树上、地面上落满了雪,像铺了一层厚厚的雪毯,人们踩上去发出“咯吱,咯吱”的响声。小朋友在这里堆雪人、打雪仗,玩得那么开心、那么快乐!

中心广场成了我们的乐园!中心广场一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园!

心中有小学作文(篇8)

我心目中的美好家园是文明的,是五彩的,也是快乐的。

我心目中的家园是文明的。因为我们现在的家园环境十分恶劣,随处可见乱扔垃圾、随口吐痰等不文明现象发生;我希望人人可以控制自己,管好自己的口、手、脚,不发生冲突,不发生不文明现象。大家一起号召吧:捡起一片纸屑,制止不文明现象,家园一定更美好!

我心目中的家园是五彩的。因为现在二氧化碳稀少,我希望大家可以在自己家的花盆里播种下一颗花种,栽下一棵小树苗,我相信地球将会从一个黑暗的地方脱颖而出,海洋也将会变成原来那片蔚蓝色的海洋……

我心目中的家园是快乐的。我希望大自然回归原来的生机,小鸟回到大自然,在树上搭窝筑巢;让小猴子在树林里快乐地嬉戏;让松鼠有着美丽的家园;让小动物不再担心被人们欺负,也不用成天过着提心吊胆的生活……

听我的吧!大家一起号召起来:让我们一起做文明人,建造文明社会;多种花草,增添二氧化碳;快乐起来,大家一定会有一个美好而又幸福快乐的家园!

心中有小学作文(篇9)

所谓一日为师终身为父。这句话让我想起我的语文老师–孙新录老师,那天我来到学校只见一位穿着夹克衫,牛仔裤的老师目入我的眼睛,咦?我的心里打了个几大又奇怪的问号,我们的老师可不是他呀?我带着满腹的疑问回到座位上。这时那个老师说话了同学们大家好,我叫孙新录一以后我来教你们的语文,你们叫我孙老师便好,经他一番简单的介绍,引起我起的注意,孙老师瘦而低的个子一头乌黑的头发。虽说眼睛没那么大但挺有神,让人感觉他是一位平易近人的老师。

有一次我的脚被前面的同学用板凳夹了下,疼的我嗷嗷直叫,孙老师马上走过来问夹在那。疼不疼,要不老师看看?你能不能走,要不不要去上操了,好好休息一下。这一连串关心的问候,使我的疼痛顿时减轻了许多,同时也感动的热泪满眶。老师你就像一位慈祥的父亲,给了我无微不至的关怀。给了我抵抗疼痛的力量。从而使得我学会了坚强,学会了自立,更懂的了关心别人。

啊!老师你是辛勤的园丁,你用自己的心血和汗水,浇灌着我们这些祖国的花朵。啊!老师你像一支蜡烛为我们献出所有的热和光。如果没有你的滋润,怎么会展出那么美丽的灵魂之花,。啊老师你是灵魂的工程师。我们爱你们。

心中有小学作文(篇10)

一头棕黄发亮的波浪卷发,一双慈祥的眼睛。她,就是我一年级到四年级的班主任,也是我的语文老师——范老师。

范老师写了一手漂亮的字。她写的字如同她的人一样大方、清秀;我一直都很羡慕,也下定决心一定要认真跟她学习书写。范老师平时教我们写正楷字,一笔一画让我们跟着写;她的行书也不例外,写得也很漂亮。她时常教导我们,只要认真练习,平时写字时就应该像在练书法一样,这样就一定能写出一手好字来!

范老师在批改作业时特别细心,我平时作业上的错别字,没有一个能逃得过她的火眼金睛。有一段时间我分不清楚的地得三个字的应用,范老师在我的作业本上一遍又一遍的给我修改错误的地方,直到我理解了它们的用法。范老师就像一位辛勤的园丁,不厌其烦的修剪着我们的枝叶。

别看范老师平时上课对我们要求很严格,但是下课后就好像变了一个人似的,和我们一起做游戏、聊天,是我们的知心大姐姐。记得有一次,课间我和别的同学正在玩翻绳儿的游戏,同学给我翻了一个很像蜘蛛网的绳儿,这下可把我给难住了,坐在旁边休息的范老师好像看出了我的难处,说:来,让我给你们教吧!我们都很惊奇,心想:范老师也会翻绳儿吗?我们走到她面前,只见她与一位同学熟练的翻起来,到我翻时,我又犯了难处,范老师又耐心的教我,让我很快学会了翻绳儿。我心想:范老师平时不紧教导我们做人做事的道理和传授知识给我们,还教我们各种有趣的游戏。我真是太幸运了,从开始上学就遇到了一位慈母般的好老师!

我为有一位这样的老师而感到骄傲!

老师,我爱您!您辛苦了!谢谢您!

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