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透过写作,学生们能够更加深入地了解自己所追寻的生活和未来,不仅如此,写作也能使我们凸显出个性特色,进入一个比拼和竞争的内心世界。若要在写作中表现出高超技巧,那么有哪些值得注意的技巧呢?这篇网络文章从各个角度,解析“卡四年级叙事作文”这个话题,供大家参考,一起来看看吧!

卡四年级叙事作文 篇1

我的“长生果”是旅游。

旅游时期恰似一首欢快的歌谣,也似一本有趣的图书,让我流连忘返。

我每次出门旅游都开开心心的,因为旅游既可以学到新知识,又可以看看美景,休息休息,不愧是个休闲活动。

我1岁时去了普陀山,这是我第一次出去玩。虽然过去已久,但我还记得妈妈拉着我的手,在山上玩的情景。

这么多景点我觉得最美的地方要数九寨沟,进了景区,我才知道九寨沟以有九条寨子而得名,其中三条寨子已开发,另外六条未开发。我和爸爸妈妈来到了珍珠滩瀑布,远远地便听见瀑布飞轰隆隆的水声。我走近一看,哇!瀑布像一颗颗珍珠溅落,落在水池里;又像一位仙女的丝带飘落在人间,正好落在瀑布上,还像一条条银蛇在跳舞……后来,我们去了镜海,在这里,我更加深刻地理解了把湖水比作镜子的含义。

这个暑假,我们一家去了海南。住在鸟巢的晚上,我望着大海,不禁想起了诗句:

海上生明月,

天涯共此时。

我又想起了远方的家乡,想起了哥哥姐姐,想起了学校。在海口的火山口,我得知了乐清雁荡山也是火山,还观看了火山爆发的电视。

旅游是非常好的休闲活动,它可以让你看到你没见过的景致,开阔视野,增长知识。

卡四年级叙事作文 篇2

每当我看见那唱着歌儿欢快奔流的小溪,眼前就会不自觉地浮现出小时候溪中捉鱼的生动画面。

记得那是一个暑假,我和爸爸、妈妈一起到家乡的小河边去玩。到了河边,刚巧看到一群孩子在用荆条筐捞鱼呢!我和妈妈也赶紧把裙子系在大腿的地方,加入到捉鱼那群孩子的队伍里,和他们一起捉。

我们捉得可开心了,可是那么长时间了一条鱼也没捉到。于是,我耐心的等待着。等了一会,终于有一条鱼从沙丘中游出来,我和妈妈四只手也没有捉住那一条鱼。然后我们又等了一会儿,发现我在那等是没有用的。于是,我又想出一个金点子:找一个鱼多水少的地方,用一些石头建一个坝,把水弄出去,然后就可以捉鱼了。我这个方法得到了大家的一致认可,于是我们就开始干。建完坝,弄完水后我们累得气喘吁吁、大汗淋漓。不过,功夫不负有心人,在河水里的鱼儿惊慌失措、上窜下跳的,好像在说:“快放了我吧!快放了我吧!”不一会儿,我们就捉到十几条鱼。我心里想:哈哈。这回我捉的鱼太多了,回家一定要告诉奶奶。于是我找了三个瓶子,放了几条鱼在里面,带回了家。回家后,我给奶奶看,奶奶高兴极了。奶奶头一回这么高兴,我的心里也美滋滋的。

唉,时间一去不复返,我们多么想回到童年,和小伙伴再在一起别坝捉次鱼,重新体验一下童年的欢乐!

卡四年级叙事作文 篇3

这些天,昆明正在争创全国文明城市,处处可见我们城市新面貌,大家都在为建设自己的美好家园努力着。可是前几天遇到的两件事,直到今天我还记忆犹新。

一天早晨,我和妈妈去西华公园游玩。刚走出单元门口,我就被一个“不明飞行物”砸中了脖子。哎哟,好疼!我伸手去摸被砸中的地方,咦?黏乎乎的,仔细一看那个“不明飞行物”,原来是一颗吃了一半的棒棒糖。还有一次,我在广场上玩气球。玩着玩着,我把它拍到地上,它居然没弹起来!我一看,原来被一颗嚼过的泡泡糖粘住了。我想:咦,这些天不是正在“创文”吗?为什么还有人随地乱吐呢?

这两件有损文明形象的事,让我愤慨不已。每当我望着那公益广告上面写的“创建全国文明城市,争做文明市民”,“让每个垃圾都有一个属于自己的家”,“除了脚印,什么都不留下;除了垃圾,什么都不带走”……时。望着交警叔叔,交警阿姨举着“宁绕百步远,不抢一步险”等等的宣传旗时,我都会百感交集。为什么春城处处可见的鲜花绿草,就不能美化到这些人的心灵呢!为什么不是每个人都去爱护自己的家园呢?

对于“创文”,我想,大家都全力以赴了吗?尽力做到真正的文明了吗?如果有,我们就保持,如果没有,那我们就努力吧!即使我们昆明没有提倡“创文”,我们也应该真正地做到文明,那我们的创文就实至名归了。

卡四年级叙事作文 篇4

在日常生活中,我是个快乐而充满阳光的女孩,在你们的眼里,我却是个胆小、不懂事的女孩。我尽量做到让大家满意,做个乖乖女,可我给自己的压力,却越来越大了。

刚发完卷子,又要考试了,累吧!可能很多老师觉得我是个不错的女孩,那是因为我成绩考得好,老师给了我很多锻炼的机会,我时刻告诉自己做个简单的人,但……我累了……我一天要做的琐事很多,谁叫我是班长呢,每天早晨,都要剥夺我那么几分钟的睡眠时间,早早到班级,大事小事都要我处理,我就是老师的小助手、小老师。每天作业虽不多,但家长总会买些七七八八的课辅材料让孩子做,怎么做都做不够,一个字,累。

我多么希望中的不要那么传统,你看看外国孩子,差不多3点多就放学了,没有作业、没有负担、自由自在、想干什么就干什么。而我们呢……甭提了……

听过一个故事吗,一个外国母亲和她的孩子,走在中国著名的河滩变,5岁的儿子脚一滑,摔在了河里,母亲并没有去扶,只是鼓励儿子勇敢爬起来。过了十几分钟后,男孩终于爬了起来,当时在旁的中国游客们对这位母亲斥责不已,而我听了这个故事后,却很欣赏这位母亲,她是如此的伟大,让孩子自己学会成长,虽危险,但如果成功了呢?

卡四年级叙事作文 篇5

一天下午妈妈带我去牙科医院拔牙,出发前我对拔牙充满了好奇心,以为我没拔过牙,所以以为拔牙是一个很好玩的事情,但到了医院前我却不敢走进去了。

到了医院,医生问了我一大堆问题。我显得有些不耐烦了。我心想:这牙医也真是的,老是问我的问题,我是来拔牙的,不是来解题的。过了一会儿,开始拔 牙了。我忐忑不安地坐上了“手术台”。医生先用消毒好的棉花球塞到我两颗牙的旁边,然后打一针麻药把我的牙神经麻痹了。就在这时,我摸摸嘴唇,觉得麻麻 的、胖胖的,根本就不像是自己的嘴唇一样。医生把大钳子轻轻地放在我的牙上,然后稍稍一用力,牙就被拔下来了。不知是麻药的功效,还是我的心思放在电视节 目上,在拔牙时我根本没有一点疼痛。这下悬着的心总算放下来了。最后医生再拿棉花球让我咬着,并笑了笑对我说:“好了,拔完了。不过你要两小时咬紧棉花 球,否则会流血的。”

走出医院,我忽然间感到没了那颗牙齿,什么事情都轻松多了,一只小鸟站在树上对我唱着一首首优美动听的歌,一朵朵白云在天空上慢悠悠的飘着……仿佛世间上的万物都显得那么的美好。

卡四年级叙事作文 篇6

上周六下午,太阳高高地挂在天上,照耀着大地,我踏着欢快的步伐,紧紧跟着老师,怀着喜悦的心情去参观周原智能变电站。

一进变电站的大门,我看到道路两边用栅栏高高围起来,里面是复杂的设备,这些设备用电线连接起来, 还 发出“嗞嗞嗞”的声音,我想这就是电的声音吧。

在一个展板上,我看到了各种彩色的图片,老师仔细讲解了电是从发电厂通过电线传输到变电站,然后从变电站通过电线传输到每家每户,我都用笔记了下来。我想,我们每家每户的电原来要经过这么复杂的路途才能到来啊!老师也讲了全国劳模巡电员周红亮的先进事迹,才知道电力工人真的很伟大,很辛苦,要去山里,去没人的地方查看电线,我们的电都是经过他们的维护才能安全送到家。早就听说过电的威力大得可怕,要远离电,变电站的叔叔阿姨提醒我们平时看到电线落地不要用手摸,如果发现有人触电,应该大声呼救并打“120”急救电话。

我以后要随手关灯,节约用电,爱护电力设备。

卡四年级叙事作文 篇7

“哆、来、咪、发、唆、啦、西”是谁在吹笛子?哈哈,猜不出来吧!告诉你,就是我!厉害吧!我可学了三天才会的。吹笛子看似简单,其实里面要有很多技巧的,还要勤学苦练,接下来,我就说一说吧!

我刚去学的时候,我使出吃奶的力气用力吹,脸胀得红得似一个熟透的西红柿,没吹一会儿,就头晕目眩的,还差点晕倒。后来老师告诉我,一是我没找准吹孔,二是我没放好气,吹得太用力了。回去之后,我按老师的指导勤加练习,果然,我头晕的“毛病”就消失的无影无踪了。

第二天,我在老师那里一下子就吹出了响亮的声音,老师还夸奖了我,我的心里比吃了蜜还甜。接着,老师开始教我吹“哆、来、咪、发、唆、啦、西”,我认真记下老师所讲的手指按法。回到家,我又努力地按老师的指导不断地练习着。

功夫不负有心人,第三天,我可以在老师那里熟练地吹出“哆、来、咪、发、唆、啦、西”,那时,我一边不禁开心地雀跃,一边大喊:“我成功了!万岁!”

如今,我已经开始学吹曲子了。在学习吹笛子的过程中,我悟出了一些道理:不管做任何事,都要有耐心、有决心和要勤学苦练,这样才能做好一件事。所以,我一定要努力,在这个暑假里,更上一层楼。

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