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阅读一本书后,我们需要仔细阅读,并且努力理解其中的难点和疑点,同时要梳理文章的思路,才能写出一篇更好的读后感。读后感作品常常会引起读者的五味杂陈的情感体验。那么,在写作关于这本作品的读后感时,我们应该采取怎样的方法呢?在这里,小编推荐大家阅读这篇“先别急着吃棉花糖读后感”,它会为我们提供许多有用的信息。

先别急着吃棉花糖读后感(篇1)

这个假期,踏踏实实在家待了几天,阅读了老师推荐的风靡20余个国家的一本畅销书《孩子,先别急着吃棉花糖》。读完这本书,真的是受益匪浅,我觉得这样的好书值得推荐给所有家长和孩子们来阅读,它无论是对家长还是孩子,都起到了很大的教育意义。

这本书从讲述一个关于“不急于吃棉花糖”的实验开始的。第一块棉花糖,它告诉我们:能忍耐15分钟不吃“棉花糖”的小朋友,长大都比较成功,学习成绩也比较优秀,人际关系处理得也比较优秀,而且比较懂得控制情绪。第二块棉花糖,它告诉我们:只有准备充分、努力去锻炼才能建立自信。第三块棉花糖告诉我们:要遵守时间,做一个支配时间和被时间追赶的人,不能成为一个不守时、无信用、做事拖沓的人。第四块棉花糖告诉我们:要有计划的、合理的使用金钱,即使再有钱也不可以浪费……

除此之外,这本书还告诉我们很多很多道理。看完之后,我恍然大悟、受益匪浅,自我反省,这些我做到了吗?这些我再教育孩子的时候是否做到了?显而易见,没有!我自己很多地方都没有做到。比如:忍耐。我的性格比较急躁,所以做什么事情总是像一个忍耐不住偷吃“棉花糖”的孩子一样,操之过急,同样教育的孩子也是遇事急躁。又如,在遵时守信方面,我自身做的就不够,经常不能按照约定时间到达。同样,孩子现在做事也出现拖沓现象:出去玩,说好几点回家,到了时间总是找各种借口要求再玩一会儿,晚上睡觉的时候总是东拉西扯不能按时上床休息等等。这些方面让我一直苦恼不已,今天阅读了这本书,我一下子就明白问题所在,我相信以后在自己的行为中以及对孩子的教育中,我一定能按照书中所说的方法来要求,一定能改正我们的缺点!除了这些以外,现在孩子慢慢长大了,我们也要及时让他明白金钱对于我们的意义,帮他建立正确的金钱观。

作为家长,我们对孩子言传身教,影响巨大,那么必须不断完善自我,首先做一个合格的父母,然后才能教育出优秀的孩子。教育这条路漫漫而修远,吾将上下而求索!

先别急着吃棉花糖读后感(篇2)

美国斯坦福大学有一个著名的实验:让一群四岁的孩子在房间中玩耍,在他们面前放一些棉花糖,如果可以坚持十五分钟不吃,就可以再得到一颗。十年后,吃了棉花糖的孩子都没有那些坚持的孩子优秀。《孩子,先别急着吃棉花糖》就以这个实验为主题,用一个个小故事,告诉了我们许多简单却极为重要的成长理念。

这本书讲述了许多故事,最令我印象深刻的,就是“棉花糖实验”这个故事了。这个故事讲了有一个小女孩,名叫珍妮弗。她有些贪玩,考试前一直都在玩,没有复习,考试成绩出来,考得不好,却还是有一大堆借口。她的爸爸用棉花糖实验做例子,与她谈心,使珍妮弗懂得了延迟幸福感的道理,最后通过努力和坚持考出了好成绩。

我觉得,珍妮弗的爸爸是一名非常睿智的人。他是一名成功的企业家,也是一位优秀的父亲。对于女儿的不努力,懈怠的表现,非但没有表现出愤怒,还和蔼地面对女儿,和女儿一起找出问题所在。又通过故事,让珍妮弗完全懂得延迟幸福感的道理,并与她一起修正成长中的问题。用最简单的方法,达到最好的效果。用这样优秀的教育方法来培养孩子,孩子又怎么可能不进步,不优秀呢?正是因为爸爸,珍妮弗才能不停地进步,不断地养成好习惯,自己超越自己,变得越来越好。

在我们的生活中,游戏、玩具等物就像是棉花糖,而学习就像是那等待的十五分钟。面对这两者,是选择先吃“棉花糖”,还是等待那“十五分钟”呢?当然要先学习,再做别的事。如果一开始就吃了“棉花糖”,只能尝到一点儿甜头,学习时还会一直想着游戏,事倍功半。比起这样,好好地做完功课,之后开开心心地玩,这样的做法难道不好吗?古代人苏秦也懂得这样的道理。他发愤图强努力读书,读到深夜,打盹时,就用锥子狠狠地刺自已的腿,用痛感让自已清醒。功夫不负有心人,他金榜题名,成为了一名有名的政治家,得到了自己的“棉花糖”。

棉花糖,代表我们正要面临和将要面临的无数机会和诱惑,我们要非常小心地选择,选择那些能帮助我们成长的机会。这些机会在当下或像一块石头般平凡,但经过岁月的磨练,它一定会变得同宝石一般璀璨!

先别急着吃棉花糖读后感(篇3)

我们来做一个实验:将你一个人放在一间屋子里,给你一块可口的棉花糖,如果你能坚持十五分钟不吃掉它,就再给你一块棉花糖,你能坚持住吗?事实证明,可以坚持不吃棉花糖的孩子,十年后都比马上去吃掉棉花糖的孩子成功,而棉花糖在这次试验中是一个幸福与事业的象征。

在这本书中,主要通过许多短而道理深厚的小故事给了我许多的人生启示,让我收获颇深。

这本书,用简练的语言告诉我:一个人要主动学习的动力;要有自信心,坚持不懈,因为天下没有不劳而获的事;要学会掌控自己的时间、并合理支配它;要学会善用金钱,不将钱乱花在不该花的地方,知道节俭;只要是有意义的事,想做什么,就要马上行动,去实现自己想做的事。有一句话说的好:机会是留给有准备的人的,我们应当抓住每次展现自己的机会,时刻做好准备,并尽量让自己更加充实;在生活中,每天必须不停向前跑,争取超过别人,成为成为出类拔萃的人,否则,别人都在奋力向前进,而自己一个人却留在原地,否则,逆水行舟不进则退,迟早有一天,会被别人追上的;在学校里要尽量认识比自己优秀的同学,这样自己就可以向他们学习,交流学习经验,两个人互相进步,相得益彰;在我们想的许多事里,大部分都是想的和做的是不一样的,既然下定了这个决心,就要尽力去实现这个愿望,这样自己才会如愿以偿,只有努力去拼搏,才会获得成功!

棉花糖,是一个甜美的诱惑,如果先去品尝生活中的苦涩,那么,再去吃棉花糖的时候,会觉得无比的香甜。相反,如果着急先去享受这份甜美,便会形成依赖性,自己便再也吃不下这份苦了。所以,我们应当先发奋图强学习,成就事业,最后再去享受这分甜蜜!

先别急着吃棉花糖读后感(篇4)

在寒假期间,我读了一本书叫《孩子,先别急着吃棉花糖》……

这本书的作者是美国著名演说家,乔辛·迪·波沙达。代表作就是这本书。该书被译成多种语言,畅销20个国家,全球热销300万册,改变了无数读者的人生。

为什么说改变了无数读者的人生呢?

文章的开头就介绍了一个实验:给你一颗棉花糖,如果你能坚持5分钟不吃它的话,我就再给你一颗。你会怎么选择呢?

经过统计和跟踪调查后,研究人员发现:能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大成人后,不论是在学业事业上,还是在人际关系的处理上,都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子优秀。在这个实验中有了另一个名字—延迟幸福。实验证明:成功的人是不会急着吃掉棉花糖的;成功的人都是会“延迟幸福”的人。

主要内容是:小学生珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐的成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力,终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨,变得更自信、更快乐、更会管理自己,无形中养成了受益一生的好习惯。

在成长的道路上,我们会面临无数的选择。每一个选择的背后,都有着无穷的诱惑。有时候,一个简单的选择,哪怕简单到仅仅是让你决定向左还是向右走的选择,都会影响你的一生。

先别急着吃棉花糖读后感(篇5)

在这个漫长的暑假生活里,我看了一本全球畅销书《孩子,先别急着吃棉花糖》,这本书使我受益非浅。

书里的主人公有乔纳森(爸爸)、珍妮弗和她的同学等。通过他们的对话了解到珍妮弗的爸爸很有才干,他是一家公司的董事长,攒了不少钱。可是他很节约,一双穿了七年的皮鞋都舍不得再买一双新的,他把钱全支援给了灾区。他的女儿珍妮弗的行为和他爸爸的行为却是截然不同了。她大手大脚乱花钱,缺少金钱观念,好迟到,缺乏自信心,没有人生追求目标,粗心大意,丢三落四。爸爸因工作忙不带珍妮弗出去玩,她还不高兴。而珍妮弗的好朋友莉娜因家里条件差就很懂事。她不但学习好而且各方面都很优秀。所以乔纳森非常希望让女儿同莉娜多交往。他每个星期六的下午都会开车接送珍妮弗和莉娜到游泳馆去学游泳。一路上会讲故事开导她们。他讲了“一颗棉花糖的故事”。内容是:给你一颗棉花糖,如果等15分钟后吃的话,就会再给你第二颗棉花糖,如果你等不到15分钟吃掉的话就没有第二颗了。从这个故事可以看出一个人的忍耐性怎样。爸爸还说:这是一个很好的实验。因为据调查显示15分钟后再吃的小朋友长大都比较成功:1、学习优秀。2、人际关系较好。3、懂得控制情绪,4、不容易受诱惑。珍妮弗和莉娜听了乔纳森讲的这个故事都很有启发,她们都去实现了自已的计划和目标。

我看了这书深受启发,因为我也有像珍妮弗那样的缺点:粗心、丢三落四等一系列毛病。于是我下定决心要改掉这些坏毛病,多看对自已有益的课外书,多做对社会有益的事。如果有机会去敬老院作义工的话我也会积极参加的。现在,我真正懂得了书是这个世界上最宝贵的精神食粮。而我一定要忍住15分钟后“吃棉花糖”,争取第二颗“棉花糖”。

先别急着吃棉花糖读后感(篇6)

暑假里我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书,书讲的是小学生珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对生活和学习有不少的疑问和抱怨。父亲乔森纳为了帮助女儿快乐健康地成长,给女儿讲了许多小故事,还把自己小时候参加棉花糖实验的亲身经历拿来与女儿分享。

父亲小时候,曾经参加了一个意义非常深远的实验,叫棉花糖实验。实验开始后,好多小朋友被分别带进不同的房间里。过了不久,进来一位亲切的研究员,他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上,对他说,如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话,他就会再给父亲一块。也就是说,只要稍微忍上一会儿,就可以吃到两块棉花糖了。

为了让自己不再想着桌上的棉花糖,父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力:闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌,好不容易撑过了十五分钟。那个研究员似乎很满意他的成绩,笑着又给了他一块棉花糖,并示意父亲可以吃了。

十年后结果出来了,当时能够忍耐没有马上吃棉花糖的小朋友,长大后都比较成功,学习成绩比较优秀,人际关系处理得较好,事业比较成功,生活富裕;而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。由此看出,不容易受诱惑,并一直在等待十五分钟过去的小朋友更容易成功。

这个故事终于让珍妮弗的生活态度有了很大的改变,她不再遇事抱怨,变得更加快乐,更自信、更会管理自己,养成了许多受益一生的好习惯。

书中讲到能够坚持十五分钟不吃棉花糖,代表坚持和耐心,也就是“延迟幸福”,实验表明成功的人都是会“延迟幸福”的人。这个道理让我获益匪浅,我想我也要像故事中的父亲一样,在我的学习和生活当中学会“延迟幸福”。

提供学习动力的红色棉花糖告诉我,学习要有恒心和耐心,经得起“偷懒”的诱惑,因为学习出色,最后能得到更大的幸福感。来自自信的橘色棉花糖告诉我,天下没有不劳而获的事,自信是建立在充分准备和勤奋练习的基础上的,因为放弃了暂时的轻松,而收获了更多的进步,从而获得了更大的幸福。掌握时间的黄色棉花糖告诉我,浪费时间是一个很大的错误,因为没有任何一种方法可以让时间回来,所以我要更加懂得珍惜时间,合理安排时间和遵守跟别人约定的时间。

这是一本对我成长很有帮助的书,它告诉我在面临许多困难和诱惑时需要做出明智的选择,选择那些能够帮助我成长、在未来能够获得更大幸福的机会。我要学会管理自己,变得自信、快乐,热爱学习,为自己将来的成功和更大的幸福打下良好的基础。

先别急着吃棉花糖读后感(篇7)

这个寒假,我读了孩子,先别急着吃棉花糖这本书。

这个故事讲的是这位父亲在小时候,曾经参加了一个意义非常深远的实验,叫棉花糖实验。实验开始后,好多小朋友被分别带进不同的房间里。过来不久,进来一位看起来还算亲切的研究员,他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上,对他说,如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话,他就会再给父亲一块。也就是说,只要稍微忍上一会儿,就可以吃到两块棉花糖了。为了让自己不再想着桌上的棉花糖,这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力:闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌,好不容易撑过了十五分钟。那个研究员似乎很满意他的成绩,笑着又给了他一块棉花糖,并示意父亲可以吃了。十年后,结果出来了,当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功,学习成绩比较优秀,人际关系处理的较好,事业比较成功,生活富裕;而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。由此看出,不容易受诱惑,并安于等待的小朋友更容易成功。

先别急着吃棉花糖读后感(篇8)

前段时间,我读了美国演说家乔辛写的《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书让我受益匪浅。

这本书主要说了这么一个故事:小学生珍妮弗家境不错,衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对生活充满了疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,只是平时工作十分忙碌。尽管如此,忙碌的父亲非常疼爱女儿,为了让女儿开心,父亲经常给女儿讲故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享,父亲的努力,终于让珍妮弗有了很大的改变,她不再遇事抱怨,变得自信、快乐、热爱学习、养成了一个收益一生的好习惯。

这本书里有建立自信的橘色棉花糖、可以掌控时间的黄色棉花糖、善用金钱的绿色棉花糖和轻松减肥的紫色棉花糖这四块内容,每一块内容都很有意思,每个内容都有一则哲理漫画。而对我印象最深的是建立自信的橘色棉花糖和掌控时间的黄色棉花糖,因为这个颜色的棉花糖,改变了我曾经自卑的缺点。

以前的我没有自信心,学习中遇到困难不敢请教老师,重要的学习用品丢了也不敢向老师报告,与同学闹矛盾也不和老师沟通。在家也把所有的小秘密都隐藏在心里,不和父母倾诉。有什么不开心的事都憋在心里,把脾气都憋坏了。自从我读了建立自信的橘色棉花糖之后,我逐渐发生了变化:开始尝试与家长老师交流。后来我意识到,原来这些都没有我想象的那么难,并渐渐充满了自信。

从前我也不懂掌握时间,无论做作业还是吃饭,总是拖拖拉拉。常常是一边玩,一边写,总沉不下心去,本来简单的作业却总要写到很晚才能睡觉。在外面玩起来也常常忘记回家的.时间总让父母担心......值得炫耀的是,我现在已经慢慢会操控自己的时间了,把学习和休息时间都安排的妥妥当当的。

通过读这本书,还让我懂得了“养成好习惯受益一生”的道理。我要向书中的珍妮弗一样,改掉自己粗心的坏毛病,养成做事认真、专注的好习惯,还要学习她做事有毅力的优点。生活中遇到困难,不能妥协,不能放弃,要坚持不懈,而且还要听从大人的意见,不要耍小孩脾气,要经常和父母交流。如果在学校遇到困难,要多向老师和同学请教。

总之,在老师和爸妈的帮助下,我一定要努力养成好习惯,为自己选择人生道路上遇到的每一块“棉花糖”,为自己的成功打下良好的基础。

请大家也来读读这本书吧,你一定也有所收获!

老师评语:你不仅把这本书读的很透,道理悟出的也很深刻,是啊,生活中我们难免会遇到各种各样的困难和挫折、只要你保持乐观坚强的心态,所有的困难都会迎刃而解,你又懂事不少,老师真为你高兴!

先别急着吃棉花糖读后感(篇9)

这个寒假,我读了一本十分有意思的书,本书的道理使我受益无穷,它就是——《孩子,先别急着吃棉花糖》。

这本书的主要内容是这样的:小学生珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但平时工作十分忙碌,为了帮助女儿快乐成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨,变得更自信,更快乐,更会管理自己,无形中养成了受益一生的好习惯。

读完这本书,我百感交集,思绪万千,内心泛起了许多波澜,因为在生活中我也像珍妮弗一样遇事抱怨,不守时,对生活没有自信心等等,读完这本书以后,我内心有一些羞愧,决定重整旗鼓,摆好心态,塑造一个全新的自我。

书中的珍妮弗有很多值得我们学习的地方,她知错就改,遇到困难懂得思考,更重要的是她知道自己需要做什么,而她的爸爸乔纳森就更加与众不同了,首先他知道该怎样教育自己的女儿,其次,他也明白要怎么帮助自己的女儿。只是这两点,很多家长都只能望尘莫及。

这本书有很多的微妙之处。它的内容不像其他教科书一样枯燥乏味,讲一些深奥的道理,而是添加了许多有趣味的故事,使其充满了色彩。

在生活中,我们也要像这对父子学习,因为他们的优点无论是在生活中还是在社会上都会使我们充满优势,让我们飞得更高,走得更远。

这本书改变了无数读者的人生,所以我希望有时间的话你们也读一读,及时没有帮到你,也不会有丝毫坏处。

先别急着吃棉花糖读后感(篇10)

今天,我给大家推荐一本书,它的名字叫《先别急着吃棉花糖》。

这本书主要讲了一个慢吞吞的小女孩不信守规定的故事。这个小女孩名叫多莉娜,她的爸爸叫卡多利。

书中故事很多,其中我最喜欢的一篇文章就是《时间的棉花糖》。有一天,多莉娜对爸爸说:“爸爸,我想出去玩。”爸爸说:“你必须把握好回来的时间。”因为多莉娜是一个特别慢的女孩,不管做什么都把握不好时间。多莉娜又说:“那你必须来接我。”卡多利说:“可以。”多莉娜二话不说,像一只小兔子一样活蹦乱跳地直冲草原。她依旧像往日一样,和她的好朋友玩耍。时间过的很快,转眼间两个小时过去了。活蹦乱跳的多莉娜完全忘了时间,而她的爸爸早就走了。多莉娜气冲冲地回到了家,对爸爸喊:“爸爸,你为什么不来接我?”爸爸和声和气地说:“因为你晚了时间点。”这时多莉娜惭愧地低下了头,再也没说一句话。

我非常喜欢这本书!这么好的书,我怎么能一个人独享呢?你也来品读一下吧!

先别急着吃棉花糖读后感(篇11)

最近,我看了一本书,名字叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书讲述了小学生珍妮弗的故事。珍妮弗家境好,但她也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点。为了帮助女儿健康快乐地成长,事业成功的乔纳森给女儿讲了一个又一个故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。乔纳森的努力,让珍妮弗不再遇事抱怨,变得更加理性、自信,也更会管理自己,慢慢地养成了受益一生的好习惯。

读完这本书,我不禁又想起了这个棉花糖实验:得到一颗棉花糖,坚持15分钟不吃,你会再得到一颗棉花糖。如果是我,我会怎么选择?我想,这里的棉花糖不单单指棉花糖,而是一种眼前的诱惑。就像我们在人生中会遇到的无数选择,每一个选择背后都会有不同的诱惑,而我们也只有抵抗住种种诱惑才有可能成功。棉花糖实验表明,能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大成人后,无论是在学业、事业上,还是在人际关系的处理上,都要优于不能坚持的孩子。

吃了七彩的棉花糖,我们会学到“成功法则”,帮助你严谨地选择人生道路上的每一颗棉花糖,打下我们走向成功的基础。红色棉花糖就像一张完美的.学历表,给你提供学习的动力;橘色棉花糖就像一个演讲台,给你建立自信,培养你洪亮的声音;黄色棉花糖就像一块手表,帮你掌控时间,合理安排所做的事情;绿色棉花糖就像一张金钱计划表,教你怎样善用金钱;蓝色棉花糖是奋斗,给你达成目标的执着;靛蓝色棉花糖是团结,给你找到好朋友的独特秘方;紫色棉花糖是坚持,叫你制作减肥妙药。

孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮我们插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。

先别急着吃棉花糖读后感(篇12)

乔辛·迪·波沙达编写的《孩子,先别急着吃棉花糖》中讲述了一个小学生名字叫珍妮弗。珍妮弗家境优越,平日里衣食无忧。但跟所有同龄的小女孩一样。对学习和生活有着不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森是一位事业有成的商人,平时总是忙碌于工作中,但是在闲余时间会给珍妮弗讲故事。

在故事里我也得到了启发。我知道了原来每个人身边有一个好朋友叫“自信”。它既能帮助我们成为一个优秀的人,也能让我们变得一事无成。主人公把自己对人生不好的看法转变成了“乐观”。我觉得自信可以让我们变得有目标、有理想……成功只亲眯那些有准备的人,千万不要等运气来敲响你的大门,自己不争取的话就会发现你错过了它。

就拿我期末考试这事来说吧!考试前几周,我每天都处于疯狂复习状态。每天拿出需要复习资料认真的看了一遍又一遍。到了考试的那天,我紧张的全身是汗。考卷发下来的那一刻,我鼓起勇气,在自己的心灵深处建立一个小小的自信心。于是用闪电般的速度拿起笔一口气做了下来,自信使我觉得所有题目不再是难题,心想我一定可以考出我的水平。

《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书已经成了我的好朋友,看它能让我懂得许多道理。

先别急着吃棉花糖读后感(篇13)

最近我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》这本书,书的名字很好玩,好吃的棉花糖为什么别急着吃呢?我急于从书中得到答案,快速的翻看着,好奇的我真想快点把它读完。

读这本书让我了解到这个可爱的女主角:珍妮弗。她的家境很好,平日里衣食无忧,但跟不少同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但是,平时工作十分忙碌,平时父亲乔纳森也经常出差拿来非常少的时间陪女儿。但是,为了帮助女儿快乐的成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来给女儿分享。他的努力,终于让珍妮弗有了很大的改变。珍妮弗不再遇到事情就抱怨,而变得更加自信、快乐、而且更会控制自己了,无形中养成了受益一生的好习惯。

美国斯坦福大学的实验就是:让一个孩子单独待在房间里,给他一颗棉花糖,告诉他,如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话,会再给他一颗作为奖励。10年后,经过调查,研究人员发现:能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大以后,不论是在事业上还是在人际关系的处理上,都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。

我想起爸爸给我讲得一个故事。原来有一把坚实的锁挂在门上,谁都打不开,铁棒子认为自己力大无比,逞强地去开锁,结果费了半天力气也没打开。这个时候钥匙蹦蹦跳跳的过来了,不顾别人轻视的目光,勇敢的把自己瘦小的身子一缩钻进了锁孔里,轻而易举的把锁打开了。铁棒子还纳闷的问:"我有这么大的力气都没有打开锁,怎么你这么快的速度就把它打开了呢?"钥匙神秘地说:"因为我最了解它的心啊。"在一次数学考试中,我被一道难题给困住了,用死公式套了半天一丁点线索都没有,迟疑中,我忽然想到了爸爸讲得那个故事:我把难题当成锁,死公式当成铁棒子,那钥匙从何而来呢?我反复看这道题,原来钥匙就是灵巧的办法,这道题原来可以这样做啊!难题迎刃而解,钥匙成功解了锁。就像爸爸平常祝嘱咐我的:"遇到任何问题都要认真思考,不要莽撞,不要钻牛角尖,要全面看问题,短时间内寻找到最简便的解决办法。"

如同书中,让我感受到了一种父母对孩子的关心和爱。虽然,珍妮弗的父亲乔纳森经常早出晚归,但是,珍妮弗的父亲乔纳森仍然关心着珍妮弗的学习,尽量抽空陪珍妮弗。就像爸爸再忙,也会抽时间检查我的学习情况,给我提出良好的建议,通过讲道理告诉我遇事不慌乱,多思考勤思考;做事要坚持,不能半途而废。让"延迟享乐"的道理指导着我们学会管理自己,从而变得更加自信和快乐。

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