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与其忧虑未来,不如提前规划未来,以确保工作有条不紊地进行。常常需要事先准备活动方案,撰写方案能够更快地找到实现工作目标的途径。本文将详细介绍关于“卫生评比方案”的各个方面,希望对您的学习和工作有所帮助!

卫生评比方案【篇1】

2017-2018学年度秋季东方市第三小学

校园文明卫生检查评比方案

校园文明卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为全面落实东方市教育局“文明校园”创建活动实施方案,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。使学校文明卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本方案,并在今后的检查工作中执行。

一、检查标准

按《东方市第三小学文明卫生公约》的规定要求,进行检查、评分、评比。文明方面:做到仪表、行为举止、语言文字等规范。卫生方面:基本做到“十无”。即室内地面无泥土,墙壁窗户无灰尘污迹,校内无纸屑,无烟蒂,无瓜果皮核,无乱倒垃圾和污水,无乱写乱画,无残花败草,无乱放交通工具,无教师家庭和社会群众堆放的杂物。具体标准如下:

(一)、校园文明

1、仪表文明: 衣着必须整洁大方,不留长发,不穿高跟鞋,不戴首饰,不化妆。在学校规定日必须穿校服。

2、举止文明,不随地大小便,吐痰、乱丢垃圾。

3、语言文明,要经常使用礼貌用语。

4、校内见到老师,不管是否给自己任课,均问早问好。

5、进出校园有秩序,不高声喧哗,追逐打闹。在楼内要轻声慢步,上下楼梯应右行礼让。

(二)教室卫生

1、地面清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。

2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。

3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹,公物管理得当,无破损。

4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗框、窗台干净。

5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。

6、桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。除工具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。

(三)楼道卫生

1、地面及楼梯清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。

2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净,窗户玻璃明亮洁净。

3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹

4、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。

(四)卫生区卫生

1、地面整洁,无垃圾、无污水、果皮纸屑,无卫生死角。

2、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。

二、具体评分细则(另见)

三、组织检查评比

(一)检查评比活动时间(第一阶段)2017年11月13日—2018年1月12日

(二)评比方式和方法

1、由学校政教处、少队部及值周教师组成学校卫生检查评比小组,对各班室内外卫生区进行定期检查和不定期抽查,各班采取扣分制。

2、各班由班主任选派值日生负责各区域卫生包括打扫和保洁。

3、每天固定早晨、中午、下午三次检查,并在课间不定期抽查。

4、此次卫生检查评比计分为:累计得分。

(三)、评比表彰、奖励

1、每周总分由检查教师汇总交与负责领导,并公布周排名情况。

2、各班的卫生成绩将作为评选先进班集体的重要依。以年级累计得分最高班级,为本学期“卫生先进班集体”,学校将给予奖励(奖励金额待定)。

四、组织机构 组长:陈良

副组长:符子贤 黄敏 文育磊

符兴东 林启彦 翁诚伟

成员: 符海华 蔡艳娜

李鸿强 郑艾诗

文明卫生监督岗成员、各班班主任、各值周教师

办公室:主任: 符兴东 翁诚伟

副主任:蔡艳娜 郑艾诗

组织机构成员主要职责:负责组织实施日常评比工作。办公室成员:负责收集归档评比材料,并及时公布。

东方市第三小学

2017-11-8

卫生评比方案【篇2】

为深入开展“清洁家园、美丽赵庙”活动,积极发挥带头示范作用,创建美丽乡村,改善居住环境。经研究,决定在全镇范围内开展“清洁卫生户”评比活动,特制定本实施方案。

一、评比范围

全乡各村常住家庭户。

二、评比标准

1、不乱丢弃。厨房、卧室、楼道干净整洁,前屋后的空地做到无粪便,无污水,无污迹,无渣土,无蚊蝇孳生地。平时不乱丢垃圾,不随地吐痰,不随地大小便。产生的带水生活垃圾尽量挤干水分,且必须袋装化,所有生活垃圾必须分类处理,统一放置在垃圾箱或垃圾桶内。

2、不乱堆放。房前屋后不乱摆放各种杂物,确有特殊情况也必须摆放整齐。

3、不乱搭建。房前屋后不乱搭建其他建筑物。如需设置遮阳布也必须整洁美观。

3、不乱张挂。乡村主干道和临街面底层不晾晒衣被。其他地方衣被晾晒要有序。电力、通讯、电视等各种线路不随便乱拉。门店店牌和小广告等安装和张贴要规范有序。

5、不乱种植。不得占用公共场地种植各种蔬菜。

6、不乱养殖。家畜、家禽养殖必须圈养,且不得污染环境。

三、评比办法

1、村里成立“清洁卫生户”评比检查小组,组长由村书记、主任担任,成员由村妇代会成员、村保洁员、部分党员、热心于环卫事业的代表等人员组成。各村评比检查小组成员要进行日常检查,检查结果作为“清洁卫生户”的评定标准。镇环境整治领导小组将不定期对“清洁卫生户”进行抽查。如发现不符合标准,将取消评选资格。

2、各村评比检查小组根据日常检查结果,对照评比细则,逐项打分,总分在80分以上按从高到低评比,低于80分不得参与评比。评比汇总后将“清洁卫生户”名单在村民集中的地方或村委会进行张贴公示3日,接受全体村民的监督。对被评为“清洁卫生户”的家庭户发放一定的清洁用品作为奖励,同时张贴“清洁卫生户”门牌。对获得“清洁卫生户”的家庭户村里将组织人员进行不定期检查,对未能保持的及时揭牌,对新达标的及时补牌。

3、“清洁卫生户”评比时间为每月评比一次,每月月底最后两天为公开评比日。

四、评比比例

1、各村“清洁卫生户”评比比例原则上每村10户,但也会根据本村总体卫生状况确定,卫生状况良好的村可适当增加评比比例,卫生状况一般的村适当减少评比比例。

2、各村可根据本村各片各组卫生情况,确定片、组“清洁卫生户”评比比例。片、组卫生状况较好的可适当增加“清洁卫生户”的评比比例,卫生状况一般的可适当降低该片、组“清洁卫生户”的评比比例。

五、评比要求

1、加强宣传发动。各村要加大宣传,开展形式多样的宣传活动,要把评比过程变成宣传,营造浓厚氛围,提高广大群众参与“清洁卫生户”评比的热情,理解支持并积极参与评比工作,树立主人翁意识,主动开展清洁卫生行动,维护村组荣誉,共建美好家园。

2、建立长效管理机制。各村要积极探索长效管理机制,对已评定的“清洁卫生户”实施动态管理,定期对已挂牌的“清洁卫生户”进行复评。对管理松懈、达不到要求的予以摘牌,以促进村环境综合整治和环境卫生管理再上新台阶。

3、严格执行标准。“清洁卫生户”评比活动要做到坚持标准,户户过堂、不走形式、不走过场,使“清洁卫生户”活动常评常新,使评选出来的“清洁卫生户”起到带头示范作用。

4、加强组织领导。镇成立“清洁卫生户”评比工作领导小组,由分管副书记张晓夫同志担任组长。各村指导组长任副组长,领导小组下设办公室,由王厚轩同志兼任办公室主任,具体负责评比工作。各村也要成立相应的.评比工作领导小组,负责本村评比工作。

卫生评比方案【篇3】

店埠学区中心学校卫生班级评比实施方案

一、指导思想

为积极响应肥东县政府提出的文明创建工作的号召,进一步强化学校内部管理使学校卫生文明工作实现“初见成效、形成制度、保证长效”的目标,努力提高师生卫生文明水平,营造规范整洁、积极健康、平安和谐的现代校园育人环境。

二、组织机构

1、领导小组。组长:丁立如 副组长:费广锁、张传平

成员:张红雨、白玉叶、宋庆祝、张开俊、宣以凤、高舜、汪小玲及各班班主任

2、检查评估小组 组长:汪小玲

成员:王政、梁彩虹、王文飞、张飞、高舜

三、检查评估内容及分值

1、班级卫生。(50分)

2、班级文化。(30分)

3、日常习惯。

(20分)

四、检查评估办法

1、检查评估小组每天不定时对各班的“班级卫生”、“班级文化”进行检查评估,量化打分,少先队作好统计并及时公示结果和通报存在问题。

2、选拔优秀少先队干组成校园“卫生文明纠察队”每天安排队员值日,负责在课间午间时对全体同学的卫生文明行为习惯的监督和巡查。发现违规违纪的及时制止并如实记录每周五放学时交大队部整理并在学校公示栏处通报,无异议后对照扣分,各班主任加强整改。

3、根据检查评估小组的量化结果,每月评选一次,按总评分从高到低排名,排在前四个班级的为“优秀班级”,排在后两个且总评分60分以上班级的为“基本达标班级”,排在中间的班级为“达标班级”,总评分不满60分的班级为“不达标班级”。

五、检查评估细则

(一)班级卫生(60分)

1、达到学校班级区卫生标准的得60分。

2、教室卫生存在下情况之一的相应扣分:

① 教室内和教室外的过道有纸屑、塑料袋等垃圾,扣3—5分。

② 黑板未擦干净扣1分,玻璃上有严重污迹扣1分,门、门框、窗台、工具柜、垃圾桶、标语、桌凳面等处有明显灰尘的,分别扣1分。

③ 教室外面砖未擦拭干净的扣3—5分。

④ 垃圾桶内有杂物比较满没有及时倒掉的扣1分。⑤ 课桌凳、讲台上或劳动工具摆放不整齐,分别扣1-2分。

3、清洁区卫生存在下列情况之一的相应扣分:

① 清洁区内(含绿化带)有纸屑、塑料袋、棍棒等垃圾,1-4张扣2分,5-8张扣4分,9张以上扣10分。

② 未经学校同意而未清扫的扣10分。

③清洁区内有卫生死角的,一次扣2-5分。

4、本项扣分不计负分。

(二)班级文化。(30分)

1、室内各种名人字画、课程表、作息时间表完好整洁、张贴规范。

黑板报定时更新且美观新颖、主题鲜明、教育性强,班级责任感和荣誉感强,得10分。

2、存在下列情况之一的相应扣分:

① 室内各种名人字画有破损的扣1分。

② 名人字画张贴不端正或有脱落的扣1分。③ 黑板报未按学校规定更新的扣5分。

3、本项扣分不计负分。

(三)、日常习惯。(10分)

1、学生安全、卫生、文明习惯良好,遵守小学生日常行为规范和校规校纪,得10分。

2、“纠察队”、教师和其它学生发现并抓住有下列情况之一的相应扣分:

①学生乱扔垃圾一次扣3分,在教室内或教室外乱吐一次扣1分。②在室内外乱刻乱画的一次扣2分。③ 不按规定乱倒垃圾的一次扣2分。④在学校内吃零食,玩游戏卡一次扣2分。

3、本项扣分不记负分。

七、工作实施要求

1、各班主任要充分认识到“卫生文明班级”评选工作,对搞好学校文明创建工作具有很大的作用,是进一步实施素质教育,提高学生卫生文明水平的有效途径。以高度的责任感,加强宣传、精心组织、严格要求、注重实效,长期抓、抓长期,确保达到培养广大学生的目的。

2、检查评估小组要扎实开展好常规工作,把过程做细做实做出成效。

店埠学区中心学校

卫生评比方案【篇4】

为确保我校各班教室、卫生区域整洁美观,给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境,现结合我校实际情况,制定本方案。

一、卫生区域

1、各班教室、室外卫生责任区。2、学校分配的临时性或突击性清扫区。

二、清扫要求

1、教室、环境区坚持“一日三小扫,一周一大扫”的`打扫制度,教室、室外卫生责任区全天保洁,确保规范、整洁,无死角。2、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

三、清扫标准

1、教室:地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有物品,清扫工具布局合理,干净、整洁,做到“六无”即:无痰迹污物、无积灰、无蜘蛛网、无果皮纸屑、无涂抹乱画、无垃圾。

2、楼梯、走廊:地面干净,墙壁、护栏无涂抹乱画,天花板、墙角无积灰,无蜘蛛网。

3、室外卫生责任区:整洁美观,做到“六无”即:无痰迹、无积土、无果皮纸屑、无刻画、无垃圾、无废弃物。

四、检查评比

1、检查评比采用100分制,其中,教室、环境区域各50分。2、学校卫生检查由学校值周行政、值周教师和学生会负责,填好相关记录。

2.每天中午将对各班的卫生打扫情况进行量化评比。由学校值周行政、值周教师和学生会劳动卫生部及各班卫生委员组成检查团进行检查,根据一周的各种检查情况评选出卫生先进集体,颁发卫生流动红旗,并在学校月文明班评比中奖励2分。

3、每学期评比一次,按得分多少评出“卫生先进班级”,学期末作为考核班级的依据。

卫生评比方案【篇5】

班级、包干区卫生从九个方面进行评比,具体要求如下:

1、讲台:讲台桌面整齐干净,踏板洁净,粉笔槽及时清理。

2、地面:教室地面洁净,无泥沙、无污渍。

3、纸团、纸屑:教室内地面无纸团、纸张、纸屑及其它垃圾。

4、窗户、门:门及靠走廊的窗户洁净。

5、窗台:窗台洁净、无污渍。

6、桌椅、储物柜:摆放整齐,桌面干净,无杂物。

7、纸篓:纸篓及时清倒,垃圾不能外溢。

8、卫生工具:摆放位置合理,整齐。

9、天花板:要求天花板无蜘蛛网。

10、灯具:要求要经常将灯具上的灰尘擦掉。

班级卫生要求班级卫生两周一水洗,每日清洁1-2次。包干区卫生要求标准与班级卫生要求基本相同。

卫生评比方案【篇6】

办公室卫生评比方案

环境卫生是精神文明建设的重要窗口,是师生良好文明习惯的重要标志,是我校形象重要体现,为清洁美化教师工作学习环境,杜绝传染病源,保障师生身体健康,营造环境育人的良好氛围,特定出我校办公室卫生工作检查方案。

一、工作目标

通过检查、评比、达到以下目标:

1.教师办公室内卫生打扫、保洁工作应经常化,制度化,规范化,保持学校教师办公室环境的整洁、美观。

2.督促全校教师做好办公室卫生打扫和保洁工作,养成良好的文明卫生习惯,为学生的良好的卫生习惯的养成做出榜样。

二、具体措施

1.多层管理,层层把关,齐抓共管,使室内卫生更精细、更优质。2.检查范围:办公室室内卫生。

3.督察教师文明卫生习惯,对不好的办公室给予通报,并要求整改。

三、卫生检查具体要求 办公室检查要求:

1.要求地面清洁无垃圾,天花板、墙壁无蜘蛛网。

2.桌椅摆放整齐,无明显灰尘,桌面物品整洁、有序归类。3.饮水机经常清洗,保持干净,地面无污水。4.卫生角工具摆放规范整齐,垃圾入篓。5.办公室随时开窗通风,保持空气新鲜。

6.公室文化氛围方面:制度上墙,规划科学,美观舒适。

四、奖惩规定

1.由总务处相关人员收集检查评比情况表汇总,列出评比结果,并上报学校审核。2.卫生检查获优则评为文明办公室,给予表扬奖励,不合格的进行通报,督促整改。

六、卫生检查人员安排 组长:冯殿玉

卫生检查人员:各办公室教师

商老庄乡中心小学

2015.3.20

卫生评比方案【篇7】

为进一步加强我村建设,申请自治区级卫生村,增强村民文明卫生意识,切实改善村民院落环境卫生面貌,共同建设美好家园,经村两委班子研究,决定在全村开展“文明卫生户”评比活动方案如下:

一、活动目标:

从20__年4月起,每年集中1个月左右时间,通过开展“文明卫生户”评比活动,提高村民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,村民院落整洁优美,公共场所清洁卫生,全村面貌发生根本改善。

二、评选内容和标准

1、破除迷信、移风易俗,追求和建立文明、健康、科学的生活方式,邻里和睦,家庭和谐。

2、做好“门前三包”,见脏就扫;爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入箱。

3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养。

4、庭院绿化好,家庭成员爱绿护绿,积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。

5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁。

6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好,使用卫生厕所。

7、注重身心健康,讲究饮食卫生。

8、不参与集体越级上访,没有违反《信访条例》的行为发生。

三、评选范围和名额

“文明卫生清洁户”共评选15户,其中一等奖1户,二等奖4户,三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。

四、评选时间和程序

1、4.1-1.10制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导,各村民小组组长负责宣传。

2、4.11-4.20宣传发动,整改提升阶段。通过召开动员会,对活动进行安排部署,发动广大群众,积极参与,做到评比标准、时间、名额,家喻户晓,切实提高村民荣誉感,督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。

3、4.21-4.25民主推荐阶段。以各村民小组为单位,在宣传发动的基础上,采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法,推荐出文明卫生清洁示范户候选人。

4、4.26-4.27实地查看,评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组,对村民小组推荐对象进行实地考察,现场打分,按分数高低,排出前十五名进行表彰,授予“文明卫生户”标牌,并对一等奖(1户)奖励现金200元,二等奖(4户)各奖励现金100元,三等奖(10户)各奖励现金50元。

5、4.28-12.31建立长效机制阶段。对已经评定挂牌的“文明卫生户”实施动态管理,定期进行复评,对管理滑坡,达不到标准要求的要摘牌。

卫生评比方案【篇8】

宿舍卫生星级评比方案

为营造“文明、友爱、温馨、整洁”的住宿环境,提高学生整理内务、美化寝室的积极性,规范学生的日常行为,促使同学们做好寝室卫生,搞好安全、纪律工作,给大家创造良好的学习生活环境。在我校开展宿舍卫生星级评比活动,以表彰优秀寝室,督促整改寝室内务卫生、纪律不足之处。现特将宿舍卫生评比方案公布如下:

一、评比方法:

1.卫生检查由学工部老师、大学生自我管理委员会和校、系生活部相关人员、宿舍管理员采取定期与不定期检查相结合的方式。

2.本着“公平、公正、公开”的原则,做到客观反映各个宿舍卫生的实际状况,每月至少检查一次,男生宿舍、女生宿舍分别按比例评出优秀寝室。

3、星级宿舍分别为一星(3分)、二星(6分)、三星(9分)、四星(12分)、五星(15分),若保持到学期末,宿舍成员可在综测德育分加相应分数和宿舍奖品。

4、每学期开学首月进行全校大检查,将宿舍成绩由高至低排序,按比例定出优秀宿舍给予颁发相应星级,之后相关工作人员将进行不定时检查,若一直保持宿舍卫生干净整洁,检查分数高于85分,将宿舍升一个等级;若宿舍卫生低于70分,或查出有违规电器,则将宿舍降一个等级。

5、若没有评上星级的宿舍在下次抽查后继续低于70分,则将全校通报批评并取消评奖评优资格。

二、具体检查标准:

(一)宿舍印象(成员礼貌、态度等)(5分):

1、检查人员敲门进入,宿舍内成员配合检查并有礼貌回应给予5分

2、没有人理睬给予2~4分

3、态度恶劣或不开门(宿舍内有人)给予0分

(二)门口及室内地面干净、无痰迹(10分):

1、过道地面整洁,无异物(痰迹,鞋印,垃圾等),桌椅边地上(桌椅下边)没有垃圾的按情况给予8~10分

2、地面较整洁,有少量垃圾给予5~7分

3、地面污秽较多,有痰迹,视情况给予0~4分

(三)床上下用品整洁、摆放有序(10分):

1、床上棉被、用品整洁有序,床下鞋子等物品摆放整齐的视情况给予8~10分

2、床上棉被、用品较整洁但无序给予5~7分

3、床下用品不整洁且无序给予0~4分

(四)蚊帐杆无悬挂衣物等、布线合理(10分):

1、如有蚊帐杆悬挂衣物,按衣物多少视情况扣2~3分

2、蚊帐在不用(本人不在床铺)的情况下仍然没收好(挂好)的情况下扣2~3分

3、存在从书桌拉电线到床上或空中牵线到床上(可能绊倒来往人员)的情况扣5分

4、床铺上宿舍原装的插口上接的第一条电线不扣分,多个排插(两个排插以上,包括两个排插)串联使用同记为布线不合理,并扣5分

(五)桌椅、台面物品整洁且整齐(10分):

1、桌椅摆放整齐有序,台面整洁,书籍等其他用品整齐的情况下给予7~10分

2、桌椅、台面较凌乱,稍有污迹、垃圾的视情况给予4~6分

3、桌椅、台面凌乱,存在较多污迹、垃圾的是情况给予0~3分

(六)阳台、洗漱台清洁、无积水(10分):

1、阳台、洗漱台无污物,无积水视情况给予7~10分

2、有污物,有明显积水视情况给予4~6分

3、有大量污物及积水视情况给予0~3分

(七)空气流通无异味(5分):

1、无明显异味,空气流通良好视情况给予5分

2、稍有异味给予3~4分

3、有明显异味,空气不流通给予0~3分

(八)卫生间干净且无异味(10分)

1、坐便器及地板较白净,无明显异味给予7~10分

2、坐便器及地板略微发黄有轻微异味视情况给予4~6分

3、卫生间脏乱异味较重视情况给予0~3分

(九)不得私用违规电器(15分)(一经发现,记0分):

学校规定的违规大功率电器只要发现在宿舍内使用或摆放在宿舍内,都直接给予0分,并在备注上标明是何种违规大功率电器。(空调,电冰箱,洗衣机,电炉,取暖器,电熨斗,电水壶,电热杯,电火锅,电饭锅,电磁炉,微波炉,电热毯及其它功率大于750W的电器)

(十)宿舍内不得私自接电线不得破坏公共财物(15分)(一经发现,记0分):

1、私自改装学校原电路或从学校原装电路上另拉电线(如从卫生间门口上的插头或热水器上私拉电线),记为私拉电线,15分全扣,并在备注上标明原因。

2、在检查宿舍过程中,发现宿舍内公共财物遭到破坏(3个门,床铺,电风扇,阳台窗户)15分全扣,并在备注上标明原因

三、奖罚制度(1)加分项:

1、宿舍卫生情况保持的好,整体情况尚佳的视情况加2-3分

2、宿舍整体有学习气氛的加1-2分

3、遇到宿舍重大安全隐患能及时报告或及时阻止严重违纪事态进一步发展的加视情况8-10分。

4、有好人好事且情况属实的加2-3分(2)减分项:

1、出现晚归情况的,每人次扣2-3分

2、熄灯后在室内或走廊喧哗的 每人次扣2-3分

3、突击检查卫生不合格扣3-5分

4、对违反其他日常行为规范者比照同类违纪减分。对违纪情况特别严重(重复犯同样错误)的每人次扣15-20分。

5、宿舍有管制刀具等危险品的,扣3-5分(3)惩罚制度

1、后三名的宿舍将公布于全校。

2、每次检查不合格的宿舍将会收到整改通知;

3、对于2次以上检查不合格者,本评优不予考虑,学生干部就地免职;

4、危急情况极其严重或者违纪次数过多的,将视情况进行通报批评处理。(4)奖励制度

1、对获得“星级宿舍”称号的宿舍成员给予全校通报表彰,授予流动红旗并给予必要的物质奖励。

2、“星级宿舍”创建情况将作为评选先进班集体和十佳团支部的重要参考条件。同时也是学生学期鉴定,毕业鉴定的重要参考条件。

3、学生所在宿舍是否被评为星级宿舍将作为学生评优,评奖学金和入党考察的重要参考条件。

四、评比细则

1、工作程序

(1)确定每月集中检查所需人数;

(2)准备各类检查所需评分表,宿舍分布等资料;

(3)组织进行检查

(4)审核统计结果

(5)安排奖惩事宜

(6)公示评比结果(三天)

(7)档案整理

2、评比程序

1、由团委,学工部牵头,自管委和校生活部及各系生活部共同组成评比小组。

2、文明宿舍评比小组根据每月例查分数(占70%),平时抽查分(20%),各系检查分(10%)三项成绩来核定宿舍月最终成绩和星级宿舍,并及时将考核成绩转交各系。

(1)95分以上为五星级宿舍,90分以上为四星级宿舍,85分以上为三星级宿舍,75分以上为二星级宿舍,65分以上为一星级宿舍。低于六十分为不合格宿舍。

(2)以3% 5% 8% 10% 13%的比例从上到下划分星级宿舍。每个月月初将上个月的文明宿舍名单公示三个工作日,无异议即生效。文明宿舍名单在全校范围内用文件形式予以公布,同时对不合格宿舍下达限期整改通知。

3、每月安排一次统一检查,突击抽查至少1次,发现有危机的宿舍取消文明宿舍评比,实行一票否决制,对一次例行检查和突击检查的评比结果进行累计积分,评出本月星级宿舍。

五、注意事项

1、检查宿舍过程中,检查人员必须进入宿舍内进行查看给予合理的评分。检查期间无人在的宿舍,或空宿舍在备注写明情况;

2、违规电器:常见的电风扇,电吹风不算是违规电器。热得快,卷(直)发器为违规电器。热水茶壶根据功率(750W)以上为违规电器;

3、对于拥有的违规电器的宿舍一定要在备注上写好有何种违规电器,不允许检查人员在没有老师和宿舍管理阿姨带领下私自收查违规电器;

4、针对负一楼、内廊式宿舍或宿舍内原有设施有欠缺等情况,评分时应酌情考虑,执行就高不就低的原则。

5、凡在评比时期有以下行为,取消该寝室的评选资格并进行通报:(1)寝室成员有无故夜不归宿行为的;(2)在宿舍内酗酒、打架、打牌、赌博等;(3)未经许可留宿外人;(4)任何宿舍成员若有不配合工作人员检查的行为蒋取消本月的文明宿舍评比资格。

每次检查分数将会通过各栋宿舍公示栏、自管委微信公众号(GLUTzgw)、易班等平台公示,如有异议请及时向自管委工作人员联系。

卫生评比方案【篇9】

、指导思想

通过开展文明卫生校园评比活动,加强学校管理,营造文明、卫生、健康、_的育人环境,促进教育快速健康可持续发展。

二、总体目标

通过文明卫生校园评比活动,建立文明_校园的有效工作机制,使学校文明、卫生、安全工作得到加强,育人环境明显改善,校园文明程度明显提高,管理水平和办学质量明显提升,让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的_校园。

三、成立领导机构机构

组长:

常务副组长:

副组长:

组员:

四、评比分值标准(附表)

(一)市单位卫生标准与检查评分表(100分);

(二)文明校园及未成年人思想道德教育评分标准评分表(100分);

(三)附加分(荣誉分5分)。

五、评比时间

依据区9月双创工作情况通报暨全面工作部署大会工作责任分解表要求,本次评比时间初步定于10月25号开始,10月30号结束。10月31号双创办汇总上报区双创指挥部。

六、评比分组人员安排

本次评比活动分成两个小组:

第一组组长:

组员:

参评单位:镇中学、中心校、中心幼儿园;红旗镇中学、中心校、中心幼儿园;镇中学(学校、中学)、中心校、中心幼儿园;镇中学(中学、东昌学校)中心校、中心幼儿园及一小、二小、三小、小学、中学、九小的评分工作。

第二组组长:

组员:

参评单位:镇中学、中心校、中心幼儿园;镇中学、中心校、中心幼儿园;中学、中心校、中心幼儿园及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼儿园的评分工作。

七、工作要求

(一)开展文明、卫生校园评比活动是创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作的一次检验。评比小组要高度重视,认真做好评比相关工作。

(二)在评比过程中要按照标准,严格要求做到公平、公正,将我区教育系统在双创工作中做出模范作用的单位评选出来给予表彰,对在创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作过程中带有消极、懒散思想的学校及校长给予通报批评。

(三)本次文明、卫生校园评比活动结束后,将启动问责制度。

卫生评比方案【篇10】

总分数100分,其中包括:

一、黑板:20分

1、板面未擦扣10分

2、板面未擦干净(有粉笔痕迹)扣5分

3、板槽内有粉笔头、粉笔灰等杂物扣5分

二、桌椅:40分

1、桌面有杂物扣5分

2、桌堂内有果皮,纸屑等杂物扣10分

3、桌堂内书本未摆放整齐扣5分

4、讲桌上粉笔盒、板擦未摆放整齐扣5分

5、桌椅未摆放整齐扣15分

三、地面:25分

1、讲台地面未清扫扣15分

2、门后卫生角不干净扣5分

3、清扫工具摆放不整齐扣5分

四、窗台:10分

1、窗台有灰尘扣5分

2、窗台有水杯、书等物品扣5分

五、各班负责人配合情况:5分

一周评比一次,根据各班级每周成绩评出一个“卫生先进班级”,颁发奖状以此鼓励!学期末根据班级获的“卫生先进班级”次数给于全班同学德育成绩加分!

卫生评比方案【篇11】

鼎湖小学2018-2019学第一学期 “红领巾与文明同行”示范班级评比方案

一、指导思想

为进一步加强学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化,促进良好班风、校风的建设,特制定本方案

二、检查内容及要求

1、检查学生坐姿(要求头正、身直、脚平),齐诵课前一吟(要求声音整齐响亮)

2、检查上课前师生互相问好(要求学生起立站好,师生间互相鞠躬问好)

3、检查红领巾佩戴情况(要求每个学生规范佩戴红领巾),齐背和抽背社会主义核心价值观(要求声音整齐响亮,抽背2名学生,要求熟练背诵)

4、检查教室班级文化布置情况(要求班级布置规范、美观、无脱落现象,新学期更换教室要及时更新班级布置)

5、检查班级环境卫生情况(要求讲台整洁、卫生工具、课桌椅摆放整齐,抽屉要整洁,教室地面无垃圾)

6、检查各班整队情况(要求学生整队做到快、静、齐,要求2分钟之内整好队)

三、检查时间与检查人员

检查时间:这学期将不定期的对各年级进行检查评比。检查人员:行政1-2人,班主任3人,少先队干部2人(少先队安排)

检查方式:每月检查一至两个年级。

四、表彰方法

1、现场检查评出“示范班级”并颁发奖牌,并在下周一集会上宣布结果和反馈上周检查情况。

2、在期末考评时,“示范班级”评比结果将作为考评的依据。

3、对各班表现突出的学生个人,班主任可将简要事迹报德育处,经审核可荣获“光荣护旗手”荣誉称号,在下周一的升旗仪式上进行表彰。

鼎湖小学德育处 2018年9月

卫生评比方案【篇12】

为贯彻落实《爱国卫生运动检查评比方案》的各项检查评比要求,加速推动学校卫生环境发生明显变化,迅速掀起爱国卫生运动检查评比活动的高潮,特制定本方案:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,深入贯彻市委_精神,努力实现“超越自我、再塑形象、奋起追赶、努力晋位”的发展目标。广泛动员全校师生积极参与爱国卫生运动,采取部门联合、定期通报、挂牌激励、的检查评比方式,强力推进学校的卫生环境全面改观,为全校师生创造一个整洁、文明的学习生活环境。

二、检查评比内容、标准及方法

1、包括室外环境卫生;室内环境卫生;教师办公室卫生三大项。

2、检查评比标准

(1)室外环境卫生应达到门前四包落实,院内环境卫生整洁,花草树木养护完好,垃圾箱整洁,垃圾日产日清。

(2)室内环境卫生达到门厅、楼梯、走廊清洁,办公室、教室、各功能室整洁、无积尘,物品摆放整齐,卫生间干净、无臭味。

3、实施步骤

检查评比后,由学校爱卫领导工作小组按照卫生检查成绩对被检班级和年级备课组评选优秀,并向学校公示。五月二十七日前结束上半年的评比工作。“十一”国庆节前开展全年检查评比,全面推进各学校卫生的巩固提高。

卫生评比方案【篇13】

校园卫生是学校精神文明建设的重要窗口,是学生良好文明习惯的重要标志,是学校形象、品牌的基础内容,为实现环境育人和校园卫生精细化管理,特定出如下卫生工作检查方案。

一、工作目标

通过检查、评比,达到以下目标:

1、学校卫生打扫、保洁工作经常化,制度化,规范化,保持学校环境的干净、整洁、美观。

2、督促全校师生员工做好卫生打扫和保洁工作,养成良好的文明卫生习惯。

二、具体措施

1、多层管理,层层把关,齐抓共管,使卫生更精细、更优质。

2、每日定期检查和不定期进行卫生抽查,每周定期公布,向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的综合考评。

3、检查范围:教室内外清洁区、卫生责任区,教室卫生除定期检查外,每日卫生由学生卫生干部检查。

三、卫生检查具体要求

(一)教室检查要求:

1、要求教室地面无纸屑、拖洗无灰尘,桌椅摆放整齐,教室内墙壁无污渍、脚印等。

2、教室外走廊地板(每日至少拖洗一次)、墙壁无污渍,门、窗、窗台无灰尘,墙面无蜘蛛网。

3、教室卫生工具摆放规范整齐,桶旁无垃圾并及时倒垃圾,卫生桶表面无污渍。

4、教室内外的宣传牌等悬挂物要干净,保洁好;

5、教室随时开关灯、门、窗,保持室内空气新鲜,光线充足;

6、每天做到“三倒”、“二扫”、“一拖”保洁好

(二)校园卫生责任区检查要求:

1、要求地面无灰尘、纸屑、袋子等杂物;绿化带内无杂物、枯枝、落叶、杂草。

2、卫生公共区为教学楼及实验楼的班级要求走廊及楼梯无灰尘、纸屑、污渍,扶手无灰尘。

3、垃圾箱及时倒,箱旁无垃圾,箱表面无污渍、生锈。

(三)个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

(四)卫生保洁:全天候保洁。

卫生打扫时间:每日早操之前,下午上课之前及下午放学后,每日至少打扫两次,每两周一大扫,周三为全校大扫除日,以确保教室和卫生责任区洁净无死角。

四、卫生检查人员安排(每月至少一次联合检查)

总负责人:专职卫生老师

教室卫生、卫生责任区:

各年级组长、各班班主任、各班卫生委员

卫生评比方案【篇14】

一、指导思想:

以科学发展观为指导,深入贯彻市委精神,努力实现“超越自我、再塑形象、奋起追赶、努力晋位”的发展目标。广泛动员全校师生积极参与爱国卫生运动,采取部门联合、定期通报、挂牌激励、的检查评比方式,强力推进学校的卫生环境全面改观,为全校师生创造一个整洁、文明的学习生活环境。

二、检查评比内容、标准及方法

1、包括室外环境卫生;室内环境卫生;教师办公室卫生三大项。

2、检查评比标准

(1)室外环境卫生应达到门前四包落实,院内环境卫生整洁,花草树木养护完好,垃圾箱整洁,垃圾日产日清。

(2)室内环境卫生达到门厅、楼梯、走廊清洁,办公室、教室、各功能室整洁、无积尘,物品摆放整齐,卫生间干净、无臭味。

3、实施步骤

检查评比后,由学校爱卫领导工作小组按照卫生检查成绩对被检班级和年级备课组评选优秀,并向学校公示。五月二十七日前结束上半年的评比工作。“十一”国庆节前开展全年检查评比,全面推进各学校卫生的巩固提高。

##结束
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