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随着互联网行业的发展,我们时不时会需要用到一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,你也许正需要一些范文作为参考,由此,有请你读一下以下的“终于明白了作文5篇”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

终于明白了作文 篇1

每天,总是在两点一线间忙忙碌碌地奔跑着,就像钟表一样,日复一日地重复着那条老路。老师循循善诱的教导,父母苦口婆心的劝告,在耳边堆积如山。等啊,盼啊!终于到了星期天,多么亲切又陌生的日子啊!

理理凌乱的思绪,抛开那一知半解的X、Y、Z,打断与康熙、乾隆的无休止周旋,心里像被清水泼洒过似的,是那样的畅快。于是,带着已蒙上一层灰的风筝,奔向田野,我要去寻找那久违的欢乐和轻松。

来到田野,天空湛蓝如洗,清澈透明的溪水在弯弯曲曲的小沟里畅流,似乎是去追赶什么东西,远远望去,像一条飘带伸向远方。小鸟倏忽飞上了对面的高枝,得意洋洋的鸣叫着。哦,原来生活是这样的自由自在。我欢笑地放着风筝,跑得越快心里就越畅快。风筝在空中遨游着,越飞越高,比起往日更胜一筹。啊!我爱这样的生活,我希望时间不再前进,让我永远沉醉在欢乐之中。

突然,风筝线断了,也许用久了、不牢固的原因吧,恰好迎面刮来一阵大风,风筝随风飘去,不再听从我的摆布。唉!真扫兴,这该死的烂线、该死的风,我虽然嘴上埋怨着,但对风筝的喜爱使我追上去。我要去瞧一瞧风筝到底怎么样了。当我追到大桥上,风

停了,风筝没有了风的帮忙,徐徐地从空中飘下来,漂浮在水面上。这时,一个浪头打来,它被河水压在河底,我惊讶了,心里一阵悲哀、惋惜。

刹那间,我的心一颤:我不正像这只风筝吗?在家长、老师的管束下,学的昏天暗地。有一天,我不堪忍受受人管束的生活,自作主张,逃跑了,最终不就落个和风筝同样的结局吗?我的心一下子明白了、透彻了,拨开云雾见青天。于是,我飞快地向家里跑,我要做功课了。

其实自由是相对而言的,有约束的自由才是真正的自由。我终于明白了这个道理。

终于明白了作文 篇2

终于明白,每一个人都是上了年纪,当了父母以后,才喜欢吃鱼头和鱼尾的。

每天,放学回家后,桌上总有奶奶烧出的丰盛菜肴,其中不乏鱼:鱖鱼、鲤鱼、桂鱼、带鱼、黄鱼……可每当动筷子的时候,爷爷和奶奶总是去“争抢”那个鱼头,抢不到的就吃鱼尾。爷爷奶奶总笑着对我说:“我们喜欢吃鱼头和鱼尾,你吃鱼肚子吧!”我很天真地相信了,于是每每都吃鱼肚子。

后来,我又发现,爸爸妈妈也抢着吃鱼头和鱼尾,爷爷奶奶还是不让。这让我迷惑不已。有一天,趁爷爷奶奶不注意,我飞快地夹了一块鱼头肉和鱼尾肉,放入口中。

“呸!呸!”太难吃了!鱼头肉少不说,还有点发苦,鱼尾连肉都没有,全是刺,爷爷奶奶怎么会喜欢吃呢?我心中有了答案。

终于明白,爷爷奶奶不是喜欢吃鱼头和鱼尾。是因为他们把头尾吃了我才“心安理得”吃鱼肚子。他们骗了我十年啊!吃了多少鱼头和鱼尾啊!

又吃鱼了,趁爷爷奶奶没上桌,我赶紧把鱼头和鱼尾夹进自己的碗里,埋头扒饭,爷爷看到,轻轻地用筷子打了一下我的头,说道:“小孩子别吃鱼头和鱼尾,快给我!”

我赶忙把饭碗一挪,笑嘻嘻地对爷爷奶奶说:“我尝尝是什么味,別抢啦!”

“这臭小子!”奶奶也笑了。

我赶紧三口两口地把鱼头鱼尾吃完,夸张地打了个饱嗝儿,说道:“我吃饱了!这鱼你们可千万不能浪费哦!”

说着我就窜进了自己的房间,探头一看,爷爷奶奶终于吃鱼肚子上的肉了,可他们还留了一半,小心翼翼地放在一个小碗里。我刚吃下去的鱼肉好似化作一股暖流,从肺腹直达胸腔,滋润着我的心田……

终于明白,鱼头鱼尾是永不变的亲情,是爷爷奶奶对我的爱。

终于明白了作文 篇3

在爸爸的逼迫下,我终于在一年内背完了他指定的100首古诗。翌日,爸爸便再次带我去欣赏庐山美景。

和去年一样,我们来到了三叠泉瀑布。瀑布从高高的山上落下,犹如万丈洪泉,不可谓不宏伟,我正要去参观下一个景点,脑中却浮现出张九林先生所写的“灵山多秀色,空水共氤氲“二句,顿时有所感悟。

不必说我忽略的那连绵起伏的庐山,单单是这瀑布产生的水汽在今日阳光的照射下变换,画出红泥班七彩缤纷,颜色绚丽瑰奇,那目击缭绕,朦朦胧胧,似真似幻,使我如临仙境。而将其结合起来,却才是真正的美:每一颗小水珠勇敢地穿透迷雾,落入水中,发出最美妙的声音,那是胜利的声音,刺透迷茫,最终成功地再次得到光照,展示自己绚丽多彩的一面。这是精神品质之美。在我的生活中,怎么会感受到如此深刻的美?

我明白了,唐诗提升了我对美的感受力。

在山顶上住了一夜,我在清晨等待日出。山腰处云雾缭绕,颇有“云深不知处”的感觉。这时,一旁红日徐徐升起,一缕金光伸向大地,照在千万山峰上。我百感交集,心中万马奔腾。记得去年,我刚想赞美,话到嘴边,却只有最简单、直白甚至粗糙的感叹词。而此时此刻,我却想到了王冕大诗人《偶成》中的“千峰日出流云气,万壑松鸣杂水声”。这两句诗句是千万文字也无法替代的。终于,我心中长期阻塞的块垒在两句诗中被化为千万灰絮,不复存在。我永远也无法说出的情感,在这两句诗中被尽情地宣泄出来。

我明白了,古诗早已为我们语言匮乏的人生场景提供最佳的表达方案。

这时,我终于理解了爸爸的良苦用心:背诵古诗并不是像我原来认为的那样枯燥无聊,更不是为了应付语文考试。它给我们在生活中一双发现美的眼睛和表达美的语言。

我终于明白了,古诗,值得我们花更多时间学习。

终于明白了作文 篇4

原谅我对您的误解,是我终于明白了您那如金子般的赤诚之心。

上个月,你可能还在和学生们筹划着即将到来的想象之中的一场美妙之旅。您必定是兴高采烈地招呼好同学们报名,紧锣密鼓地于他们规划好接下来几天的航程。您可能还会在授课的同时穿插几句将要游学的兴奋话语……我能明白为人师带领孩子们出游的激动,我明白。

登船前,您可能还在交代学生们注意事项,大约几点靠岸,上岸后该去哪里会合……您热切地希望学生们能从这次开眼界的机会中边玩边学,您可能还会掏出手机给爱人发一条短信:“登船了”。我能明白你的爱生心切以及对家的牵挂,我明白。

在船上,那么多孩子管理起来可能会让您心力交瘁。但第一次这么多学生们一起出行恐怕您也顾不上劳累了吧。您可能和同学们一样会被这艘船上的先进设备所吸引,您可能还会计算着何时平安靠岸……到这里为止,我都是明白您的……

轰隆隆----

您所乘坐的“岁月号”轮船发生了航海史上的巨大灾难啊,当人们在满船残骸中救出您时,陪您一起平安脱险的仅有三人。可以讲,您获救可以算得上是个奇迹!可是获救三天之后,您却自杀了……我不明白,我不明白您为什么这么做。好不容易从同死神擦肩而过,现在您却把生命轻易舍弃?国家耗费大量精力,难道您不应该带着同学们的爱与最后的愿望好好珍惜坚强活下去吗?我不明白。

几天后的一则报道却让我对自己自私的想法羞愧难当。因为您在遗书中写到:“我死后,请将我的骨灰撒进大海,我要与孩子们在一起。”我顿时觉得自己与您相比多么渺小!我终于彻彻底底明白了你。船体进水,一个一个鲜活的生命在您的眼前陨落,您怎能苟且地活着?您就算活着也会自责难过……老师,对不起,我终于明白了。

原谅我对您的误解,是我终于明白了您那颗如金子般闪亮的心,是您给我上了最深沉的一课,我终于明白了。

终于明白了作文 篇5

说是明白了,不如说成熟了、、说好了不哭,可是还是难以控制、、真的很无奈吧、、会有人说,小孩子无奈些什么呢?只要想好学习就好了,可是……你们会懂吗?小孩子的天真是无暇的,但是……有几个孩子的拥有天真的无暇?

或许,我有点失控了、、眼泪依然掉了下来,滑落的眼泪在别人眼中是那么的不堪…最终还是自己的错,能代表些什么…自己的愚蠢而已…

---------------题记

天依然落寂,在天下面的我们,在做些什么?只是按照每天的规律工作而已、、或许、在大人的世界里,我们总是那么的不像话…现在想想,终于明白了,你当时的笑到底代表着什么“y”

天空只是飘着白云,你曾经的笑“l”,还存在么?离开了,我们没有说一声“再见”就独自离开了、、我们,是那样的不舍,但是依然笑着离开、、

“y”你的笑,总让我能放松下来,总能让我感觉到你的快乐…可是,你总笑,能真的代表你的快乐吗?我现在知道了,那只不过是你的伪装…

“s”你总是最疯,可是,在你的心里,还有另外一个你、而那个你则是要在紧急时刻才能看得到…我们一起经历的事,不多,但是…我依然记得、、

现在的一切,是上帝对我的眷顾、我不能要求太多,做好自己、、错的事,纠正过来、、那一切都是个回忆、、

我想要忘记,再去回忆、或许,在给我带来快乐的同时,你们也给我带来了伤害、、

忘记只是个逃避,可,现在的我只想要逃避…

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