作文能力是考察学生语言思辨能力的有力手段，写作可以让我们更加自由地探索和展现周围的文化和精神内涵。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧，作文写作中遇到的困难如何解决？“四年级上册作文观察日记”是励志的句子的编辑为您准备的一些与您需要相关的内容，请注意这些信息仅供参考可能存在一些误差或不完整之处！
四年级上册作文观察日记(篇1)
10月2日星期六晴
今天，我的太公在家里拿了两只巴西龟送给了我和妹妹。我和妹妹把这两只巴西龟放在盆子里，就开始静悄悄的观察起来，一只巴西龟龟壳上，印着黄色的蜜蜂的图案，看身体下面，是雌的，它配上那黄色蜜蜂图案的甲壳，可美可优雅了！而另一只是普票的巴西龟，是雄的，看起来它很威猛强壮的样子！它们有时候头是缩着的，有时候头又悄悄的探出来，特别是在吃食的时候，只要有人去看，它们俩就会很害怕，钻进壳里，而没有人看的时候，它们俩就会伸出自己小小的脑袋狼吞虎咽地吃着龟粮。睡觉的时候，它们会相互依偎在一起，可可爱了！巴西龟是刚来我们家的新伙伴，你们猜猜后面还会有什么有趣的故事呢？
10月3日星期日晴
今天，我给两只巴西龟换了一盆又干净又清澈的水。它们在干净的水中游的可愉快了，因为水有点多，它们每过一段时间，都要伸出那又短又可爱的脖子，来到水面喘一会气，这样它们才能再次嬉水，有时四只小爪子伸得老长老长的，在水里一直拼命摆动着，好像想出去看看那又广阔又新奇的世界似的。
10月4日星期一晴
巴西龟睡醒以后，你猜它们会干什么呢？我来告诉你们答案吧，它们俩睡觉时会把脚、头都缩进去，正因为这样，每天起来都要伸一个懒腰，并且会东张西望几下，只要雌的那只看到天色还黑乎乎的，它就会继续睡觉，眯一会眼睛，而雄的那只非常贪玩，游来游去的，很开心的样子，有时还会用脚泼水呢！
10月5日星期二晴
昨天，我们带着巴西龟去了长兴奶奶家，却不小心忘带了它们的食物龟粮，巴西龟只能饿着肚子在盆子中转圈圈。爸爸急中生智，去河边抓了两条小鱼，放在盆子里，饥饿的巴西龟看到小鱼，感觉眼里都放精光了，用最快的速度去追小鱼，可追来追去还是追不上，巴西龟想用它的小爪子去抓，可还是抓不到，还是让小鱼逃了，最后两只巴西龟静静地等待，想要一击即中，可最终还是失败了。巴西龟什么时候才能吃到小鱼呀！
10月6日星期三晴
今天一早，我迫不及待地跑去看巴西龟，发现盆子里少了小鱼，肯定是巴西龟抓住了小鱼，饱餐了一顿。我想亲眼看见巴西龟吃食，就把抓来的小虾和小鱼都放了进去。放好后，我就在旁边静悄悄地等待。只见巴西龟伸出脑袋，快速的接近小鱼和小虾，一场你追我赶的戏上演了，过了一会，终于有只小虾被抓了，巴西龟又能饱餐一顿了！巴西龟真是个水中杀手呀！
10月7日星期四晴
今天一早，我下楼去看望巴西龟，却只看到了巴西龟哥哥，巴西龟妹妹呢？我急忙去问了奶奶，奶奶说：“昨晚忘记关窗户了，有可能是猫跳了进来把盆子打翻了，所以巴西龟妹妹可能掉地上，爬走了。”我听了，急坏了，拼命地到处找，但怎么找都没找到。之后在吃早饭的时候，妈妈看到柜子下，有个黄黄的东西，就拿了出来，居然是巴西龟妹妹，我赶紧把它放进了盆子里，巴西龟哥哥可开心了。两只巴西龟终于团圆了。我心想下次再也不要让巴西龟他们分开了。
10月8日星期五晴
今天中午，我们已经回到了杭州，把巴西龟也带了回来，我看巴西龟好像很饿的样子，就拿出龟粮喂它们。我刚把龟粮放入盆子，它们俩就狼吞虎咽地抢着把龟粮吃得一干二净。巴西龟不仅吃东西速度快，还很喜欢跟小伙伴一起玩耍嬉戏，有时会爬到同伴身上踩几脚，同伴并不在意，有时它们还会用脖子相互摩擦。两只巴西龟是不是一直可以做好朋友呀！
10月9日星期六晴
今天一早，我拿着巴西龟的粮食朝它们急忙跑去，因为每个早晨，我都要喂巴西龟吃东西，我今天起的比较晚，所以巴西龟会不会饿了！我赶紧来到盆子旁边，把一勺龟粮都倒了进去，巴西龟们直接大口大口地吃了起来，过了一会，它们好像都吃饱了，其中巴西龟妹妹闭着眼睛一动不动，它不会吃撑了吧，我慢慢地，小心翼翼地把它拿起来看了一下，原来它只是在睡觉呀！让我虚惊一场。我赶紧把它轻轻地放在了盆子中，让它继续睡一个安稳觉。
10月10日星期日小雨
今天中午，巴西龟睡得正香呢！瞧它们是在我盖的房子里睡觉呢，我非常开心！因为从来没有小动物在我盖得房子里睡觉过呢！今天，我用石头给巴西龟搭了一座房子，我把几块鹅卵石放入盆子里，叠在一起，看起来像极了小房子。巴西龟在房子里睡觉的时候可有趣了，会把头缩起来，四肢却是趴开着睡，有时还会把爪子抓来抓去，感觉像是在抓美食，可有趣了。
---何王悦
四年级上册作文观察日记(篇2)
今天，我们家吃豆角，我想：豆芽是由黄豆泡发而成的，那豆角粒泡完会怎样呢?我带着好奇心，找出了几粒豆角粒放在盘里用水泡上。
过了几分钟，豆角粒有了一点皱纹，像老人的脸。第二天早上，我一起床，就去观察豆角粒，有的豆角非常光滑，好像马上就要破裂了，有的像害羞的小姑娘，刚探出头来。变化真大呀!第三天下午写完作业，我又跑去看豆角粒，哇!变了，又变了。这些豆角粒已经长出更长的嫩芽儿，像一个小孩想拿样东西，拿又拿不到，又急又气。刚长出的嫩芽很直，越往长就越弯。原来豆角粒也有这么多秘密，真是太神奇了，太有趣了。
星期一放学，我跑过去一看，长长的嫩芽旁边已经长出了许多小小的芽儿。皮已经剥一大半儿了，好像是觉得这衣服有点小了，所以才脱下来。星期二，吃过饭我又去看豆角粒，我发现芽已经长三厘米了，豆角粒的皮非常大，已经不合身了。
现在，我才知道不管什么东西，它都隐藏着很多奥秘，以后我要好好学习，更加努力去探索更多的奥秘。
四年级上册作文观察日记(篇3)
9月15日星期六天气晴
今天上午，我蹲在门口吃饭。几颗米粒掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。这只“侦察兵”似乎在很远的地方就看到米粒，赶紧跑来，死死咬住米粒，用尽力气，好像要把米粒搬到蚁穴，却怎么也搬不动。望着这只心思不小的家伙，我想：你这弱小的蚂蚁如果能搬走这些庞大的米粒，那你就是神蚁了。
但这只蚂蚁“吃”心未死，瞧，它又开始动了。它紧抱米粒，一晃身子，居然将饭米粒背了起来。没想到，它还是有一把子力气的，就看你行不行啦！可这就像一个人要搬走泰山一样，毫无希望。很快饭米粒从它的身上滚了下来，把它的细胳膊和腿都给困住了。费了九牛二虎之力，它才脱险。这位“侦察兵”意识到自己的力量和饭米粒相差悬殊，立马跑回它的“家”里，估计是大声喊了这么一嗓子：“兄弟们，告诉你们一个好消息！"它的“兄弟们”急忙围上前，似乎在问：“有什么信息？”“侦察兵”动了动自己的触角，仿佛在说：“我在不远处发现了很多粮食，那些粮食够我们吃一个月，我自己搬不动，想请你们跟我一起去搬！”它的“兄弟们”似乎纷纷点头说：“好啊！赶快出发吧！”
“侦察兵”带领大队人马，浩浩荡荡地飞奔而来。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒，小心搬运；有的二蚁连手，奋力拼搏﹔有的发起蛮劲，搬米疾走……不一会儿，米粒就像是返乡归国游子似的慢慢移向蚁穴。
所谓人心齐，泰山移！团结的蚂蚁终于把“泰山”搬回家了。我久久地盯着这群小家伙，不由敬佩起来。
四年级上册作文观察日记(篇4)
郭筠梦
我家养了一只小乌龟，它长着厚厚的壳，上面＂刻着＂13个六边形的图案，像古代将军身上穿的＂铁甲＂，真有趣！还有月牙般的小嘴巴、短短的尾巴，真可爱！
平时乌龟呆在鱼缸里，可是它真不老实，老＂咚咚咚＂地撞鱼缸，你说淘气不淘气。我觉得小乌龟在缸里待的太久，或许感到无聊，是想出来看一看外面美好的世界吧！
可是，今天鱼缸里鸦雀无声，在卧室里我丝毫听不到他的一点声音。我不由地想：难道是小乌龟丢了吗？我赶紧跑到鱼缸旁边看，＂哇，原来小乌龟冬眠了！＂它一动不动，如同一块石头，如果你不仔细看，你就不知道这块石头是一个可爱的小生命哦！这个小生命懒得出来活动，正在呼呼大睡呢！
我家养的小乌龟又可爱又有趣，我爱我家养的小乌龟！
四年级上册作文观察日记(篇5)
有一次，我为了观察番薯，要爸爸买了一些黄色的小番薯回来。
我立刻把番薯放进一个大碗里，再放了一些干净水，让番薯在水中慢慢生长。
第二天到第四天，番薯都是一摸一样，没有什么变化。我就跑去问外婆：“为什么番薯还没有长根呢?已经三天了。”外婆亲切地说：“乖孙女，番薯要长根，得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”
第五天下午，我放学了赶紧跑回家看番薯。我发现番薯终于长根了。我高兴极了。番薯的根真壮啊!紫紫的，紫得耀眼。我马上给番薯换水，然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样，欢蹦乱跳地把碗放回去。
第六天吃过晚饭后，我走去翻番薯，我低头一看，那番薯的茎越来越长，而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉，再加上一些水。真想根明天会更多更壮。
第七天到第九天下午，番薯的根更壮更长，比第五天的根可壮多了。
第十天，在番薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。
起初还不知道，一直到紫根长出叶子后，我才知道，原来是茎，不是根，茎上长的叶子很多，我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天还是老样子。但在不知不觉中茎越来越长，叶子也越来越多，越长越盛，也益发的碧绿。
我特别高兴，这是我第一次种番薯，没想到居然会这么成功。我想：只要坚持不懈，就会有收获。
四年级上册作文观察日记(篇6)
我从那美丽的桂林阳朔带回来了一个小人。
它的样子很特别，它的头是用布做的，身子是一个瓶子，瓶子里有一根绳子，绳子连瓶接着头。头里面全是小草的种子。我把瓶子里倒满水，水就跟着绳子上到头上去了，那些种子浇了水，还要有充足的阳光。
我早上上学时要把它拿到阳台上去，它才能晒到太阳，晚上回家时，又要拿回房间浇水。可是，一天、两天、三天过去了，嫩芽都还没长出来呢，我有点灰心了。等到第四天清晨，我去看，长了很多小嫩芽，我真高兴呀!围着它看了好一会，我高高兴兴地去上学了，刚上了不久，突然，下起了大雨，我忽然想起我的小人狗旁谘籼ㄉ夏亍Ｔ趺窗炷
四年级上册作文观察日记(篇7)
今天，老师布置了一样作业，让我们去观察绿豆芽，就是为了训练我们的观察能力。
我首先找来一个玻璃杯，往里面灌上自来水，然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去，像几个调皮的捣蛋鬼。这时，我把手一斜，绿豆像跳水运动员一样跳入水中，在里面安安静静地睡着了。
我希望小绿豆能快快长大，早日发芽长叶。
晚上，我翻来覆去睡不着，几次起来看绿豆芽有什么变化。可是，每一次我来看绿豆时，绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆，我失望地回到床上，睡着了。
第二天，我早早地起了床，走到放绿豆的瓶子旁，绿豆有的皮破了，上面长出了一个白色的小芽。哦，原来是小小的绿豆长大了，皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化，只是身体胀大了，好像快裂开了。
小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢？我真期待你的变化呀！
四年级上册作文观察日记(篇8)
今天是个好天，我带一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳，长6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的钳子。
突然，螃蟹的嘴动动，又用钳子指指水，仿佛在说些什么，我听见，它在说：“我要回家！回家！回家！”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点点头放它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走。
我在也不捉有生命的东西，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，所以我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物！
四年级上册作文观察日记(篇9)
10月1日星期五晴
今天我拿了一个碗去找妈妈，让她放了一些水和一些绿豆进去。这些绿豆又小又绿，形状是椭圆形的，中间有一个白色的小细条，摸起来还特别硬，闻起来没有一丝味道，看起来就像一个个绿色的小宝石。而且，有的颜色深，有的颜色却很浅。我想：真希望它们可以快点发芽啊！
10月2日星期六晴
今天我看到一颗颗绿豆把头顶上的绿帽子摘了下来，“妈妈，绿豆把帽子摘了下来！”我叫道“真的！”妈妈也叫了起来。只见绿豆们露出了白白的脑袋和小小的芽，似乎正好奇地看着周围的一切，我摸了一下，发现绿豆都变软了！这时我从碗里捞出了几颗绿豆，然后又拿出了几颗没泡在水里的绿豆做对比，哇！泡在水里的绿豆比没泡在水里的绿豆整整大了两圈呢！
10月3日星期日晴
今天我发现几乎所有的绿豆都把绿油油的衣服脱掉了，露出了白白嫩嫩的身子，轻轻地一摸，就差点烂掉了，它头上的小芽正在快速地生长着，好像在比赛谁生长得最好呢！这时，我捞起了几颗绿豆闻了又闻，闻到有一丝丝清香飘了出来。
10月4日星期一晴
今天，我又急急忙忙地来看我的绿豆了，我发现绿豆们又长大了一圈，而且水面上全浮着绿豆皮，都看不到碗底了。我还看见，一根根细细的茎都已经长得非常长了，就像小蝌蚪的尾巴一样，颜色从白色慢慢变成黄色的了，我拿出了一个豆芽，发现，它的茎差不多有我的小拇指一样长呢！豆芽们长得可真快啊！
10月8日星期五晴
前几天我们全家都去玩了，回到家后我第一件事就去看看我的豆芽们怎么样了。
我跑到桌子前一看，大吃一惊，我的豆芽全坏掉了，水面上还有一些白色的东西，豆芽上似乎还有一些黑乎乎的东西，我闻了闻发现原来的清香变成了一阵阵恶臭，令人闻了就想吐。看着这样的豆芽们，我连摸都不敢摸了。哎，就是因为去玩的时候没人换水，所以豆芽们才变成了这样。
我的豆芽，你们可真是太惨了！
---林俊杭