根据您的需求栏目小编为您整理了这份有价值的“创优争先活动总结”，文档处理能力是重要的职业技能之一需加强练习，范文被用在越来越多的场合。通过阅读范文我们能够更好地认知历史的恬淡和厚重。你是否感觉自己不够了解怎么写范文呢？
创优争先活动总结【篇1】
自街道“争先创优”主题教育活动开展以来，区直西社区党支部精心组织、周密部署，按照“以人为本、共建和谐”的总体目标要求，以作风建设为抓手，以组织建设为保障，努力塑造一支作风过硬的社区党员队伍，为圆满完成街道党工委、办事处下达的全年各项目标任务奠定坚实基矗。
（一）广泛发动，安排部署
一是动员部署。党支部召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。党支部结合自身实际制定创先争优活动实施方案，对党员参加活动提出明确目标和具体要求。把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群众公布，进行，接受群众监督。三是组织学习。支部和广大党员认真学习了xx在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。
（二）全面争创，扎实推进，重点开展“五项活动”
一是“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回归党的成就、学习党史、学习党的方针政策、对党员普遍进行党性教育。二是“岗位奉献”活动。支部围绕本社区的中心任务，从自身特点出发，组织党员开展各种创新活动，努力提升党员素质，在不同岗位上创一流业绩。三是“服务群众”活动。根据自身的职能和特点，确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决生活中的实际问题。四是“亮牌示范”活动。通过党员先锋岗、党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。有计划的在各领域、各行业确定一批党员示范岗位，发挥带动作用。五是“组织创新”活动。为更好地优化社区服务模式，提高工作效率，依托和谐社区建设项目，在多方支持下，建立了社区一站式公共服务大厅、同时配以会议室、图书阅览室、多功能活动室等，完善了社区功能，为居民提供娱乐、文化等全方位服务。在社区开展了“十分钟生活服务圈”服务活动，把社区内的17个单位纳入到服务圈的服务范围，对加盟单位进行了挂牌，统一标识，便于居民识别。“社区十分钟生活服务圈”的建立，更好的诠释了社区创新为民，建设为民、服务为民的工作理念。
（三）总结完善，不断创新
一是按照上级一居一品要求，我居精心打造精品社区，为了更好的为居民服务，社区将在新建办公设施的基础上更加注重软件建设，打造符合本社区特色的社区便民服务。二是打造文化型社区，积极在社区组织大型文体活动。三是下一步将继续不断挖掘整合社区优秀人才和资源，辅以精心打造的“社区十分钟生活服务圈”，进一步完善社区服务，凸显社区新风尚。
社区在创先争优活动开展期间紧紧围绕主题，明确争创目标，在今后的工作中，我们要继续发挥共产党员的先进性，将本次活动延续下去，使其成为我社区党建工作中的一个长久性工作。
创优争先活动总结【篇2】
一、明确思路，找准自身建设“三大抓手”
创先争优，关键在人。为把“争先创优”活动落到实处，我们坚持以人为本和创新发展的工作理念，从自身建设着手，形成了调动全校开展“争先创优”活动的“三大抓手”。
1、抓理论学习，提高干部的整体素质。为了建设学习型机关、培养学习型干部，通过学习提高我校教师政治、业务素质，推动人事编制工作全面发展，我们一是规范学习制度。学习时要求有笔记，有体会，并定期进行检查。二是拓宽学习内容。根据学习优、作风优、素质优的要求，学习以思想政治和业务知识的学习为重点，着眼于提高教师政治素质和业务水平。通过学习“三个代表”重要思想和十七大精神，使干部职工在思想和行动上与党中央保持高度一致，在工作中自觉践行“三个代表”;通过加强教育政策法规的学习，提高了教师的依法执教水平和解决实际问题的能力;通过学习先进模范，不断提高公仆意识和服务质量。三是改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式，变过去“要我学”为“我要学”。为了提高学习效果，还将重要文件汇编成书，人手一册，每月重点学习一个方面的政策法规，月末组织考试，并将考试成绩公布。
2、抓制度建设，强化机关内部管理。为了进一步规范学校内部管理，一是修订完善了学校各项管理制度，包括考勤制度、工作制度、学习制度、财务制度、文明制度、安全卫生制度等一系列制度;二是实行了服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制和接访制度等，大力开展机关效能建设。一系列“约束人”的制度的落实，为开展“争先创优”活动提供了可靠的制度保证。
二、突出重点，做好人事工作“四为服务”
开展创先争优，服务经济建设，是人事部门的重要职责。我校结合自身实际，不断开拓创新，围绕地方经济建设和社会稳定，努力从四个方面做好服务工作。
一是努力为社会稳定大局服务。
二是努力为用人单位服务。
三是努力为提高教师素质服务。
三、全盘考虑，落实“五个结合”
“创先争优”活动涵盖了学校的方方面面，是一项长期的艰巨的系统工程，我们在开展争先创优活动中，注意找准争先创优工作与每项具体工作的结合点。
一是把“创先争优”与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合，坚持集体学习制度，树立了良好的学习风气。
二是把“创先争优”与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成了作风扎实、办事高效的良好风尚。
三是坚持把“创先争优”活动与党风廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设责任制，警钟长鸣、防微杜渐;坚持政务公开，对职称评审、工资福利等热点工作做好公开和公示工作，确保廉洁公正。
四是坚持把“创先争优”活动与行风评议、创建市级文明单位相结合。我们把“创先争优”的强大动力，彻底查找问题，切实加强整改，推进了“创先争优”工作的深入开展，也为创建市级文明单位打下了良好基础。
五是坚持把“创先争优”活动与人事业务工作，年终目标考核相结合。年初制定了《Xx年工作责任制》，把各项人事业务工作分解细化，责任到个人。做到工作有指标、考核有量化，使“争先创优”的评价更加科学化。
总之，我校通过开展“创先争优”活动，全校教师素质明显提高，工作作风明显好转，服务质量明显改善，我们将再接再厉，找准不足和薄弱环节，建立“创先争优”的长效机制，把我校工作提高到一个更高的水平。
创优争先活动总结【篇3】
以创新争先 以服务创优
近年来，xx镇统计站按照一年一个新台阶，年年都有新进步的工作目标，通过整合信息资源、创新工作方法、强化服务理念等措施，紧紧围绕发挥统计工作的整体功能，把统计服务作为统计工作的立足点，把经济社会快速发展对统计工作需求的压力，化为统计创新与发展的动力，先后在统计工作规范化建设，统计工作考核评比，全国农业普查、经济普查等大型普查和日常工作中，获得全国先进集体、无锡市先进集体、宜兴市统计工作先进集体等荣誉，统计站全体同志也多次获得从国家到县市各级的先进个人，撰写的《对乡镇统计工作的思考》、《致力统计工作规范化建设的实践》、《基层统计工作实务》、《用系统工程方式实现经济普查全过程》等工作研究和理论文章，分别被中国财政经济出版社《统计方法制度改革与统计法实务全书》、《江苏统计》杂志、江苏统计局内网、湖北省统计局网、中国经济普查网、国家统计局网等书刊和网站录用。统计工作总体水平在市级层面上起到了排头兵作用。
回顾总结所做的工作，我们感到：
一、 创新是统计事业发展的关键动力
随着经济社会的飞速发展，各级政府和社会各界对统计分析、统计信息的需求量也急剧增长，各项社会调查、专项调查、普查的内容也年年递增。在时空的变幻过程中，统计工作也进入了飞速发展的时代，这既是一种压力和考验，也是统计工作创新与发展的机遇。
作为最基层的统计机构乡镇统计工作站，我们没有权力修改或变更统计调查的方法体系，也没有权力设计统计指标体系。但统计工作肩负着经济社会发展的预警、分析和监测的重任，从各级政府的各项规划，到经济社会发展具体政策的出台，都离不开统计数据、分析的支撑。因此，只有创新才能适应经济社会发展的需求;只有创新，才能在工作中锐意进取，勇立排头;只有创新，才能使统计事业与时俱进。
在实际工作中，如何创新争先?我们在以下几个方面作了一些有益的尝试。
(一)更新理念，创新工作思路。思想是行动的先导。统计工作要满足各级党委、政府决策的需要，与经济社会的发展相适应，就必须在思想观念上具备超前意识。为此，我们一方面紧密联系统计工作的实际，坚持每月二至三次的工作研究制度，探索在乡镇机构精简、大部制等机构改革的情况下，统计工作的特点和规律，写出了《对乡镇统计工作的思考》、《基层统计工作实务》等理论研究文章;另一方面根据统计工作的发展前景，在思想认识上由过去的满足上级统计工作需求，不出差错的工作要求，转变为创新工作方法、提高工作效益、提供统计产品、满足社会需求，使统计工作更好地、直接地服务于我镇经济社会的发展。
(二)理顺关系，创新工作机制。统计工作要保持良好的连续性和数据的准确、可靠，就必须理顺各种关系，强化统计管理，消除各种干扰。为此，我们根据统计工作的实际和相关要求，制订了职责制度十一条，网络、业务、现代化建设标准，报表处理常规流程和四项经常性调查流程，定报年报工作量化进程，乡镇及统计人员考核标准等一系列规范性文本，使统计工作实现程序化操作。从而较好地实现了职责明确、事权清晰、流程规范、时限钢性的工作目标。
(三)扬弃传统，创新工作方法。在工作方法上，我们把工作重点逐步地由过去的抓报表的收发，转移到抓统计队伍建设、抓统计对象基础工作规范化建设上来。把统计工作由头痛医头、脚痛治脚的一般方法，转化为强队伍、治根本，以统计对象基础的规范化来保证统计数据的准确性和及时性。到今年为止，我镇已有282人取得了统计从业资格，今年又有75名同志报考统计从业资格，统计对象的规范化建设也多次受到上级的肯定。《致力统计工作规范化建设的实践》一文，被省级季刊《江苏统计》录用，在全省作了介绍。我镇统计工作的方法，先后6次在宜兴市、无锡市统计工作会议上作了交流发言。
(四)依托科技，创新技术应用。科学技术是第一生产力。在统计任务日新月异、年年增加，乡镇机构合并、人员精简的情况下，充分利用计算机技术和现代信息技术来加强统计数据采集、加工、管理、分析等工作，以优质高效的统计信息分析，为党委政府和社会各界提供服务，是基层统计的必由之路。为此，我们一是在日常统计工作广泛应用了信息技术成果。在《富民进程监测》、《全社会固定资产投资》、《低收入农户调查》、《规模以上企业定报、年报》、《应税销售统计》、《能源购进、消耗、库存》、《工业企业财务》等方面，全部采用了程序操作，减少了大量的人力、物力，提高了工作效率;二是根据我镇规模以上企业个数多，工作量大的实际，在四、五月份，率先推行了规模以上企业网上直报工作，成为宜兴市实现网上直报的第一个乡镇。通过信息技术的应用，有效地提高了工作效率。
二、 服务是统计功能发挥的重要标志
统计数据是经济社会发展的晴雨表，统计信息是社会公共产品，统计工作创新的灵魂和主旋律，就是为党政领导和社会公众服务。
为此，我们把优质服务作为发挥统计工作整体功能的重要标志。在服务意识上强调主动服务，在服务时效上强调事前服务，在服务内容上强调多元化服务，在服务层次上强调向深层次推进。在服务对象上，根据统计工作的相关规定，按上级主管部门、乡镇党政领导、机关双管部门、企事业单位、社会公众五个不同层次服务对象的不同需求，提供相应的统计报表、统计数据、调查报告、统计分析、统计宣传品和统计咨询服务。
在对上服务上，今年我们按时效的相关要求，较好地完成了工业企业年定报工作、全社会固定资产投资月报工作、富民进程监测及新换样本点轮换工作、农村年报工作、劳动工资调查工作、科技普查工作、法人单位和数据库完善工作等重要调查、抽样调查23个。上半年，上报了统计分析7篇，录用了7篇，上报统计信息10条，录用了5条，统计分析信息的数量和质量，走在了全市各乡镇的前列。
创优争先活动总结【篇4】
一、构建了较为完善的质量保障体系
主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架：改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查；改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重，关注常态下的质量状况；确定和完善了备课组长，启动集体备课组长负责制，制订备课组长职责；完善了学科竞赛制度，每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动；本学期配合校长室启动常规调研机制，完成调研综述。
二、搭建了较为宽广的教学研究平台
多层次的教研活动：每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动，促进教师人人参与研讨，在研讨中内化实施理念，完善操作策略，进行有针对性的校本培训。
两校互动研究机制：每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动，利用好两校优势资源，共同打造高水准的研究平台，其中语文、数学、英语各两次，音乐、体育、美术、科学各一次，每学期正常活动在10次以上。同时确立了“上有观点的课”的理念，每次研究活动都有相关专题，本学期还形成了研究活动综述。
周二校长听课活动：坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动，构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。
学科主任专题调研：每学期学科主任就本学科的教学情况实施常规调研，并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决，促进了学科主任层面的研究，成为推进“学科主任负责制”的有效策略。
三、启动了校本化的新课程研究
当前的'教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景，在**校长的引领和帮助下，我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究：中小学联合制订了语文、数学、英语学科的《学科改革指导性意见》提升课堂教学实施水平；校本课程以《星空》推动日记作文的教学，以修订两次的《赏读》推进课外阅读，本学期制订了配行教材的《思维训练》正在试用之中，制订了《英语口语教程》促进英语口语的训练；综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步，接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。
创优争先活动总结【篇5】
包头站包东货运内勤班组由14名货运精兵女将组成，该班组紧紧围绕“为民服务创先争优”活动，用精湛业务、便捷流程、阳光服务为自控型班组建设注入了品牌服务的内涵，通过开启“便捷的阳光货运”，来温暖铁路货运的安全行程，畅通我市铁路物流的运输通道，先后被铁路局评为“全路客货运输窗口用户满意单位”、“学习型标杆班组”，班组成员多次荣获“全路新长征突击手”称号。
精湛业务启动货运引擎。“高素质的职工队伍是实现自控、互控、联控的关键，只有掌握娴熟的业务技能，才能立足本职岗位为货主提供安全优质的服务。”内勤班组货运业务师苗玲说道。货运内勤班组以提升业务技能为手段，致力于自控化建设，探索出灵活有效的学习工作一体化机制，通过个人学带动集体学、尖子突出带动普遍提素、骨干攻关带动团队钻研，强化业务素质，优化货运服务质量。班组女职工们以常规化的“一日一题、一月一考、一季一练”业务学练模式为主，链接典型事例、工作经验、安全警句等趣味实用性强的知识，融入“一问题一分析、一事件一讨论”的分析探讨式学习，提升解决货运问题的能力。同时，班组实行轮岗、换岗、替岗制，每名职工至少掌握2个岗位以上的业务知识，凭技术竞争岗位，在良性互动的学习工作氛围中提升运货服务水平。
便捷流程开动货运马达。优化作业流程、规范管理机制、拓宽阳光货运之路，为包头站货运提供了动力马达。货运内勤班组实行车皮“阳光计划”，公开每日运货计划，全过程、全方位透明装车运输作业计划。结合包头站站改施工期间部分货运业务停限装的实际，货运班组调整岗位人员、优化作业程序、细化定位管理制度，确保自控型班组建设落实到位。与德美、日盛等大客户建立日沟通、周协调、月座谈联系制度，按季度召开货主安全生产分析会，及时向货主宣传车站实时运营动态以及安全运输生产近况，聘请3名路外监督员定期监督计划审批、运营生产、优质服务等方面的公开承诺情况，主动征求货主意见和建议，搭建路企信息快速反馈的平台。
阳光服务提升货运品质。“真正的方便，来源于货运班组一心一意的细致服务。”一位货主在内勤留言簿上这样写道。为服务货主办理交款业务，班组建立了备用金制度，在交付、承运窗口每日提前储备足够的零钱，使货主尽享“一站式”服务的便捷。货运内勤班组采取开放式、零距离的方式为货主服务，执行首问负责制，针对货主不同需求设计省时省力的货运业务办理流程，集资购置老花镜、雨伞等便民用具，从细节上贴心于货主，让他们如沐春日“阳光”。同时，班组职工动手设计服务指南，制作作业流程图、运条运价、表单填记等揭示牌，实时更新运条运价以及运输限制要求，便于货主及时了解铁路当前运输政策条例，为货主精准决策提供依据。
创优争先活动总结【篇6】
为民服务创先争优活动开展以来，河南省XX县以打造群众满意工程为目标，紧紧围绕为民服务主题，切实加强领导，强化工作措施，活动取得初步成效。
主题讨论激动力。在全县窗口单位和服务行业中深入开展主题讨论活动，查摆问题、找准差距、明确方向。一是开展“假如我是办事人”主题讨论，采取领导点、同事点、服务对象评的方式，认真查找个人在思想上是否尊重群众，感情上是否贴近群众、是否满腔热忱对待群众，切实纠正一些个人身上存在的“庸、懒、散”现象，解决门难进、脸难看、事难办的问题。二是开展“我如何为行业形象添光彩”主题讨论，认真开展集中剖析，做到“三对照三提高”：对照业务内容，提高岗位技能；对照管理制度，提高办事效率；对照服务标准，提高服务质量。县国税局开展了全局上下比服务、同事之间比学习、干群之间比作风、部门之间比业绩、系统内外比形象的“五比”活动，切实提高了机关效能。
创新载体增活力。一是在全县范围内，通过争创岗位标兵、示范窗口、服务品牌等活动，以党内创先争优带动所有员工、整个行业的创先争优。县总工会组织开展了争创“工人先锋号”活动；团县委围绕“立足岗位比贡献，创先争优做示范”主题，组织开展了争创“青年文明号”、争当“青年岗位能手”活动；县妇联突出“强文明素质，转服务作风，争行业优秀”主题，着力动员广大妇女同志进一步增强为民服务意识和为民服务本领，积极开展了评选“巾帼文明岗”、“巾帼文明星”活动。目前，全县已培育“青年文明号”20个，“工人先锋号”20个，“巾帼文明岗”10个，“巾帼文明星”10名。二是各单位本着便于党员参与、能够量化考核、体现激励和约束的原则，精心设计活动载体，打造活动平台，切实增强创争活力。县交警大队以“阳光警务暖民心”为主题，以服务企业、服务群众、服务基层为目标，扎实开展了“大走访”开门评警活动、在交通要道护卫中小学生和幼儿园儿童的“护卫天使行动”主题活动；县卫生局在卫生系统深入开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动，努力缓解人民群众“看病难、看病贵”问题。
监督跟进求实效。一是推行义务监督员制度。在县级以上“两代表一委员”和离退休干部中聘请13名为民服务创先争优义务监督员，负责对各窗口单位和服务行业开展活动情况进行巡回监督。二是推行行风评议制度。积极协调县纠风办，研究制定了《窗口单位和服务行业为民服务创先争优绩效考核办法》，将遵章守纪、工作业绩、示范带头作用发挥等指标纳入行风评议主要内容，对办事窗口的行风效能进行定期评议。三是建立了行风监督制度。从机关、事业单位、服务对象中选聘了30名行风监督员，采取电话回访、发放评议表、走访服务对象等形式，组织服务对象对行政审批事项的即办率、办事窗口的办结率、群众满意率等进行监督。全县共设立意见箱46个，开通1部，发放行风评议意见表6000余份，广泛收集群众对窗口工作的意见建议120多条。
创优争先活动总结【篇7】
为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推动整改工作不断深入，经研究决定，在全办范围内开展"争先创优"活动。现就如何开展安排部署如下：
一，按照"工作争先，服务争先，业绩争先"和"学习优，作风优，素质优"的要求，坚持以"争先创优"活动统揽工作全局，把"争先创优"活动与转变作风，提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以"建一流班子，带一流队伍，创一流业绩"为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作。
二，主要措施开展争先创优活动，要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。
(一)以学习实践科学发展观为契机，大力加强职业道德建设
1，积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神，积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨，不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识，增强党员的党性修养和纪律观念，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做到保持共产党员先进性的表率。
2，精心安排支部的全年学习。今年年内，除了同步学习科学发展观规定的学习内容以外，还要结合当前党建工作的实际，重点学国家主席同志关于树立和落实科学的发展观，构建社会主义和谐社会等一系列论述，以及《建立健全教育，制度，监督并重的惩治和预防腐化体系实施纲要》。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。
3，组织进行专题学习研讨。研讨如何加强党务干部的能力建设问题，如何建立惩治和预防腐化体系的问题，如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。
(二)实践科学发展观的具体要求，突出抓好基本能力建设1，能力建设的重点内容。按照学习实践科学发展观的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力，政策运用能力，拒腐防变能力。2，以部门为单位查找能力差距。支部要结合科学发展观活动成果，对照个人岗位职责，工作要求标准，联系个人的思想和工作实际，深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕。重点应加强哪些方面的能力建设"，"怎样加强党员能力建设"开展讨论，并提出个人能力建设的具体措施。3，开展学习交流。
(三)以学习实践科学发展观为目标，加强各项制度建设完善党建工作长效机制。在认真回顾总结科学发展观活动经验的基础上，逐项落实好梳理汇总的整改措施，进一步完善党员思想教育，党员学习，党员管理，廉政建设，积极分子培养等制度，通过科学严格提高职工素质。
三，活动要求
(一)坚定理想信念要以"理想远大，党性坚定，坚韧顽强，百折不挠"为标准，认真解决党员在思想，组织，作风以及工作方面存在的突出问题，坚定建设中国特色社会主义的理想信念，提高坚持党的基本理论，基本路线，基本纲领的自觉性;做到"平时能看出来，关键时刻能站出来，生死关头能豁出来"。坚持立党为公，执政为民的根本要求，竭尽全力多办事，办实事，办好事，做群众的贴心人。
(二)坚持勤奋学习把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程，培养和形成只有学习才能生存，才能进步，以学习为荣，不学习为耻的风气;坚持理论联系实际的学风，始终在实践中学习，在困难中锻炼，把学习，研究，创新结合起来，做建设"学习型机关"的表率，按照科学发展观要求不断提高驾驭市场经济的能力，发展社会主义民主政治的能力，建设社会主义先进文化的能力，构建社会主义和谐社会的能力，提高和增强实践"科学发展观"重要思想的本领。
(三)坚持勤奋工作要以对群众高度负责的态度，增强责任感和工作激情，自加压力，负重前行，奋发有为，在每个岗位上都力求做出开拓性，创新性的贡献，做出一流业绩。
(四)坚守党的纪律要培养和树立坚强的党性原则，服从纪律，顾全大局，服从组织召唤;坚持严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达，善于团结同志维护党的团结。认真学习党的民族理论和民族政策，自觉运用马克思主义民族观和党的民族政策观察，处理民族的问题，以实际行动维护各民族的团结。
(五)坚持"两个务必"要自觉抵制歪风邪气，清正廉洁，勤奋为官，求真务实，公道正派，谦虚待人，从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线，自重，自省，自警，自励，努力做到"为民，务实，清廉"，保持共产党员的先进性，纯洁性，以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用，增强党组织在新时期的感召力和凝聚力，团结和带领广大干部群众，为促进我市改革，发展，稳定，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
四，切实加强组织领导一要把争先创优活动与整个科学发展观活动紧密结合起来，做到相互促进，避免出现"两层皮"。二要加强督促检查，确保争先创优不搞形式，不走过场，取得预期效果。三要加大宣传力度，及时发现，推广，宣传争先创优活动中的典型，形成良好的舆论态势和氛围。四要积极探索争先创优活动的好办法，把争先创优活动引向深入。
创优争先活动总结【篇8】
创先争优活动开展以来，xx县卫生局以病人为中心，提高医疗服务质量为主题，以创建文明医院实践活动为载体，在创先争优活动中争创百姓满意的医院，争做小凉山农民群众满意的“白衣天使”取得了初步成效。
开展新农合工作让农民群众看得起病
过去，农民群众最担心的是生病。自从在全省实施新农合以后，不论大病小病，农民群众都坦然面对。国庆节期间，我来到红桥乡卫生院，看病的人很多，问了几个患者，都说现在看病不再贵。据xx县卫生局局长毛胜华介绍，2010年全县参合达215237人，参合率达95.31%；全县参合农民个人筹资430.5万元，中央和省级配套资金2582.8万元,两项资金总额为3013.3万元。1-5月共进行门诊住院补偿的参合农民有220538人次，共补偿基金972.8万元。县合管中心组织工作人员深入大兴、新营盘、烂泥箐、战河、西布河五个乡（镇）的官地坝、药草坪、万桃、清水河、碧源等14个村委会卫生室，291户参合群众家庭进行监督检查，走访。对2009年参合农民住院医药费进行核查，填写检查记录7份，提出综合监督意见及处理意见书7份。
深入一线调研预防各种疾病
宁蒗县委、政府狠抓作风建设工作，采取了各种强硬措施。过去上班随便翻一下报纸、喝杯茶、聊聊天就算一天；人在城里，手机遥控乡镇工作，上级领导下乡调研前才连夜赶往所在单位准备工作汇报的局面一去不复返。仅县卫生局在上半年就组织召开领导小组会议1次，部门协调会议1次。深入乡村开展艾滋病防治宣传9次，发放艾滋病宣传材料4600余份，发放安全套11400只，发放疾病防治宣传材料2300余份。开展行为干预工作12次，孕产妇检测1138人，结婚登记检测404人。及时组织工作人员到翠玉中学、拉伯中学、拉伯完小处置甲型H1N1流感疫情，永宁中学普通流感暴发疫情，得到及时有效控制，未发生疫情漫延及人员死亡等情况。查出结核病项目病人74人，麻*病人1人，给予免费治疗。全县疫苗冷链运转4次，计划免疫工作督导3次。报告乙类传染病150例，传染病发病率57.6/10万。救助贫困孕产妇912例，抢救危急孕产妇10人。出动车辆45辆次，卫生监督270人次，监督检查食品生产经营单位198户，餐饮单位390户，学校食堂36户，工地食堂2户，医疗机构15户，取缔无证行医3户，行政罚款16户，罚款2.56万元。抓好县医院门诊医技楼项目建设，完成投资1800万元。完成大兴镇中心卫生院、永宁乡中心卫生院国债项目，1500座卫生厕所修建前期准备工作。截止6月底，已建立居民健康档案49155份，举办健康知识讲座55场次，发放宣传材料53种47140份，开展健康咨询活动61次。15岁以下人群乙肝疫苗补种16070人，慢性病管理3171例，儿童保健管理9025人，孕产妇保健管理2895人，65岁以上老年人保健管理3171人。
创先争优努力兑现诺言
创先争优活动开展以来，各级各部门积极高涨。纷纷表示，要创建先进集体，争当优秀党员。宁蒗县卫生局及时成立了局长毛胜华为组长的推行效能政府四项制度领导小组和党委书记王爱民为组长的创先争优活动领导小组，全面开展创先争优活动。认真学习相关文件精神，周密安排，抓好落实。进行自检自查、梳理，填报登记表、承诺表，对行政审批项目、程序、条件等进行公开。开展治理医药购销领域商业贿赂的督导检查，查处违法行为。提高服务水平，改进医德医风，增强广大党员干部为民意识和服务意识，在实际工作中充分发挥党员模范带头作用，大力弘扬“团结、进取、求真、务实、热情、奉献”精神。
一是将创先争优活动与与本质工作结合起来，切实提高卫生综合保障能力；
二是将创先争优活动与医药卫生体制改革结合起来，推动卫生事业健康发展；
三是将创先争优活动与卫生人才队伍建设结合起来，切实加强卫生专业技术人才梯队建设；
四是将创先争优活动与“努力构建和谐医患关系”主题实践活动结合起来，提升卫生行业形象。
五是将创先争优活动与切实解决群众“看病难、看病贵”结合起来，全面提升人民群众健康生活水平。
六是将创先争优活动与新型农村医疗工作有机结合起来，不断提高新农合参合率。
就如何抓好下一步工作，县卫生局局长毛胜华、党委书记王爱民表示，将狠抓加强医德医风建设，健全医务人员医德考评制度。加大医药价格违法行为的监督检查力度，严肃查处医药购销和医疗服务中的各种违法违纪案件，严厉打击虚假违法医药广告和不正当竞争行为。
创优争先活动总结【篇9】
在统筹抓好各领域创先争优活动的同时，将窗口单位和服务行业作为全县创先争优活动的主战场，
以“展行业风采、树窗口形象”为主题，以“围绕中心、服务群众、提高素质、改进作风”为目标，尽力引导窗口单位和服务行业党员干部积极参与创先争优活动，取得了实实在在的效果。
一、主要做法
一是强化组织领导，精心安排部署。全局窗口单位、服务行业高度重视创先争优活动，充分发扬窗口单位的优势条件，争做全县创先争优活动的前哨站和排头兵。县民政局立足管理服务职能，成立了四个调研组，深入到3个直属事业单位积极开展调研工作，为创先争优活动扎实开展奠定了坚实基础。县民政局建立了“一把手”亲自抓、党组成员合力抓、党组与支部上下联动、党员干部全员参与的工作机制，制定完善了《党员活动日制度》、《民主评议党员工作制度》、《机关党建工作交流制度》等
10项规章制度，形成了领导有力、责任明确、运转有序、保障到位的活动大格局。二是紧扣行业实际，设计活动载体。各窗口单位、服务行业紧紧围绕“五好五带头”这一基本要求，结合各自工作实际，明确活动主题，设计活动载体，确保创先争优活动扎实有效推进。大力实施党员联系群众“下访”、“入户”、“帮困”活动，构建党员联系群众网络体系，增强了创先争优活动的针对性和实效性。
三是突出重点环节，推动创先争优。各窗口单位、服务行业紧紧把握公开承诺、领导点评、群众评议三个环节，强化创争意识、树立大局观念、提高服务水平、转变工作作风。在公开承诺上，各窗口单位和服务行业围绕让群众放心、让群众满意和怎样提高服务水平、惠及人民群众作出公开承诺，采取公示栏集中公开、办公桌牌个别公开、电子显示屏滚动公开、网络平台广泛公开的“四公开”方式，自觉接受服务对象和人民群众监督。与此同时，通过佩戴党徽、工作胸牌、服务卡、设立党员公示栏等形式，引导广大党员多渠道亮身份、多方位树形象，增强党员意识，强化自我约束，接受群众监督。在领导点评和群众评议上，把领导点评与群众评议有机结合起来，综合运用群众参评、党员互评、组织讲评、领导点评的办法，促进党员相互监督、群众积极参与，形成党群互促互动的。浓厚氛围。采取设置意见箱等灵活多样的方式，让服务对象和人民群众广泛发表评议意见，有效加强对窗口单位、服务行业党组织和党员开展创先争优活动的监督。结合行风评议，组织窗口单位和服务行业党员和其他工作人员结合自身实际进行相互评议，查找差距和不足。
四是完善服务体系，开展优质服务。各窗口单位和服务行业始终把让群众满意作为创先争优的出发点和着落点，按照惠民、为民、便民的原则，进一步创新服务方式，规范服务程序，提升服务标准，改善服务环境，为广大群众提供优质、高效、满意的服务。在服务岗位设立了“党员示范岗”、“文明示范岗”等，广泛开展“优秀服务窗口”、“服务能手”评选竞赛活动，激励党员充分发挥模范带头作用，把创先争优活动的成效体现在优质、文明、高效服务上。
二、取得的成效
通过扎实开展创先争优活动，窗口单位和服务行业的服务质量得到了有效提升，服务效率显著增强，群众满意度极大提升，真正让办事群众感受到了创先争优活动带来的变化和实惠。
一是形成了良好的工作风貌。各窗口单位、服务行业党组织把开展创先争优活动与优化服务结合起来，通过开展佩戴党徽、胸牌，摆放服务卡等活动，形成了人人争先进的良好局面。同时，通过开展“三下乡”、“法律援助”等志愿服务活动，不断延伸了服务领域和服务区域，窗口单位工作作风得到了明显改变。
二是增强了服务意识。以“上党课、强党性”活动为载体，开展了学习型党组织创建活动，有力地促进了窗口单位和服务行业干部职工更好地树立职业理想、掌握职业技能、增强服务本领、遵守职业纪律、提升职业操守、维护职业形象。
三是提升了服务能力。通过开展“岗位大练兵”、“业务知识竞赛”等活动，有力地激发了窗口单位和服务行业工作人员的工作激情，提高了业务水平，提升了服务能力。
四是提高了群众满意度。通过开展“群众满意度测评”活动，引导党员干部将自己的具体工作和岗位职责作为开展便民为民服务的一线阵地，自觉规范服务态度和工作作风，改进工作方法，树立良好形象。
三、下一步工作打算
下阶段继续按照县委的统一部署，在党性教育、党群联动、特色创新上下功夫，出实招，持续推进窗口单位和服务行业创先争优活动再上水平、再上台阶。
一是强化党性教育，增强服务意识。坚持把党性教育作为深化创先争优活动的有效途径，创新学习形式，丰富学习内容，通过各个层次的自学、集中学、“党课日”辅导学等学习活动和组织专题培训和主题论坛等形式，引导党员干部努力学习政治文化知识和业务知识，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，进一步打牢思想基础、提高政治理论水平、增强服务意识。
二是注重党群联动，激发创争活力。在各窗口服务单位，坚持党群联动，充分发挥工、青、妇等群团组织作用，积极推行阵地联用、活动联办、业绩联创。组织全体干部职工立足岗位，广泛开展岗位先锋、满意窗口、服务品牌争创活动，着力营造浓厚的创先争优活动氛围，全力激发窗口单位的强大工作活力。
三是突出特色创新，提升服务水平。结合行业特征和岗位实际，全力推行党员“亮身份”、“亮承诺”、“亮形象”的
“三亮”活动和以“争创岗位奉献先锋、争创群众满意窗口、争创优质服务品牌”的“三创”活动。通过佩戴工作牌、服务卡、设立“党员岗位牌”公示栏，主动接受广大服务对象的监督。着力推出一批素质过硬、作风扎实、群众认可的岗位业务能手、服务标兵。进一步规范行业行为，完善并落实好首问负责制、限时办结制、服务承诺制、一次性告知制、责任追究等制度，推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务等服务模式和方法，着力提升窗口单位的服务水平，以实际服务效果取信于民。
创优争先活动总结【篇10】
作为一名党员教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来，回顾本期的学习工作，特作如下自查总结。
一、加强学习 履行承诺
与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、立足本职 爱岗敬业
作为一名班主任兼语文老师，在语文教学工作中，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每天坚持古诗文阅读，每周坚持写小作文片断等。为切实提高学生的良好学习习惯和提高语文阅读写作水平起到积极而重要的作用。
在班主任工作方面：我能做到主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。本班多次获得流动红旗，并在学校比赛当中获得了优异的成绩。
三、和谐相处 互学互助
谦虚谨慎、尊重同事、互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神，做一名蓉园的好成员，老师们的好同事。