励志的句子相关专题：“创先争优工作总结”。
每一个时刻都值得牢记，马上到来的新工作也会有许多挑战，只有写工作总结才能更好的了解全部工作，在自己工作结束后，应该及时的总结与反思过去的工作，你是否也正在撰写工作总结？经过收集，励志的句子编辑为您献上创先争优工作总结 ，相信你能从中找到需要的内容！
创先争优工作总结 【篇1】
我区在领导点评中，注重在“实、活、严”上下功夫，健全制度，创新形式，突出了领导点评的针对性、多样性、时效性，有利推动了创先争优活动深入开展。
一是内容上求“实”，变“广泛性”要求为“具体化”结合。
全区以“创先争优，**强区”为主题，注重围绕中心工作、本职工作、为民办实事三个方面明确点评内容，把班子建设、年内重点工作、解决群众关心的热点难点问题情况、党组织和党员承诺践诺情况纳入必点内容，确保领导点评到“要害”。对班子重点点评引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结等方面情况；对党员干部重点在带头争创、工作态度、执行能力、绩效廉洁和党员承诺践诺情况以及存在的问题和不足进行点评。杜绝了点评形式与点评内容相脱节、两张皮的现象，增强了点评的操作性和针对性。
二是形式上求“活”，变“一个调”盘点为“个性化”展示。
一是现场一线点评，搞好指导全力跟进。7月份以来，区委主要领导和创先争优活动领导小组成员深入联系点，对照活动要求，逐一点评各基层党组织和党员开展公开承诺的情况。区委书记李斌在**路街道办事处点评时，明确要求各乡镇党委要把承诺事项与年度目标任务、班子建设、队伍建设、制度建设、阵地建设、学习型政党建设结合起来，为区级党员领导干部深入联系点开展点评作出了表率。根据“谁联系、谁点评”的原则，区委联系领导点评各乡镇、街道党委领导班子和党政主要负责人的承诺。区直部门党组织负责人和乡镇、街党委书记分别对其领导班子成员的承诺进行点评。区直部门和乡镇、街道党委所辖党组织和党员的承诺由所属党组织负责人进行点评。点评主要采取会议点评、书面点评和工作现场点评的方式进行。点评时，支部有记录，并在会后填写《党组织和党员创先争优领导点评意见表》，对党组织承诺的主要指标和党员承诺的共性指标、分类指标按优秀、良好、一般、差四个等次进行划分，并给出总评意见。同时，对不符合要求的承诺、未能认真践行承诺的，点评领导指出存在问题，提出整改方向。目前，全区30多名区级领导已深入各党组织点评30场次，到30多个重点项目施工地点、12个乡镇、街道进行现场点评12场次。
二是会议集中点评，确保质量深入推进。结合月、季度工作总结和安排，对下级党组织进行点评；各级领导通过结合“七一”、“中秋”、“国庆”节前走访慰问、农村党建工作现场经验交流会等活动，对各基层党组织和党员公开承诺等创先争优活动开展情况进行了集中点评。目前，已开展领导点评296人次 ，点评了339个基层党组织，9812名党员，提出点评意见300余条。
三是报送资料书面点，拓展领域不断促进。针对部分领导因工作关系不能深入党组织参加点评的情况，采取向点评领导报送党组织和党组织主要负责人书面点评材料，进行点评。
三是制度上求“严”，变“提点式”意见为“长期性”坚持。
一是日常管理机制，建立了点评档案，对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况等内容建立台账，实行整改销号。
二是整改落实机制，对提出的点评意见，及时向相关党员反馈，并以书面形式在一定范围内进行公开，督促个人整改到位。
三是评比机制，把领导点评情况和党员争优成效结合起来，纳入各项评比工作中，对工作成效明显的切实予以肯定推介，对整改不力，群众反映强烈的，进行严肃相应处理。如：小江湖街道办事处党委领导点评紧密结合现阶段重点工作、当前正在做的中心工作和党组织、党员公开承诺践诺情况进行点评，并对点评内容进行了规范，要求对党组织的点评对照“五个好”目标坚持“6个必点”：既创先争优活动的整体推进情况必点、中心工作和重点任务完成情况必点、学习实践活动整改情况必点、加强党组织和党员队伍建设情况必点、公开承诺履行情况必点、存在问题及努力方向必点；对党员的点评对照“五带头”标准做到“4个必点”：既参加创先争优活动情况必点、践行承诺岗位争优情况必点、联系群众服务群众情况必点、存在不足及努力方向必点。通过规范完善点评内容，增强了领导点评的操作性。
创先争优工作总结 【篇2】
为了深入推进创先争优主题实践活动，激励学校教职工解放思想，更新观念，紧抓机遇，开拓进取，充分发挥广大党员的先锋模范作用，结合五中工作实际，决定开展以“三比三抓三争当”主题实践活动。
1、比形象，抓作风建设，争当服务学生和家长的表率。
五中校领导团队要带头改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和文风会风，以率先垂范的精神引领学校的发展。坚持民主集中制和有关会议制度，实行领导包年级和教研督导制，通过抓作风建设提升执行力、凝聚力和创新力。
2、比能力，抓教育质量，争当教书育人的表率。
按照“办人民满意的教育、做学生喜爱的教师”要求，通过开展“继续解放思想，更新教育观念” 大讨论，党员“示范岗”和党员“示范课”、赛教、树典型等项活动带动和促进教师专业化成长，进一步提高教师的政治理论水平和业务素质，全面提高教育教学质量，为青年教师脱颖而出，积极创造条件，提供各类培训机会，定期召开青年教师工作会、开展青年教师汇报教学，帮助青年教师尽快成为教育教学骨干。
3、比业绩，抓高中新课改，争当发展创新的表率。
课改是今年五中工作的重心，广大教师积极投身高效课堂建设，转变教育思想，更新教育观念，适应新的教学模式，不断探索和改进教学方法，提高课堂教学的有效性。
创先争优工作总结 【篇3】
按照上及部门的统一布置，月份是进入争先创优活动的全面阶段，我们局围绕上级的文件精神，扎实地把争先创优活动做好，现将有关情况汇报如下：
一、基本做法
按照开展创先争优活动的方法步骤，第一阶段重点做好组织发动。我局重点做好以下工作：
一是加强组织领导，层层进行宣传发动。我局成立了由局长任组长的领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展。召开了全局党员大会和各支部动员会，对创先争优活动进行层层动员，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。
二是制定活动方案。结合我局实际，制定了创先争优活动实施方案，创新工作方法，深入持久地推进活动开展。
三是抓好学习教育。执行周五下午学习日制度，采取集中学习、分组讨论，党员干部自学等形式，认真学习了县委下发的创先争优活动实施方案，全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一阶段活动开展奠定了基础。
二、主要问题
由于创先争优活动开展时间长，从一开始我局就在领导、组织、活动载体等方面抓好落实，进一步提高党员的思想认识，要把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松懈、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。
三、下步打算
创优争先活动5月底进入全面争创，扎实推进阶段，转段后，活动开展时间长，活动内容丰富，形式多样，近期，我局抓好以下几项工作：
一是重点抓住“七一”这一节点，抓好“党性教育”活动，采取重温入党誓词、领导干部讲党课等形式，对党员进行党性教育。
二是开展撰写党性分析报告，党员评议等活动。召开全体党员会议、单位中层和直接服务对象等不同层次座谈会，开展批评和自我批评，并深入基层，听取群众能够意见，搞好调查研究，对存在问题进行整改。
三是紧密结合当前农业工作，促进农业发展。总之，按照县委要求，扎扎实实地把活动推行深入，确保受到实效。
创先争优工作总结 【篇4】
通过我校党支部组织党员的学习，感触颇深。作为一名党员教师深感责任重大，肩负的担子更重，我们是培养人才的人类灵魂工程师，祖国的未来靠教育，而教育离不开教师，教师的作用显得尤其重要。我们的思想意识和言谈举止，对学生有着更大的影响，所以我们应牢记了党的宗旨，时刻不忘记党员的义务和权利，提高党性观念，树立服务意识，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要有以下几方面：
一、要有责任意识。
国家兴亡匹夫有责，我们每一个公民都与国家的利益息息相关，没有优越的社会制度，没有和平稳定的社会环境，没有发达的社会经济，我们每一个人的利益只能是空谈，个人的理想就无从实现，只有把个人的利益融入到集体和国家利益中，我们才能有实现人生价值的可能，看一个人的价值的大小不是看他的社会地位有多高，也不是看他个人的存款有多少，更不是看从社会上索取了多少，而是看他为社会做出了多大的贡献，只有贡献大于索取的人，他的人生才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局为重，为了培养出符合现代社会需求的人才，我们应该不断探索，不固步自封，我们的事业本身就是需要奉献的行业，就要求我们更要要与党中央保持一致，要有民族自尊心和自豪感，要有责任心和使命感，从事教育事业应该是我们的光荣，我们要热爱我们所从事的教育事业，并为之而努力奋斗。
二、要有服务意识。
在我国过去的年代，共产党员被称为“人民的公仆”，是为广大人民群众服务的，现在也在提倡为民服务，为民排忧解难，然而社会上却存在一些不正之风，因为现在经济发达了，社会进步了，有些党员和干部，却经不住各方面的考验，利用手中的权利和职位，为自己谋私利，腐败现象屡禁不止，面对这些现象，我们应该看主流，相信我们的党能改变现状。同时作为个体，我们应该向先进人物学习，敢于出污泥而不染。具体到自己的工作，就应该正确定好位，为学生服务为老师服务，想老师之所想急老师之所急，成为老师的贴心人。
三、要有爱岗敬业意识。
工作岗位是我们争优的主阵地，要充分发挥共产党员的先锋模范作用就应该热爱我们的事业，在工作中勤勤恳恳，任劳任冤，服从组织分配，听从指挥，成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。时时提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。
四、要有争优意识。
从古至今，人类的进步社会的发展就是争优的结果，否则社会会停滞不前;一个单位要在竟争中立于不败之地，就得有争优的氛围，否则会成为死水一潭，不会有生机;一个人如果得意于一时的成功而没有进取之心，那么这个人也没有什么前途而言。
有争优意识，其实就是竟争意识，就是在自己的工作岗位上，不碌碌无为地混日子，要有不满足于现状的争强好胜之决心，更有不服输的劲头，要有新的追求，要有积极进取的心态，没有只有更好，想在同行中争优，不是件容易的事，结果重要，可是更重要的是过程，这个过程是一个争的过程，是比别人更强大的过程，是不断学习不懈努力的过程，是拼搏是付出的过程，是别人悠闲玩乐而自己却是刻苦钻研的过程，其实也是一种能展示自己才能，挖掘自己潜能的过程，是为自己积累竟争资本的过程，学习就是的积累方式，特别在教育形势突飞猛进发展之际，要能与时代同步，就必须有终身学习的意识，学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起教师职业的光荣感;学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识;学习业务理论和业务知识，充实自己，提升自己的各方面的能力，为自己加压充电，否则只能被时代所淘汰。
创先争优工作总结 【篇5】
开展创先争优活动以来，XX县残联在县委、县政府的领导下，在市创先争优领导小组办公室的指导与帮助下，在巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的基础上，严格按照创先争优活动的总体要求，结合本单位的实际情况，将开展创先争优活动作为党建工作的头等大事抓实抓好，抓好与工作任务有机结合，与机关党建工作结合起来，组织干部职工深入学习实践科学发展观，坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。通过实施学习实践活动，达到了提高思想认识，解决突出问题，创新工作机制，促进科学发展的目标。现将县残联活动开展情况报告如下：
一、加强领导，确保创先争优工作顺利实施
（一）设立组织机构。成立了县残联创先争优活动领导小组，对创先争优活动的开展情况进行检查督促，及时解决在创先争优活动中遇到的困难和问题，确保创先争优活动收到实效。
（二）加强理论学习。适时召开干部职工会议，及时全面传达了上级机关创先争优活动的会议精神，使党员干部明确创先争优活动的要求、标准、方法步骤和主要措施，营造良好氛围，使全体干部职工自觉投入到活动中来。开展创建学习型机关活动。建立完善党员干部在职自学和集中学习制度，做到学习有计划、有内容、有讨论、有记录。
（三）制定活动方案。根据市、县下发的实施方案，县残联研究制定了《XX县残联深入开展创先争优活动实施方案》。党员干部根据活动实施方案，结合自身工作实际，都分别对如何开展创(励志网999738)先争优活动作了安排部署。
二、多措并举，确保创先争优活动取得实效
按照《XX县残联深入开展创先争优活动实施方案》的工作安排，深入开展创先争优活动以创建先进基层党组织，争当优秀共产党员为主要内容。在全面争创，强力推进阶段，重点围绕全县工作大局、重点任务攻坚突破，推进举措，深化争创质效。
（一）将创先争优与残疾人重点工作结合起来。县残联围绕残疾人康复、教育就业等残疾人重点工作，结合上级下达的任务，狠抓工作落实，取得明显成效。
1、XX县肢体残疾儿童免费矫治手术和“光明工程”白内障免费复明手术稳步开展。截止到20xx年8月23日，XX县肢体残疾儿童免费矫治手术完成45例，白内障免费复明手术完成404例。为确保任务的全面完成，XX县残联着手进行20xx年“光明工程”白内障免费复明手术患者第二轮筛查工作。县残联通过将患者集中到乡镇，由县残联、县医院组织医生到乡镇确诊的方式，确定手术对象。
2、XX县精神病患者得到救治。确定曲靖市第三人民医院、XX县鸿康医院作为我县精神病防治康复医院，XX县在去年对48名重症精神病患者救治基础上，今年进一步加大救治力度。出台20xx年精神病防治康复意见，明确卫生、残联、民政、医院等部门职责，齐抓公管。加大筛查力度，做到发现一例，救治一例。医疗费用由新型农村合作医疗保险报销75%，民政补助20%，个人承担5%（特困家庭医院予以减免）。截止5月15日，已有102名患者入住XX县鸿康医院治疗，在XX县鸿康医院的精心治疗下已有12名患者好转出院。这项惠民政策的实施得到了社会各界和患者、家属的好评。
3、XX县残联精心组织，合理安排，激励各乡镇残联开展20xx农村残疾人实用技术培训。采取县残联补贴、乡镇残联为主体的培训格局，有效调动了乡镇残联的积极性。培训所需经费（含误工补贴和用餐费）由县残联直接补贴，县残联分管领导上门作辅导，极大调动了残疾人的积极性。培训内容切合残疾人实际，授课方式灵活多样，残疾人方便易学。针对各乡镇的农业发展实际，各乡（镇）积极组织县乡优秀农技专家以及种养殖大户进行与会授课和现场参观相结合的方式。20xx年培训共有320人参加，涉及蚕桑、生猪养殖，果树、烤烟栽培等5个方面。内容丰富，切合实际，让残疾人在家门口学到实用技术。
4、XX县残联积极扶持残疾人就业。7月28日在XX县残联组织云南希陶绿色药业有限公司、宏程公司等多家企业在XX县残联（望海办公区）召开小型招聘会，为残疾人就业创造机会和平台。
（二）将创先争优与残疾人常规工作结合起来。把好事办好，把实事办实。一是XX县残联多方协调，积极争取上级政策，对在校残疾学生和新录取的大中专残疾学生进行资助。20xx年3月21日，XX县残联将“通向明天—交通银行残疾青少年助学计划”资金4000元送到XX县第四中学在校高中残疾学生手中，鼓励受助学生要克服身体残障带来的困难，努力学习、自强不息，争取以优异的成绩回报社会。二是20xx年3月23日XX县残联全体干部职工在理事长的带领下，积极深入挂钩联系点德泽乡炭山村委会，通过走访和实地查看，深入了解村委会及联系农户当前的春耕生产和抗旱救灾情况。当获知炭山大坡上村和倒石岩村小组70多户农户因地势较高离水源地较远，需要抽水保证农户用水的情况后，XX残联积极整合资金5000元，帮助解决炭山村委会抽水所用的部分经费。另外XX残联干部职工还积极响应县委、政府的号召积极捐款2100元投入全县的抗旱救灾。
（三）将创先争优活动与基层党建工作相结合。加强基层党组织班子、活动阵地、制度等方面的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力、凝聚力和战斗力。
县残联在创先争优活中的工作务实创新，推进有力，取得明显的成效。一是坚持把科学发展观贯穿残联党组织建设全过程，建立健全机关党支部，规范党支部工作，开展了党支部工作交流。推进党内民主建设，推进党务公开，使党员更好地了解和参与党内事务。二是制定党建工作责任制，建立健全党组织和党员的规范化管理机制。建立健全党支部目标管理责任制，完善工作机制，明确工作重点。三是围绕群众得实惠，解决残疾群众最关心、最直接、最现实的利益问题，关心关爱生活困难群众等弱势群体，以帮解一批难点事、帮送一些好政策为重点，深入开展“送温暖、献爱心”活动，始终把群众利益放在首位，想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需。让群众切实感受到开展创先争优活动带来的温暖。
创先争优工作总结 【篇6】
自创先争优活动启动以来，我局深入贯彻落实中央、省、市、区有关精神，按照区委的统一安排部署，高度重视，加强领导，精心谋划，围绕“立足本职创一流，服务人力资源社会保障事业”主题，以各项职能工作和重点工作为载体，推进了创先争优活动深入、扎实、有效开展，做到了创先争优与业务工作“两不误，两促进”，取得了一定成效。我们的主要做法是：
一、加强领导，完善创先争优活动组织架构
一是成立由局党组书记、局长刘安同志为组长，各分管领导为副组长，各业务局副局长、股长为成员的创先争优活动领导小组，并下设办公室负责日常工作，落实分工，明确责任，为活动开展提供了有力的组织保证；
二是及时召开局党组扩大会议，就活动开展进行专题研究，并结合实际，制定了开展活动的具体实施方案；
三是区委创先争优活动启动会后，我局于6月底迅速召开了创先争优活动启动会，对活动开展进行了统一安排部署，确保了活动的及时启动；
四是把创先争优活动作为全局干部职工政治生活中的一件大事，在人力、物力、财力等方面给予大力支持，为活动开展提供了必要的后勤保障。
二、突出重点，扎实推进创先争优活动
（一）努力营造创先争优活动浓厚氛围。通过定期学习、大会宣讲、信息专栏等，多渠道开展创先争优宣传教育活动，树立广大干部职工“创一流、争先进”意识，增强广大干部职工参与活动的积极性，确保活动开展覆盖率100%。
（二）扎实开展“创先争优”公开承诺活动。一是认真调诺，准确了解群众需求。按照创先争优活动要求，我局组织相关人员到联系的黄许镇双原村和新中镇尖山村与干部群众、困难户进行座谈，了解农民群众和基层干部对人力资源和社会保障局干部的希望和要求。通过调研走访，认真做好调诺，力求承诺事项惠及群众、得到群众认同。二是组织提诺，明确活动目标。局党组根据人力资源和社会保障局工作职能，结合全区人力资源社会保障事业发展和群众要求，提出创先争优活动主题—“立足本职创一流、服务‘群众’立新功”，结合人力资源社会保障局的职能和调研情况，对承诺内容进行了研究，慎重而科学地作出了公开承诺，并对公开承诺要达到的目标要求和要采取的措施进行了规划，为认真履诺打下了基础；党员个人结合自己岗位职责要求提出了个人承诺。三是科学分诺，狠抓承诺落实。局机关党支部的承诺需要每个股室根据承诺内容和各股室承担的职能，将承诺目标分解到股室，各股室根据承诺目标分别制定了实施规划和具体措施，保证了局机关支部公开承诺内容的落实。
（三）扎实开展领导点评和群众评议。我局召开了全体党员和干部参加的创先争先活动领导点评、中层干部述职述廉、群众评议工作会，局机关支部书记首先对支部开展创先争优活动情况、存在的问题、改进措施等进行了汇报，中层干部和机关党员对参与创先争优活动进行了汇报，分管领导和局党组书记对中层干部进行了点评，机关支部书记对中层干部以下的党员干部进行了点评，肯定成绩，指出存在的不足和努力方向，为扎实推进机关创先争优活动起到了推到作用。
三、认真践诺，确保创先争优活动取得实效
局机关党支为了推动“创先争优”活动开好头、起好步，在综合分析、仔细研判的基础上，把党员个人承诺与自己本职工作结合起来，做到“创先争优”活动与业务工作和本职工作“两不误，两促进”。充分调动广大干部职工的积极性，激励职工围绕职能，抢抓机遇，推进各项工作全面协调发展。
一是全力以赴，大力促进就业再就业。以统筹城乡就业、帮助困难群体就业、实现充分就业为目标，进一步落实新一轮积极就业政策；认真开展“再就业援助月活动”、“春风行动”、“民营企业招聘周活动”、“高校毕业生就业招聘活动”等专项活动；认真落实“以创业带动就业”，健全创业服务体系，大力推进创业带动就业工作；建立就业援助长效机制，着力援助有劳动能力、有就业愿望的就业困难人员就业，动态消除“城镇零就业家庭”。
创先争优工作总结 【篇7】
20xx年xx月12日下午，我校党委分支部召开党员大会，按照《关于创先争优活动领导点评的实施方案》（衡一党发【20xx】08号）开展领导点评。这次领导点评会议分行政、高一、高二、高三、离退休五个支部召开，在民主、团结、和谐的气氛中进行，取得了预期效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基矗现总结如下：
一、点评内容
领导点评紧紧围绕“推进教育改革、搞好教书育人、服务教育强市、办人民满意学校”的总体要求，结合五个党支部和党员本职工作进行。
1、对党支部点评内容。包括：对本单位创先争优活动的组织领导情况、公开承诺事项的兑现情况、创建措施落实情况、创建活动与本职工作结合情况、履行管党责任情况、活动效果情况。
2、对党员领导干部点评内容。包括：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、推动科学发展情况、执行政策情况、工作作风和廉洁自律情况、关心服务群众情况、分管（主管）工作落实情况。
3、对普通党员点评内容。包括：参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、履行岗位职责情况、服务群众情况、工作作风情况、工作成效情况。
二、方法步骤
1、自我小结。基层党组织和党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。基层党支部的小结上报学校党委，党员的小结上报所在党支部。
2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。
3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。
4、整改落实。各党支部和党员要按照领导点评提出的意见和建议，认真制定整措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。
三、点评特点
1、实事求是。点评领导深入被点评对象进行调查研究，全面掌握其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行点评，让被点评的对象感到既有压力，又有动力。
2、以激励进步为主。点评领导全面评价和充分肯定被点评对象在创先争优活动中所取得的成绩、存在的问题，帮助他们分析原因、明确措施，充分调动他们的积极性。
3、有效促进工作。点评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对基层党组织和党员的履职情况，帮助他们提出具有较强操作性的工作建议，指导他们明确努力方向。通过点评，促进教育工作的向前发展。
4、坚持分类指导。即区分不同类型的党支部和党员的实际情况加强分类指导。对担任领导职务的党员，点评时坚持高标准、严要求，促使他们发挥模范带头作用；对普通党员的点评，结合他们的履职情况进行恰如其分的评价，帮助他们明确责任，树立信心；对离退休或年老体弱的党员，点评时重在关心和鼓励。
领导点评结束后，学校党委收到4份《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和76份《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》。各个支部进行了小结，一致认为学校党员干部认真贯彻上级文件，活动开展正常， 服务意识不断增强，教学工作出色，广大师生得到了实惠，得到了市委张书记的高度肯定。但也存在一些不足，个别党员组织观念不强，部分处室工作离学校要求有一定差距。会议要求下阶段要进一步突出深入开展创先争优活动的重点；要把深入开展创先争优活动与中心工作、日常工作和党员的岗位职责紧密结合起来；要把创先争优转化为工作动力，通过活动的开展促进各项工作的落实，促进教育事业的发展；要继续深化党支部和党员公开承诺“回头看”工作；要继续在基层党组织和广大党员中深入开展“从我做起、向我看齐”活动；要严格按照学校党委的要求，在广大党员和群众中深入开展评选创先争优党员示范岗活动和争当师德标兵、教学能手、服务标兵活动，要用身边的榜样教育人、感染人、鼓舞人；要继续深入贯彻落实全市群众工作会议精神，深入群众，关心群众，依靠群众，真心实意为全体师生办好事、办实事。
创先争优工作总结 【篇8】
无论是去年支部开展的“学习实践科学发展观”活动，还是今年以创建学习型党组织为内容的“创先争优”活动，其主要意义都是要求我们每一位党员时刻保持共产党员的先进性，牢固树立全心全意为人民服务的思想，不断提高共产党员的自身素质。我通过支部一系列的“创先争优”学习教育活动，使我更加深了对党章的理解，加深了对“创先争优”重要性的认识。下面我简单地汇报一下本人参加这次活动的情况，也可以说是自己的一点体会吧！
自从党支部召开动员大会以来，我首先认真学习了教育局出台的本次活动实施方案，全面了解这次活动的指导思想和目的要求，以争创“五带头”优秀党员为行动指南，积极参加支部组织的各项活动。
首先是加强学习，不忘常常给自己充电，除了按时参加党支部每月一次的集中学习以外，平时抽空进行自学。《高效沟通》一书我觉得是一本不可多得的学习教材，通过学习，使我知道了什么叫团队精神、团队合作中的个人责任感、如何打造一支有超强执行力的团队，同时也使我懂得了“学习型”组织的含义不仅仅是指“善于学习新事物”，而是指“我们每一个人如何去尽快适应每个同事的不同个性，让自己融入到团队当中”。人是要不断进行各类知识的学习的，我认为“五带头”中的带头学习提高，不是一句口号，需要扎实行动。平时不学习，不懂得沟通交流，不向身边的好人、能人、有贡献的人学习，不在实践中摸索前进，怎么能带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气呢？
其次是认真履行，在工作中时刻牢记自己的服务，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，实实在在服务。我以诚待人，用我的诚意换取老师的信任，和老师们一起研讨、给老师们创设更多学习、展示的平台，在工作中创造自己的价值。
第三是脚踏实地做好本职工作，教研工作虽然责任重，又很繁琐，但如果能理清工作思路，找到工作捷径，就会起到事半功倍的效果，所以我不管是课题工作、教师培训和教研活动难过中，都认真钻研、设计，使老师们能有所得而有乐意参与。我始终把如何指导好教师团队工作，如何减少工作量而又能圆满完成各项任务作为自己的探索目标，在自己的工作实践中边摸索边改进，去粗取精，加以推广。
佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子：“一滴水怎样才能不干沽”。弟子们都无法回答。释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”即使一个最完美的人也只是一滴水，而我们的团队，就是无边的大海。所以，我所取得的成绩离不开领导的支持，离不开同事们的配合和帮助。在这次创先争优活动中，我虽然取得了一点成绩，但也存在着一定的问题，总感到自己压力很重，怕完不成任务，辜负领导和同事们的信任。
“创先争优”活动表面上看起来是一项很虚的工作，但如果我们能以虚促实，真抓实干，以这项活动为契机，坚持学习，不断开拓创新，扎扎实实地做好各项工作，就一定能把自己打造成一个团队精英。
创先争优工作总结 【篇9】
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。本文为各位提供个人工作总结范文，欢迎大家阅读借鉴。
上半年在局党总支、医院支部的组织领导下，从多种形式、多个方面继续加强创先争优学习教育活动，进一步认识到学习科学发展观的重要意义，工作上更加注重把科学发展观贯彻落实到实践活动当中，现将半年来个人创先争优活动情况作工作总结如下：
一、重学习，提高综合素质
在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。认真学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作。
二、抓思想，树立服务意识
在思想上，能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记五带头，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
三、稳作风，做好本职工作
能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神。积极推进社区医生进家庭项目，开展入户调查建立居民健康档案，对社区高血压、糖尿病病人进行规范化随访管理，结合各种卫生日，组织社区团队深入社区开展义诊咨询活动，普及有关健康教育知识。
四、不足之处：
1、学习上特别是系统的理论学习还不够注重，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、专业方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。
3、在工作要求上，工作的标准要求不够高。缺乏创新意识，创造性的开展工作。
在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。
创先争优工作总结 【篇10】
**市在创先争优活动中，以“作风建设年”活动为契机，加强制度建设、增强服务意识、落实工作举措，机关作风不断转变。
一、完善制度、强化措施。
一是加强制度建设。市卫生局、市环保局等部门建立健全内部规章制度，重新修订《制度汇编》，使职责更具体，目标更明确；市教育局对照“十大机关病”开展自查自纠，并制定作风效能建设承诺书；市经贸委编写了《市经贸委“作风建设年”活动指导手册》，《手册》随人“上岗”,方便企业和群众监督；市财政局完善了效能考核细则，明确具体的分值和评分标准，做到“评分有参照，扣分有依据”.二是强化管理措施。市教育局、法院、沁城乡政府等单位使用了指纹机、打卡机等设备加强考勤管理；陶家宫乡、东河区市国土资源局严格岗位责任制、问责制，对违规干部及时问责处理，达到了“问责一人，教育一片”的效果。三是加强督促检查。陶家宫乡、市建设局成立专门的督查组，定期不定期对本单位工作人员效能建设情况进行督查。
二、转变作风，注重服务。
各单位、各部门将转变作风、服务民生列为党组织和党员公开承诺的重要内容，并在实际行动中让职工群众切实感受到创先争优活动带来的变化和实惠。市工商局推行行政审批“一审一核”制度，利用工商综合业务网络为企业提供快速便捷的服务，畅通“绿色通道”,对重大招商项目提前介入，给予重点支持帮助；市国税局推行“五种激励法”和“黄牌警告卡”,不断规范执法行为，着力提升干部队伍综合素质和服务水平；市劳动保障局将承诺事项面向社会公开，主动接受办事群众的监督，办公大厅新增饮水机、休息椅、写字桌等设施，方便群众办事，优化服务环境；柳树沟乡集中开展“下访”活动，对群众反映突出的搬迁、医疗、交通、子女上学难等问题进行梳理，积极协调，逐步加以解决；南湖乡严格村“两委”干部全天坐班制，并向农牧民发放900张便民联系卡，方便为群众服务。
三、围绕中心，提升效能。
全市各级党组织在围绕**市中心工作，不断提升工作效能上创先争优。各部门采取积积措施全员参与“创卫”工作，城市卫生状况明显改善，群众的文明意识不断提高；街道、社区把服务拆迁工作作为组织创先进、党员争优秀的主阵地，各级、各部门领导干部以身作则，分赴拆迁一线，靠前指挥，一线动迁，一线协调，一线推进，与群众面对面开展工作，广大党员干部发扬特别能吃苦、能战斗、能奉献的精神，将人性化服务融进整个拆迁过程中，为全市城市重点建设项目和民生工程的顺利实施做出不懈努力；市农业局、林业局、水利局、畜牧局分赴春耕备耕、植树造林、疫病防治一线，为群众提供技术指导和生产服务。全市各级党组织和党员正在以更新的面貌、更新的气象不断推进着各项工作和创先争优活动的深入开展。
创先争优工作总结 【篇11】
开展创先争优活动以来，根据萍乡市安源区凤凰街党委的统一部署，在通济小学全体党员中开展创先争优系列活动，学校领导班子高度重视创先争优工作，把这项工作作为推动教师党员队伍发展的重要内容来抓，切实加强领导，明确目标，落实措施，责任到位。
学校创先争优工作领导小组以“创先争优”为契机，以“提高党员和教师素质”为重点，以“岗位创先争优”为切入点，脚踏实地地开展创先争优活动，通过全校党员教师的共同努力，全校教师精神面貌焕然一新，正在以百倍的信心投入到教书育人的工作之中，真正取得了这一阶段的丰收成果。
实现了“一个宗旨”，即深化忠诚主题教育活动，提升科学谋事干事水平，以党员创先争优来实现全体师生的创先争优；“两个重点”， 创建先进基层党组织，争当优秀共产党员；“三个结合”， 结合“带头学习提高”，做学科培训的典范，结合“带头争创佳绩”，做教育教学的榜样，结合“带头服务群众、遵纪守法、弘扬正气”，做人民教师的楷模。现将第一阶段的活动开展和实施情况总结如下：
一、 加强“创先争优” 形成争创氛围
安源区凤凰街党委召开深入开展创先争优活动动员会部署后，我校积极响应，坚持“与凤凰街党组织保持同步，紧密结合教育部门的职责，体现通济小学特色”的原则，确立“三心”服务聚合力，“寻找安源”争跨越为载体，以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标，紧紧围绕创先争优这个工作思路，从学校实际出发，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，以及教师党员的先锋模范作用，着力解决工作与学习的矛盾，在工作中学习“创先争优”，在学习中实现“创先争优”，制定周详、切实的工作方案，及时做好动员部署工作，党员教师干劲高涨，学习效果显著。
我校高度重视创先争优工作，把创先争优工作作为全校工作的重点，与业务工作融为一体，加强领导，强化责任，周密部署，狠抓落实，实行督查和考核，从思想上、组织上、具体措施上做到全面落实。学校成立了由学校党支部书记刘安、校长钟显宏任组长，各办公室主任为成员的创先争优工作领导小组，负责活动的组织、指导、协调工作，并具体制订出了学校创先争优活动实施的各项内容，建立督查、考核、总结机制。
根据目标要求，结合我校实际作了相关“创先争优”的规划，进一步明确创先争优工作重点,并通过岗位责任制考核和其它相关制度，对目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实，实现工作“一环扣一环、环环抓落实”的良好格局。对照“三心”服务聚合力，“寻找安源”争跨越，“推动教育科学发展，办好人民满意教育”的目标要求，结合学校工作实际，制定了《通济小学创先争优活动计划》，从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导等方面对活动进行了安排，提出了具体要求，明确了创建活动的方向，为全面推动活动深入扎实开展奠定了基础。
为了确保工作落到实处，每阶段至少两次由组长带领创先争优工作领导小组成员，对全体党员的工作情况进行督查，针对薄弱环节和存在问题认真抓好查漏补缺，并将检查情况在全校进行通报，对工作成绩突出个人，每阶段都在工作总结会议上给予表彰。活动开展以来，学校党委召开动员会1次，组织集中学习4次，参加学习党员干部一百多人次，全校创先争优活动第一阶段工作取得显著成效。从而在全校内形成了浓厚的争先创优工作氛围。
二 、强化“创先争优” 获得发展实效
为实现“三心”服务聚合力，“寻找安源”争跨越，“推动教育科学发展，办好人民满意教育”这一目标，我校在统一思想的基础上，不断提高“创先争优”认识，呈现出奋发向上的精神状态，工作作风勤恳高效。学校还开展了“三比一争”活动，即“比学习、比佳绩、比服务、争先进”。我校努力营造争先创优的良好氛围，决心把通济小学建设成为学习型、服务型、高效型的先进单位。
我校坚持周一集中学习制度，制定了详细的阶段学习计划，并将理论学习纳入全年绩效考核，加强理论学习，检查考核有力度，每阶段严格执行“一检查、一考核、一心得”。集中辅导党员学习，通过举办演讲比赛、上网学习、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式，增强全体党员的学习意识和兴趣；分散学习由各教研组自行组织，每星期集中进行一次讨论交流。为了检验学习成果，达到互相学习、共同提高的目的，学校创先争优工作领导小组发挥“宣传栏”的阵地作用，展示了党员的心得体会，组织党员进一步开展学习和交流心得体会的活动，逐步形成创先争优的理论成果。
坚持调查研究，针对当前教育工作的热点、难点问题，学校创先争优工作领导小组成员开展专题调研活动，为学校发展提供了依据。
三、 突出“创先争优” 树立党员形象
通济小学作为一所“创先争优”的学校，学校的创先争优工作领导小组要带领群众树立争先创优的思想搞好各项教育教学工作。我校坚持树立以人为本的教学理念，把“工作就是服务”的思想贯穿到各项工作的全过程，使“三心”服务形成聚合力，以“寻找安源”争跨越为载体，贯彻“推动教育科学发展，办好人民满意教育”，使之成为广大教职工的自觉行动准则。
1、在校内开展“学先进、赶先进、创先进”的竞赛活动，积极参与上级主管部门的各种评比竞赛活动，在校内形成了“学、赶、创”的良好氛围，树立党员教师奋发向上的新形象。
2、积极开展“教书育人为人民、创先争优扬正气”活动。我校不断强化服务理念，从提高为民服务本领入手，围绕“一个宗旨、两个重点、三个结合”中心任务，大力实施“创先争优”活动，把基层党组织建设成为组织有力、教育规范、群众满意的组织，不断提升教师业务素质，不断提高政治理论水平,不断学习“创先争优”，树立良好精神面貌的新一代党员教师形象。
3、积极开展“党员示范”活动。我校所有党员通过带好一件人、带好一个班、写好一篇稿等形式展示党员教师风采，主动承担学校各项任务，亮出党员身份，处处发挥党员先锋模范作用，确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。
总而言之，“创先争优”活动将有利于学校的发展。以“创先争优”思想为指导，抓好学生行为规范养成教育管理、抓好教育教学质量、抓好学校建设、抓好师德师风建设，努力提高本支部党员的党性修养和业务能力，在坚持以人为本的基础上，通济小学必将创建成人民群众满意的和谐校园。实行承诺服务、微笑服务、文明服务、礼貌服务、完整服务，树立起党员教师新形象，真正实现“创先争优扬正气，教书育人胜往昔”！