如何提高写作速度与质量？写作是展现我们个人品格和魅力的方式之一，通过写作我们能更深入地理解知识并更好地应对挑战。为了能够写出优秀的作文，我们需要进行更多的练习。好消息是，您所需要的“多彩的活动作文”已经为您提供了！请将这篇文章收藏起来，以便以后查阅。
多彩的活动作文(篇1)
瞧一瞧，看一看啊！一元三次，只要射倒小灯笼就能拿走啊
在公园里，我正在吆喝。一个小男孩儿正好路过看了看，觉得挺有意思，便给了我一块钱，决定试一试运气。没想到他竟然三发全中！他满脸骄傲的找我要礼品，可规则在那摆着呢，射倒才能拿走我就说:你超线了，要不过线才算。他满脸不服气的样子，让我好笑。
他又给了我一块钱，这次还是全中，而且也没超线，可谁知我又说:你需要把他击倒才可以
他虽然有些生气，但没说话，直接给了我五块钱。可能是太过急躁，导致15发子弹一枪没中。
围观的人多了起来。他一看人越来越多，就生气了，气愤的对我说:你有能耐，你来试试！我眼里闪过一丝慌乱的光芒，转瞬间便消散了。完了，我忘记自己先试一试了，这要是不中就出丑了！
我假装心平气和的拿起枪，对准小灯笼按下了扳机。没想到竟然打倒了五个小灯笼！我气定神闲的坐了下来，看着他们玩游戏。
我在家里数着我的第一桶金，13张纸币，25个硬币。我躺在床上，心想:这个活动真是多姿多彩！
多彩的活动作文(篇2)
那天我拿着行李箱上来车，开始我全新的旅行。一到夏令营，我就看到了许多好玩的，有滑草；有打羽毛球；开小汽车，我们第一个玩的是划船，老师帮我上了小船，我拿着双桨开始划船，滑出一段距离后，我低下头看见船的两边一群群五彩斑斓的小鱼正围绕着我们愉快的游来游去，好像再说：你好呀！我发现河的两岸有非常漂亮的树，有桃树；有松树；还有柳树，风景美极了，远处的青草地上有几只小白兔正在跳来跳去，好像在举行跑步比赛。
到了下午，老师帮我们安排了各自的小屋，当时我既高兴又兴奋像一只小兔子似的蹦蹦跳跳。随后老师又带我去看他们住的地方，哇！是房车。我马上冲了上去，房车里面又大又宽敞，真是应有尽有啊！参观完老师住的房车，我们来到了草地上，老师帮我们戴上了划草的装备教我们怎么在草地上滑行，我心想：这跟我之前学过的花样滑冰没什么区别，没什么难的。当我正得意的时候，蹼的一声，倒在了草地上，幸好不是很疼。滑草结束后，我又来到了开小汽车，只听见老师说：下一个。我飞快地冲了上去，坐上车，我踩着晓汽车的加速踏板，缓缓的在路面上行驶，这感觉真棒！
虽然夏令营时间很短，但我学会了独立完成自己力所能及的事情。
多彩的活动作文(篇3)
星期五下午，活动课开始了。本来我们应该在室内立定跳远，可司老师竟破天荒地带着我们去室外活动。
司老师说：“男生女生两队，来个比赛，跳着过去，看哪队先到对面。”我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡，奋力地跳跃着。结果，男生队跳着跳着就乱了套，我还被后面的叶祖辉等人压成了一张“肉饼”。可男生队还是赢了，毕竟跑跳是男生的强项吗!男生们不时露出胜利的微笑，不时发出喜悦的欢呼。
可女生呢，各个指着我们男生的脸，说：“队都散了，赢了也不光彩!”
司老师又宣布：“现在比赛跑步，看谁跑得快!预备——开始!”我们各个象脱了缰绳的野马狂奔起来。可有的同学见跑不过别人，便脱离跑道，向着终点跑去。我气得直咬牙，大声喊道：“谁赖皮就不是男子汉!”可他们哪听我的话，只当没听见似的。
等到大家都到了终点，司老师发话了：“都回班吧，再这样下去可不得了了。”
虽然只短短的十几分钟，却给我带来了许多的快乐，留下了深刻的印象。
多彩的活动作文(篇4)
20__年9月17日上午第三节课，我们在教室内玩了一个游戏——贴鼻子。真是个多彩的活动啊。
上课前，我去上了个厕所，回来看到了老师和一位长得不高的同学在黑板上画人脸，分别是一位男生的脸和一位女生的脸，他们的四官长得非常好看，但是他们都没有鼻子。随后老师跟我们宣布规则：用毛巾把同学的眼睛蒙起来，把老师准备好的鼻子放上去，只要放准位置了，就算赢。
游戏开始了，先是我的同学丁俊雯组长上去贴，由另一个组长把她的眼睛蒙起来。她慢慢地走上了讲台，用手在黑板上左摸摸右摸摸，最后决定好位置了，却把鼻子放在了男生的右脸上，同学们哄堂大笑。
轮到我了，我随手一放，本想解开毛巾，可却听到同学们都在说“往上，往上!”我犹豫了一会儿，还是没改动位置，解开毛巾后，不看不知道，一看吓一跳，我把鼻子放到了下巴上，像长了一颗超级大的痣，我笑得腰都弯了。
最后，我的同桌上去了，她用毛巾蒙住眼睛，把鼻子在黑板上乱放，但就是没有碰到人脸一下，最后她把鼻子放到了脸外去了，大家都笑出了眼泪。直到结束，我们班也只有几个人放对了位置，有些人还是座位上的同学提示才贴准了。
这个游戏——贴鼻子可真好玩，特别有趣，我以后还要玩。
多彩的活动作文(篇5)
我们学校举行了一场运动会，那场面可激烈了。
第一项是百米赛跑，随着发令员的一声哨响，运动员们像箭一样飞出去。他们互不相让，跑到一半路程才拉开距离。
我们班的小明跑在了最前面，后面的同学紧追不舍小明咬紧牙拼命地跑，生怕后面的同学追上来。
我们的心也绷得紧紧的。
小明遥遥领先，我们的拉拉队也为他加油，欢呼，30米，20米，10米，冲刺的时间到了。只见王浩越跑越快，10，9，8..3，2，1撞线了！我们班是冠军。整个班都沸腾了。
第二项是拔河比赛。一声哨响，紧张而又精彩的拔河比赛始了。大家都赶忙拉紧绳子，谁也不甘示弱。在绳尾部压阵的同学，也像揪着受惊野牛的尾巴，死死不松手。
可红旗就像跟我们班作对似的一点一点往对方移，我们终于还是输了。
最后一项是乒乓球比赛。我们班同学都屏息疑视，只见小红打的球忽高忽低一会儿提拉，一会儿拍杀，我们看得眼花缭乱，心情就像小红的球，一会儿紧张一会儿兴奋，她的球使对方难以招架。这样她赢了第一局。
第二局，对方也严肃、警惕起来了，但是小红打得更猛，对方只有招架之功，而无还手之力。此时此刻对方也抓住时机反击了，但是杜佳的球又变得更灵活了，在一番较量下，最终，小红稳夺冠冠军。
这场激烈的运动会在同学们的欢呼声结束了。
多彩的活动作文(篇6)
残疾人生活的诸多不便，出门无法体会到的，但今天谢老师就让我们体验了一把。
我们今天下午举行了一个游戏，两个人为一组，到后面书架去取一本指定的书，取回来后再让另外两个人放回去的，同时还要比赛谁快。这听着十分简单，轻轻松松不就搞定了。接着重头戏来了，这两个人一个要用毛巾遮住眼，另一个人要用一条腿走路。相当于一个盲人，一个瘸子，而且拿书时要让盲人拿，瘸子在一旁指导。
比赛开始后，大家就爆笑不断。本来是瘸子领着盲人走，结果却成了盲人在前面横冲直撞，无所畏惧，而瘸子却在后面费力的跟着。
其中让我印象最深的就是我们班的韩庚容。自己哗哗把书取回来后，居然忘了还需组内另外两位组员把书放回去，直接就把毛巾放在了讲台上，还露出了一丝胜利的微笑。
他组内其作文他成员直接就蒙了，最后当然输了。
在欢笑声中，这一节课就过去了，但遗憾的是因为时间原因，我们这个组未能参加，但在第四节课老师又单独给了我们一次机会。让我们记住一本指定书的位置，接着化身盲人拿到那本书绕教室一圈再放回去。
刚开始我走的很好，就跟睁着眼似的，没一会儿就拿到了那本书。结果我就越走越差，首先是在转弯的时候狠狠地撞到了一位同学身上。接着也是一会儿撞那个，一会儿撞那个，就像喝醉了酒似的。上讲台时，因为看不见台阶，还差点绊了一下。在我放书的路上也是磕磕绊绊，而且由于我看不见书架所在，还差一点撞上了书架。但好在我最后还是胜利的完成了任务。
这次活动不仅充满了欢乐，而且也让我们体验了一把残疾人的感觉，让我们更加珍惜与爱护自己现在的身体。