您知道周记需要注意哪些方面？周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，在学习中，我们经常会有些周记的习惯。您是否了解“成长日记”小编为您整理了一些相关信息，变得越来越出色让我们一起努力！
成长日记(篇1)
生命的轨迹，蜿蜒，而漫长。而成长对于每个人来说都是甜蜜，但又苦涩的。我曾经幻想自己呱呱落地的那一天，皱巴巴的，带着对这个世界的好奇与初到这个世界的恐惧，张开小嘴，肆无忌惮的哭了起来，妈妈眼角晶莹的泪水是这世界对我的迎接。
我还曾幻想自己在牙牙学语时，那含糊不清的语言却也能让父母喜笑颜开。
我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭声中开始的。等待着那双温暖的大手将我抱起。然而有一天，那双大手开始袖手旁观了。我只能在哭过，怨过气，过后爬起来。
继续走自己的路，我跟着成长的脚步，一步一个脚印地走着。恍惚间发现长大离我越来越近了。
岁月的脚步总是匆匆不知从什么时候起我学会了深思，学会了忍让与原谅，学会了自信，学会了努力和奋斗，学会了在朋友需要安慰时应该送上一份真诚的关怀，学会了当与他人发生矛盾时，我们应该多一份理解和宽容，这就是我走向成熟的表现。
十二岁的我步入了初中的殿堂迎来了新的挑战与机遇站在了人生中又一个新的起跑线上加油吧彼岸的辉煌将迎接着你的到来!
成长，好似一杯黑咖啡。第一口充满苦涩，但倘若你能勇敢的喝下第二口，苦涩中也会夹杂着些许的甘甜，使人回味无穷。
成长日记(篇2)
昨天，我向妈妈要了一个大蒜，我把的大蒜的皮轻轻的剥开，然后又剥下一小瓣，放在事先准备好的花盆里，埋上土，浇了一点水，蒜就算是种好了。
今天我一起床，就跑去看我种的大蒜，花盆里真的冒出了一点点绿色，准确地说是发芽了。我惊讶的大叫起来“妈妈，我种的大蒜发芽了”。妈妈不相信的说“你是不是吹牛，怎么昨天才种的今天就发芽了。”我说：“不信你自己来看看。”于是，妈妈来到了阳台上一看，果真是发芽了。妈妈说：“你仔细看看长出来多少厘米了？”听妈妈这么一说，我立刻跑去书房拿了一把尺子量了量说：“有4厘米长了。”
两天后，我放学回到家，进门的第一件事就是去观察一下花盆里的大蒜又长高了多少。我还拿了尺子跑到阳台量了量，这一量真是不得了，比前两天长高了8厘米，还比前两天多出了两片叶子。这时我看花盆里的土有点干了，于是，我拿起一把壶给大蒜浇了点水。
四天以后，我又仔细地看了我种的大蒜，它比前几天多出四片叶子，这时已经有16厘米高，并且叶子更绿了，看着大蒜一天比一天高，一天比一天绿，我心里美滋滋的。
成长日记(篇3)
度过11个春夏秋冬，我在一点一点长大，妈妈在一点一点变老，但她对我的爱护、关心从为断过。尤其是在学习上，更是认真。
记得有一次考试成绩离预想的差太远，妈妈一气之下连家长会都没有去。
第二天是周六，一早妈妈也没有叫我早起，我自知理亏但还是讨好的问妈妈为什么没叫我，得到的是妈妈对我的不理不睬，就好像我不从在一样。
早饭妈妈很快的吃完就把碗洗了，也不催我。我就极为的无主，心里不踏实，但还是不由自主的与妈妈抗衡。
下午我又磨不叽叽赖着看电视，我又有意的坐在妈妈身边，并和妈妈搭话，希望她能和我说话，但她连看都不看我一眼。要是平常，她也会耐着性子和我说话，或是在那种状况下，直接就说：不要看电视，做你自己的事（就是去学习）。看来妈妈真是生气到家了，我一脸的茫然，眼睛还是不由自主的瞄一下电视，妈妈还是不理我。我这时就有点如坐针毡，最后又瞥了一眼电视，无趣的回房间学习去了。
由于心理的不踏实，心思也在房间外，这时我就听到房间外，妈妈轻轻的脚步声，不一会儿，又一阵脚步声来到我的房间外，我赶紧提醒自己安心学习。
原来妈妈并不是不管我了，一个眼神，一个动作，它总是在有意无意的提醒我，只不过是方法不同而已。我自己就暗暗对自己说：妈妈还是最爱我了，我要认真学习，不能辜负妈妈对我所做的一切，妈妈，我懂你的心意！
成长日记(篇4)
说起我的成长，真的是酸甜苦辣啊!
今天，我们就来聊聊我成长经历吧!
那是我小时候的一件事情了，我现在还记得，那件事让我害怕。
那个时候，每天都是爷爷来接我上放学的，那个时候，家门口的路还没有修，坑坑洼洼的，爷爷骑着自行车，带着我，一路飞奔，当时回家的路上回经过一片竹林，今天的事就在这里发生了。
下午和往常一样，爷爷骑着自行车，拿着糖葫芦，来接我，小的时候呢!最喜欢吃的就是糖葫芦啦!爷爷疼我，爱我，每天都给我买，有的时候，还买两个呢，要知道妈妈从来没给我买过，就爷爷对我好。
当过竹林时，我唱起了歌：“……!”爷爷笑了，就在这时，前面，出现了一条蛇，它并没有跑，而是伸在石头，想吃了我，我看见蛇，忍不住哭了哇哇!爷爷却是很镇定，爷爷说：“小孙子，别怕，爷爷在呢!别哭了。”爷爷把我放到一边去，不慌不忙的拿着棍子就和蛇打了起来，只见爷爷，把棍子举过头顶，狠狠的打了下去，蛇被打中了，这条蛇也许是几天没吃东西了，敢惹人类，它不仅没跑，还来，作死啊!小时候的我还在鼓掌呢!不好爷爷不小心被咬了，但是爷爷拼劲了全力，打死了蛇。
我见蛇不动了，就跑了过去，抱着爷爷哭，说真的，我现在想起这件事，真的是佩服爷爷，爷爷不但不怕蛇，还打死蛇，幸好，那蛇没毒，爷爷平安无事。
这件事让我知道了，遇到事情，不能慌忙，要镇定。
成长日记(篇5)
十年前，总喜欢偷偷用妈妈的口红、润肤霜。十年后，却喜欢素面朝天。
十年前，爱穿裙子；十年后，嫌裙子碍事，爱上了各色各样的裤子，牛仔裤、中短裤、休闲裤。
十年前，喜欢穿妈妈的高跟鞋，啊，我多高！十年后，喜欢上了休闲的平底鞋，啊，多舒服……
十年过去了，变化可真大哦。妈妈常说：“你怎么那么孩子气，好像永远长不大？”
不，当我发现衣裤短了，窄了，脸上出现可爱的青春痘时，我知道我正在成长；当我发现自己从一只“丑小鸭”变成一个亭亭玉立的美少女时，我知道我正在成长；当我明白了灯泡为什么发亮、汽车为什么能跑时，我知道我正在成长；当我在实验室的那些瓶瓶罐罐中看到很多神奇现象时，我发现——成长的感觉真好o
虽然依旧向往公主和王子的故事，却发现爱情并不一定都幸福美满；虽然与母亲的话越来越少，却懂得了母亲的艰辛和伟大；虽然每天和“语政英”打交道，和“数理化”纠缠不清，却和它们相处得越来越融洽……这一切都是因为我长大了！
这就是成长中的我，一个真实而快乐的我o每天有老师的关爱，有父母的呵护，有同学的帮助，你说我能不快乐吗？
成长日记(篇6)
在我提笔之前，先祝您开开心心地过好每一天。
老师，您还记得吗？从您开始上我们课的那一天起，您就成了我们班的新班主任。
老师，您还记得吗？那时候，您开始来我们班上第一堂课，我们班的学生是那么地不尊重您，可是，您脸上依然带着微笑。
老师，您还记得吗？当初，您教我们的英语，您是教得那么的好。有个学期的期末考试，我们班的平均分拿到了全级第一名，当时，您是多么地高兴。
老师，您还记得吗？当您女儿生病住院时，您却没有留在女儿的身边陪她，而是如往常一样给我们上课。当时，大家都看得出来，您眼角有泪痕，但是，您把它擦干了……
老师，您还记得吗？有一年冬天，天气比较冷，您每天拉我们到您家去烤火。虽然只有一个烤火炉，但是，您却把温暖给了我们。中午，您还做饭给我们吃……
这一切的一切，也许您忘了，但是您的学生都清楚地记得。也许，您早已忘记我们是谁，但是我们班都还记得您。因为您是我们班几年以来最好，最善良，最美的一位老师。
我真的很欣慰有你这样一位老师。
老师，学生就写到这里。愿你身体健康，全家幸福。
成长日记(篇7)
3月21日星期五晴
今天，我的种子芽又长高了，用尺子量了量，大约长三厘米。今天天气不错，下午很温暖，我把表面的保鲜膜撕去，让种子和新芽呼吸新鲜空气。
随着种子不断陆续发芽，成长，我也酝酿好我的对比试验研究对象——番茄种子发芽后移不移植是否有什么影响？又有什么样的影响？这些问题等着我去探究。
等种子基本发芽，成长到一定程度时，我会将其中一部分移植，转到另一个较大的盆中培育，株距与主盆（不移植的盆）尽量一致，挨近摆放，使其他自然环境中的条件相同。此外，每次浇水我都分开浇，在水瓶里装同比例的水浇在种植番茄的土上。以上，都是保证对比试验的单一变量的措施，希望实验进行得更严谨，更科学。
种子从种植到现在，已有六天的时间了。番茄种子有一部分已经发芽，但四季豆种子还没有破土而出。我现在在呵护番茄种子的同时，应更加注意对四季豆种子的培育。这次种植的四季豆是无架形的，便于种植，在网上也口碑不错，种植简单，容易成活。从这几天来看，我推测是我给四季豆加水加少了，应该比番茄的浇水量多，这样一来，种子吸收了充足的水分，会更容易成活。
一周总结（3.16~3.23包括种植日）
本周，我与番茄、四季豆共成长观察日记共三篇，经历了种植—发芽—芽长高—构思对比试验—反思四季豆不发芽原因这五个阶段，发现种植的乐趣，也对培育植物的方式方法与结果做了比较并反思，决定改变一些因素，让植物更好成长。同时还制定了未来对比试验的初步设计，有规划实行。