好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

作文是一个独特的机会,它展现了一个人的创意和才华。人们可以通过写作来分享他们的心情、经历和感受。在这篇“吹气球比赛作文”中,我们已经为大家搜集整理了一些有用的建议。希望这些建议可以帮助你在团队协作中变得更加高效!

吹气球比赛作文 篇1

“嘻嘻——哈哈——”教室里洋溢着笑声……听到这声音,你们心里一定会出现一个极大的问号。咦?平时鸦雀无声的教室里怎么这么吵闹?走进教室一看,哦!原来是陈杰老师在举办“吹气球大赛”呢!

陈杰老师选上3名选手——是苏芮、苏畅、杨恒豪,与获得“外卡”的我上台吹气球,待老师一声令下:“开始!”我鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,使劲地吹,正当我把气球吹成了“红富士”时,突然,“呼”地一声,吴苏芮的气球飞上了天花板,有气无力地坠在了地板上,正当我在心里沾沾自喜吴苏芮一定吹得比我小时,见苏畅和杨恒豪竟然吹成了大西瓜,我顿时孙悟空大闹天宫——慌了神。怎么办,再这样下去的话,我一定会变成第三名的。

争强好胜的我吹得满脸通红,另两位同学也十分努力:苏畅的气一呼一吸;杨恒豪仿佛像一头发怒了的狮子,已经把气球吹成了“篮球”,太恐怖了!“时间到!结束!”陈杰老师这么一喊,把正在观察别人动静的我吓了一大跳,气球里的气趁机逃了出来,幸好我眼疾手快,一把抓住了气球的“嘴巴”。可以成为前二名的我,现在只能排到了第三名。

“嘻嘻——哈哈——我们把气球给放飞了吧!”随着陈老师的指示,我们一个个松开了手,同学们的快乐也随着我们吹的大气球,放飞到了空中。

吹气球比赛作文 篇2

吹气球比赛-写事的记叙文

今天,陈老师走进教室,原本吵闹的班级一下安静下来。

陈老师清了清嗓子,说:嗯今天我们要玩一个游戏,这个游戏叫吹气球比赛。

陈老师这一句话又让原本安静下来的我们再次喧闹起来。

我要吹,我要吹!同学们都急着要吹。

陈老师选了A同学、B同学、C同学。

A同学大步流星地走上了讲台。只听陈老师一声令下,A同学一口气就吹到了柚子大小,我不禁感叹:胖人肺活量就是大,A同学一定是冠军。

我正这么想呢,突然悲惨的事发生了:A同学的手一松,气球飞了出去。他连忙捡起气球,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,吹了起来。可气球像摔死了一样。好不容易吹大了一点,呯!B同学的气球已经爆了。

B同学吓呆了,只见她缩着脖子,五官拧在一起,像打翻了的蛋糕,眉毛变成了川字形,身体一动不动。过了好一会,她才回过神来,当老师说她是冠军时,她脸上才出现呆呆的笑。

第二组选手是D同学、E同学和F同学。

吹气球比赛作文 篇3

啪!

咦?什么声音?是放鞭炮吗?不是。是东西掉地上了吗?也不是。那是什么呀?呵呵,告诉你吧,我们在举行吹气球比赛呢!规则很简单:比赛吹气球,越大越好,并且比谁先破。

陈老师告诉大家规则后,教室里像炸开了锅。有胆小型的:啊,炸到脸怎么办?会痛吗?有勇敢型的:切,我一点儿也不怕,小菜一碟!也不缺自恋型的:哈哈,冠军一定是我啦!(偷偷告诉你,我属于自恋型)

预备,开始!老师宣布。话音刚落,大家争先恐后地给自家气球娃娃喂增长剂。大家有的瞪着眼,好像在对气球娃娃说:你不吃?小心我揍你!有的眯着双眼,好像在微笑着哄娃娃:来,多吃一点,这样才长得大!有的是奇葩一枚,竟喂着喂着,手一松,娃娃吐着气,飞走啦!

我呢,正心急如焚地喂着。真是功夫不负有心人呐!我的娃娃越长越大,最后,长到南瓜那么大啦!可是姐姐看我的娃娃又高又壮,坏坏地捏了一下我的腮帮,我的娃娃立刻又干又瘦。呜我欲哭无泪。

啪!啊,冠军诞生了!高个子女生苏畅一直用吃奶的劲喂着,最终,把娃娃的肚皮撑破了。大家纷纷向她投去羡慕的眼光

好有趣的一次比赛!气球娃娃,生长吧!愿每位同学都生长出力气,生长出勇气,生长出永不服输的士气。

吹气球比赛作文 篇4

“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”?四(5)班怎么会这么热闹呀?噢,原来他们在举行一次十分有趣,别开生面的吹气球比赛呀!

比赛开始了,同学们有的把手举得高高的,脸上流露出迫不及待的表情,有的胆子小,怎么也不敢上台参加比赛,还有的虽然不参加比赛,但他们心想:“嘿嘿,这下有好戏看了!”选手选拔好了,只听老师宣布:开始!选手们纷纷使出了吃奶的力气在吹,“呼哧呼哧”地,把脸都涨红了。你看,朱正在努力的地吹着气球,把气球从一个“苹果”变成了一个“柚子”,把“柚子”变成一个“大西瓜”,眼看就要爆了,我的心都提到嗓子眼了,如同十五个吊桶打水—七上八下,好像都能听到心跳的“咚咚”声。谁知她一个不小心,把手一松,气球如同火箭般“嗖”的医生飞上了天,任由她怎么抓都抓不到,只得重新开始。就在我们哈哈大笑,捧腹大笑的时候,时间旁边的王的气球“嘭”的一声爆开了,气球战士应用地牺牲了,把她吓得脸色惨白,而我们也吓了一跳:平常这个文静的女孩子这么吹起气球像战场上的“女孩子”呀?

“叮铃铃”,下课了,比赛也分出了胜负,而我们还沉浸在欢乐的气氛中,我的脸上也洋溢着笑容,心里十分开心。

吹气球比赛作文 篇5

星期六,我们在金笔作文的课堂上玩了一个游戏,游戏的名字叫“吹气球比赛”。当老师宣布的时候,整个班都沸腾起来了。

老师首先简单地说了一下游戏规则:“两组一起往对方吹气球,两个气球同时落在一方就为输。”然后又把气球吹上气,我们的游戏就正式开始了。只见老师把气球往上一抛,我们仰起头,腮帮也鼓了起来,使劲地吹着,只见一个黄色气球飘到了我们队,我心里想:完蛋了!但是我们没有放弃,坚持不懈的把那个粉色气球往对方那边吹。终于,那个粉红色气球被吹到了对方那里。此时,老师说:“好,你们打平了!”我们心里有些不甘心,要是都吹到对方那边该多好啊,这样我们就能赢了!

今天,虽然没有最终赢得比赛,但是非常开心,因为这个游戏真是太好玩了!

吹气球比赛作文 篇6

今天中午,晓林老师在教室里举行了一场又刺激又激烈的比赛,就是吹气球。我都没有想到鸦雀无声的教室会顿时热闹非凡。

比赛前,老师拿来一袋五彩缤纷的气球。让我们拿一个我们最喜欢颜色。同学们都在议论纷纷,有的在议论吹气球的方法,有的在想会不会爆炸,有的在说谁能赢谁不能赢。老人们说:无规矩不成方圆。所以,老师也给我们定了一些规矩。老师把我们分成两组,在1分钟内,谁吹的气球最大谁就赢。赢的这两个人进行决赛,获胜者有100分积分卡奖励。有的同学想赢,心里面信心十足。有的同学想要是吹爆炸了怎么办,有的同学心里像有只小兔子在跳,有的同学的腿在紧张的发抖。

比赛时,先深深的吸一口气,好像我把身体里所有的气都汇集在一起似的。用手拈住气球的嘴,用嘴使劲儿地把身体里的气住里吹。我好像使出了九牛二虎之力似的。我把腮帮子鼓起来,像一只胖胖的小青娃。我的脸从白到红,从红到紫,一直到喘不过气来。我的球也在变,从小勺子到草莓,从草莓到桃子,从桃子到大皮球,从大皮球到西瓜,从西瓜到大灯笼。即使有的同学没有吹的很大,他们也很开心,教室里充满了欢笑声。

比赛后,同学们开心极了,虽然没有赢但是收获了。同学们真想再来一次。老人们都说:友谊第一,比赛第二。我多么希望每一节课都是这么愉快呀!

吹气球比赛作文 篇7

今天早上,我还在做着美梦,妈妈突然大喊:起床啦!我迷迷糊糊爬起来,洗脸刷牙后匆匆来到作文班上课。

到了作文班,我们玩了一个游戏,游戏的名称叫吹气球。花花老师先交代规则:全班同学分两次PK,第一次同桌之间互相比,谁吹的大谁就进入第二轮的决赛。

花花老师给我们每人发了一个彩色的气球。预备,吹!花花老师手一挥,大家就争先恐后地吹了起来。5、4、3、2、1、停!比赛结束,大家一个个都憋得满脸通红。这时,花花老师说:赢的同学们上台来决赛。于是赢了的同学站到台上开始准备决赛。

最后,彩琳拼尽全力把气球吹得比篮球还大,摘得了吹气球的冠军。作为奖励,花花老师送她了十个气球。

今天的作文课可真有趣啊!

转载请保留原文链接://www.j458.com/a/5793708.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 2023描写景色的句子41句
下一篇 : 关于国庆节军训的句子15句