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按照平时学习工作的要求,范文的需求量越来越大,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,我们一起来看看有哪些范文吧!有请驻留一会,阅读小编为你整理的幼儿园简短日记(锦集5篇),为防遗忘,建议你收藏本页!

幼儿园简短日记 篇1

还记得刚刚入园时,浩轩几乎不怎么说话,那时我很担心。可最近,他又像是变了个人似的,一整天下来,总也闲不住,话说个不停,小板凳总也坐不住,入厕从来不怠走的,做操也懒散得没样……,近几天,我又惊奇地发现:孩子甚至不会手指点数,这些又让我不知所措。

正好有一个家长开放开放日活动。活动前,我特地给孩子妈妈打了电话,对孩子在园情况简单说了一下,并希望妈妈能来参加这次活动。孩子妈妈也如约而来。在教育活动中,我们表演了儿歌和歌曲,大部分孩子都能认真地表演说唱,而这时的浩轩一会儿蹲坐在地上,一会儿爬到桌子上,一会儿又翻倒小凳子……,孩子妈妈看到这一切,转身走了出去,孩子可能被吓到了,坐到凳子上哇哇地哭了起来,我先哄住了孩子,又让其他家长劝住了孩子的妈妈。

活动结束后,我和孩子妈妈做了交流,对孩子近来的情况做了分析。孩子妈妈说道:“自己平时忙于工作无暇顾及孩子,孩子平时都是由奶奶来照顾的。”说着孩子妈妈的眼眶湿润了,我及忙劝说:“你先不要着急,孩子会好起来的,让我们共同来帮助孩子吧!”

孩子妈妈临走时表示:希望以后多开展这样的活动,以便能及时地了解孩子的情况。其实通过这样的活动,我也希望家长朋友们能更清楚地认识到:家园共育的重要性,在生活中我们要多交流、沟通,为孩子的成长和发展,营造一个良好的环境。

幼儿园简短日记 篇2

今天是宝贝们来园的第一天,我知道这对我们老师来说是“一场硬仗”。不过,我们早已经做好了迎接的准备,早早的来到幼儿园,摆放整齐的玩具,和全新布置的教室,在等待着小朋友的到来。果不其然,开始的哭声就此起彼伏,当我们从家长手中接过这些宝贝,我知道,家长朋友的心里也充满了担心,“孩子哭了没有啊?吃饭怎么样啊?睡觉了吗?”等等的疑问,可能很多家长一整天在家都是坐立不安的,还有家长几次打电话到幼儿园来询问孩子情况。但是,让孩子们顺利的融于集体生活,这个阵痛的过程是必须的。于是,我们果断的把家长请出了教室,让孩子们开始和老师的亲密接触。

比预期的想象要好很多,哭声渐渐的小了很多,王宇桐还知道拿着小毛巾给老师擦汗,真的让我们感动了一把。给他们讲讲故事,做个小律动,很多孩子的情绪逐渐的稳定了下来,给孩子们排好座位,分组洗手等等,到了中午吃饭时,除了从未上过幼儿园的两个小朋友在哭,很多孩子都迫不及待的端起桌上的饭吃了起来,老师都没来得及说请吃,还有的孩子吃了两碗。利用儿歌教孩子把碗端劳,不洒饭粒在桌上,吃好饭用桌上的小毛巾擦擦小嘴巴等等。

午睡前上厕所,先照顾上铺的孩子上床,并且注意安全,在我们三位老师齐心协力的共同努力下,终于把所有的孩子弄到床上去。这时,闫齐家开始唱歌,徐奕然一直念叨着,老师,我不哭了,妈妈来接我哦。而胡雨瞳则是兴高采烈的在床上唱歌,拍啊,哄啊,抖啊,到了一点十分,一座座堡垒都被攻克,所有的孩子都睡着了。我才来得及吃饭,以为可以喘口气,华辰开始说梦话,还哭了起来。又是哄和拍,等她安静了的又迷糊了,先入睡的几个孩子醒了,该提醒他们上厕所。到了2:20,把所有的孩子叫起床,解小便,有的孩子又找不到早上老师安排的座位。对着名单,一个个的把孩子送到自己的座位上,梳头,整理孩子的衣裤,叠被子等等,又该发点心了。入厕,洗手,吃点心的情况也比较好,教孩子认识自己的小毛巾,茶杯的标志,带孩子做一些小律动。很多孩子已经能进入角色了,跟着老师的铃鼓拍手,连最小的丁玉冬也认真的做律动。

时钟终于指向了四点,学校广播里播放着萨克斯《回家》的音乐,孩子们的眼中也充满了期待,因为一会妈妈就要来接了,4:20,,学校大门准时打开了,孩子们迎来了期待中的’家长,“老师,我家宝宝今天哭了吗?”;“午睡时怎么样?”;“宝宝今天表现如何?”一个个问题等待着我的回答。

这就是孩子们上学第一天的流水账,有家长们难舍和心痛,有孩子点滴进步的开心和快乐,有孩子融入集体的笑脸,虽然这是我们上班很辛苦的一天,从早到晚,哄完这个抱那个,换下孩子汗湿的衣服,喂饭等等,但是看着他们的进步,也是很开心的,相信这群开始还有点“自由散漫”的小皇帝,在老师不断的调教下,三年后一定会成为懂事,能干的宝贝。这也是他们成长的一个小浪花,暂且做个随笔,希望能给他们留下精彩的回忆。

幼儿园简短日记 篇3

最近我的幼儿园开始了暑假,我好激动啊!我想在暑假里做很多有意义的事情,而且我还准备记录下来,写成一篇日记。

7月1日,星期一

今天是暑假的第一天。我和妈妈一起来到幼儿园,看到许多小朋友也在这里。我们玩了好多游戏,还画了许多漂亮的画。妈妈给我买了好多好吃的东西,我感觉今天过得好快啊!

7月2日,星期二

今天我和幼儿园的小伙伴们一起去了公园玩耍。公园里很多菜花和小草,还有一个大草坪,小朋友们可以在那里尽情奔跑。我和小伙伴们一起玩捉迷藏、跳绳等游戏,非常开心。

7月3日,星期三

今天我们来到幼儿园的厨房,学习了做蛋糕和饼干。老师给我们讲解原材料的用途,然后我们就可以按照老师的指示,亲手动手操作了。虽然我现在还不能完全独立完成整个制作过程,但是我相信我一定会变得越来越好的。

7月4日,星期四

今天我们来到了幼儿园里的图书馆。老师给我们推荐了许多有趣的图书,还教我们如何阅读和借阅图书。我在这里找到了一本《小熊维尼》的书,一口气读了许多章节,真是太好看了。

7月5日,星期五

今天是我最期待的一天,我们在幼儿园里举办了一个小型运动会。我和小伙伴们一起参加比赛,有跳绳、夹气球、接力赛等不同的项目。我和我的小伙伴们都非常努力地参加比赛,最后我们赢了很多奖品。这个运动会真的是很有趣呢!

7月6日,星期六

今天我和妈妈去了电影院看了一场电影。这个电影讲的是两个小动物的爱情故事,非常温馨浪漫。我非常喜欢这部电影,会一直想念那两个小动物的故事。

7月7日,星期天

今天是我的休息日,我在家里和爸爸一起看电视,还和妈妈一起玩了好多游戏。不过我还是最喜欢和小伙伴们一起玩耍,所以我期待明天可以再回到幼儿园。

这一个星期中,我经历了太多太多的事情,我的感受也有了许多许多的变化。我相信,这个暑假我将会是一个充实而有趣的暑假。

幼儿园简短日记 篇4

本文将详细描述我的幼儿园实习日记,包括我在不同岗位实习的经历、学到的知识和技能,以及和孩子们的交流互动。

第一天,我来到幼儿园的门口,迎接我的是一群可爱的小朋友,他们热情地拥抱我,似乎忘记了他们的父母还在旁边。我被他们的热情和可爱打动了。之后我在老师的带领下,到了自己的岗位,负责一组小朋友的吃饭、午休和活动安排。

第一天的工作相对来说比较轻松,主要是认识孩子们和工作环境,了解每个孩子的特点和需要,为之后的工作做好准备。下一天,我的工作就变得繁忙了。我需要早早起床,赶在孩子们起床前到达幼儿园,帮助老师们准备早餐、布置活动场地。在融洽的工作氛围中,我充分发挥自己的作用,认真负责地帮助老师和小朋友完成每项工作和活动。

经过数天的实习,我发现幼儿园教育的真正意义,不局限于课本知识的传授,更在于老师们用心地关爱和教育每一个孩子,让他们健康、快乐地成长。在实践中,我学习到了许多知识和技能,如与孩子的沟通与协作、注意力的集中和保持、心理语言的应用等,为我的未来职业发展打下了坚实的基础。

除此之外,与孩子们的交流和互动也是我实习中最难忘的部分。他们有时会闹脾气,有时会懒散,但我总能在耐心和爱心的作用下,与他们建立起真挚的友谊,获得他们的信任和喜爱。我很难忘记和一个小女孩相处的日子,她很内向,不喜欢与人交流。我花了很长时间说服她和我一起做游戏、聊天,最终我们成为了好朋友。

总的来说,我在这次幼儿园实习中获益良多,掌握了许多专业知识和技能,也收获了来自每个小朋友的真诚、友爱和回忆。我将会继续努力,让自己成为一名优秀的幼儿教育者,为每一位孩子的成长和未来贡献自己的力量。

幼儿园简短日记 篇5

【幼儿园实习日记】

第一天

今天我来到了一所幼儿园进行实习,感觉非常新奇和兴奋。当我走进幼儿园的一瞬间,我看到了许多可爱的孩子们,他们在玩耍,发出了欢乐的笑声,这让我的心情变得更加愉悦。

在我的实习老师的指导下,我开始了我的工作。首先,我负责帮助孩子们换鞋,然后引导他们走到自己的教室。在这个过程中,我发现孩子们特别害怕,但是一旦我对他们微笑并说些简单的话,他们就变得非常乖巧,换鞋也变得非常容易了。

另外,在这一天,我还有幸参加了老师们和孩子们的绘画课。孩子们发挥了他们的想象力,用彩色笔演绎出他们脑海中的场景、人物和其他梦想。在这个过程中,我对孩子们的创造力和想象力有了更深入的认识。

第二天

今天我来到幼儿园,第二天的工作开始了。今天我负责帮助教师们识别孩子们的基本信息,例如家庭住址、语言习惯、健康状况和其他必要的信息。尽管这看起来是一个很严肃的工作,但我很快就适应了这个过程。

在这一天中,我发现了孩子们的个性差异真的非常大,像有些孩子特别的爱说话,而有些孩子则非常内向;有些孩子特别喜欢玩具,有些孩子则总是喜欢互相交流。这些发现让我认识到,尽管孩子们都在同一个年龄段,但每个孩子都有他们独特的个性和特点。

第三天

今天我来到幼儿园,因为是周末,所以老师们给孩子们安排了一些户外活动。我帮助孩子们打扫环境并协助他们参加了运动会。

当孩子们在操场上奔跑时,我发现他们的脸上都露出了笑容,看起来非常开心。我也加入了他们的行列,我和孩子们一起跑步、跳跃和游戏,这让我们更加亲近彼此。

除此之外,在这一天的课程中,我还负责举办了一场“读书时间”,这是一次特殊的读书环节,为孩子们带来关于春天和动物的故事。孩子们听得入神,听着我讲述穿越森林的故事、动物之间的友谊,这让我觉得非常满足。

第四天

今天我来到幼儿园,在这一天中,我帮助教师们设计了一个有趣的手工艺活动。我们教孩子们用纸杯和铁丝制作了一只可爱的小鸟。孩子们通过此活动练习了他们的手部操作技能,并学会了用不同颜色和形状的卡片来制作不同的小鸟模型。

除此之外,今天还有一场“孩子扮演”演出。孩子们表演了他们自己版的故事,并且还唱了歌,跳了舞,向我们讲述了他们的想法。孩子们的想象力真的非常丰富!通过这一场表演,孩子们展示了他们的自信和表现力。

第五天

今天是我最后一天在幼儿园的实习,我感到非常伤感。在我的最后一天中,我和孩子们一起画画、唱歌和玩游戏。孩子们对我说他们非常想念我,让我感到非常欣慰。

我学到了很多东西,例如如何与孩子们相处、如何识别孩子们的个性和其他技能。在这个过程中,我的动手能力和沟通能力都得到了很大的提升。

在这场实习中,我感到非常高兴和满足,我觉得我所做的每一件事都对孩子们产生了积极的影响。这次实习让我认识到,幼儿园是一个能适应孩子们需要的特殊环境,它对孩子们的成长和发展有着很大的影响。我学到的这些知识和技能将会是我未来的宝贵财富。

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