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励志的句子

通过阅读“草房子读后感”您或许能够对这个问题有更深刻的认识,欢迎持续关注我们的更新并收藏我们的网站您将获得最新资讯。唯有阅读,才能在时光里装进更加丰盛的内容,在阅读完作品之后,我们才能发现作品中更深层次的内涵。 每一篇读后感,让我重温那份独特的情感。

草房子读后感 篇1

翻开这本带着浓浓田园气息的书,它让我想起浪漫,温馨的小学生活,初次走进曹文轩为我们搭的草房子时,我切实被这样一种气息所弥漫。看曹文轩的《草房子》,那个年代的社会,那个年代的情愫如此的简单,却又如此的深刻,还有那个年代的童真。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,为了纪念逝去的童年,我们确实应读一读这本被平静的乡村氛围所包裹的小说,体会那种沁人心脾,如沐春风的纯真。

从来不知道感动是可以如此简单,几个微小的细节,几段简短的对话也可以撼动你心底最柔弱的那根弦。曹文轩以优雅的笔调诠释生命的意义,在古色古香的油麻地谱写令人夺幕的篇章。书中对平淡无奇,和乐融融的乡村生活所倾注的感情令我深深地勾起对人性的思考。不由的发出感叹,这样纯洁无暇的真情如今在这个人心险恶,你虞我诈的社会还存在吗?

阅读《草房子》不单单是被它精彩绝伦的故事情节所吸引,它没有完整一贯的故事,而是以桑桑这个善良敏感的孩子眼光,扫描了六十年代初南方水乡多彩的人生。正因为如此,文章朴实无华却给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。桑桑一个普通小学生的缩影,有着一切孩子调皮,善良的性格的,他不懂得太多的人情世故,只是凭借着满腔热情去接纳身边的一切人和事物。但是他在最后得了一场大病,徘徊在生死边缘,小说字字句句扣人心弦。一方面我害怕桑桑会离我们而去,更害怕的是这条风平浪静经过数十载寒暑的小村庄将要蒙上一层永远抹不掉的阴霾。如果一颗纯真的童心要遭受如此厄运,上天的不公令我心寒。每天在桑桑身上上演不同的戏码,他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.小说栩栩如生地描绘了各类人物的精神性格和心理气质。比如秃鹤,恨透了那光秃秃的秃头,虽然饱受了伙伴的嘲笑,拼命去掩饰,越掩饰越受注目。可是天生我才必有用,在全县年底的文艺表演上,他以自信的姿态表演了一场精彩的秃头戏,他成功了,在万众瞩目中感受到他自己的生存意义。又如细马,他背井离乡,来到伯父家人地生疏离群寡欢,变得沉默,遭受了人生变故,过早地咀嚼了生活的艰辛。最终被桑桑和伙伴的热情和纯真所感染,再一次在童真的世界里开心地笑,开心地追逐。也许是作品柔和温馨的情调更适宜表现男女间朦胧的感情,在书中我感受到纸月与桑桑两小无猜的情愫,恬静,清纯 。令人勾起对小时候对爱情可笑的期待,那时的年幼无知在如今看来只是漫漫人生的一段小插曲。

《草房子》主要写童年往事,是为孩子们吟唱的一首人生之歌。它追求的是一种单纯自然、温馨浪漫的写作风范。小说善于写人物微妙的情感关系,表现心灵的颤音,强调人物的抒情性和心灵化,仿佛它并不是为写人而写人,而是以人物来抒情。小说注重细节的描写,在无声无息中把生命的同情和爱注入你的思绪中,千丝万缕的情感冲击你的心灵,让你在宁静的小说氛围下思考人生,感悟童真的美好。这部小说的人物描写既是如此简约含蓄,但又耐人寻味、蕴寄丰富,这是作品取得成功的重要方面。

《草房子》的作者曹文轩,是一位富于理性思考的年轻学者,是一位有理想有信念的严肃作家。曹文轩在这里显然是把草房子作为一种美好生活的期盼。人的少年时代是人生阶段最有朝气,也最可珍惜的时光,它在告诫我们不能被世俗磨掉我们的棱角和锐气,要时刻保留心底那一抹曾经的纯真与善良。

草房子读后感 篇2

开启这本书源于我外甥女优优让我给她读(因为没有标注拼音),后来就与这本书结下了不解之缘,爱不释手。

第一次读曹文轩的书,而且第一次读儿童文学,收获满满。语言质朴纯真,每一个故事都能深深地打动着我,将我的思绪带去其中,一路感动着,紧张着。

故事的主人公桑桑调皮、可爱、善良、勇敢、顽强、懂事…从他第一次抓弄秃贺,把秃贺的帽子挂在高高的旗杆上,就知道他是多么顽皮了,纸月第一次从板桥转学到油麻地,他形象大改,心生情愫,甚是可爱。在充当白雀和蒋一轮的信使过程中,到最后有情人没有终成眷属,他的自责,可以看出桑桑多么懂事可爱,其实,看到这里我也觉得很惋惜,多么登对的一对。细马,也是油麻地转来的新生,他长得很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.

不得不提的就是另外一个小男孩杜小康,也让我屡次落泪,和最好桑桑得了重病一样,一根弦总是崩得紧紧的,深怕杜小康和他老爸又一次破产…甚是紧张担忧。

小康和桑桑顽强的品质十分另人敬佩。

有时候就是这样,成长就在一瞬间。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。当最后得知有救了我内心深处是多么的放松快乐,并由衷地感恩作者没让桑桑死掉,要不然我想我肯定是久久不能平静的。我想这就是这本书的魅力所在,时刻让你如闻其声,身临其境。

草房子读后感 篇3

外婆家的门是红色的。从红门往外看,四季都有不同的景色。

鸭子在春天的荷塘嬉戏;荷花在夏天的荷塘争艳;落叶在秋天的荷塘漂浮;鱼虾在冬天的荷塘游泳——这都是从那扇红门里看到的。

红门是在上世纪九十年代刷的,新房子刷上红色油漆,谁都觉得好看,也喜气。也是从那个时候,生活开始富足起来。十几年下来,红色油漆没有一点褪色,依旧是那么红。但是我并不喜欢那扇门,很早就学过“朱门酒肉臭”这句诗,所以对红门一直没有好印象。

其实也有那么一扇红门,杜雍和家的门。我也讨厌那扇门,门里面那个虚伪的世界,连酱油都羼水的虚伪世界。《草房子》看了好几遍,我最喜欢翻到“红门”那篇,因为我喜欢杜小康那跌宕起伏的经历,或许真的是人一倒霉起来什么坏事都接着来。对于杜小康来说,坏事一件接一件来。尤其是在看到其他小孩子在学校上课,而自己却只能在学校门口卖些小东西;看到小伙伴们一起游戏,而自己却没有勇气和他们一起玩;面临着要和父亲放鸭子的现实,而自己却只能选择接受。或许是对于倒霉的事让我感同身受,我总是很同情杜小康的遭遇。

让我最感到现实的残酷的,就是那扇红门被摘掉,只剩下一间空屋子的情景。刹那间,我似乎能感觉到杜小康在想什么。或许安静地只能听到自己的呼吸,甚至是心跳声。面对着家徒四壁的房子,想起曾经的风风火火,又想起如今的凄凄惨惨。即使是麻油地最结实的房子,却不如草房子,里面的热闹和温馨或许是今后都感受不到的了。还有,接下来要做什么呢?是否还可以回到那个草房子里面和伙伴们一起念书呢?红门里还会不会回到从来那副景象呢?杜小康一定是带着这样的疑问的。

不久前,外婆家搞起了装修,说要把那扇大红门也卸下来,换上防盗门,才既安全又美观。看着装修工人抬着那扇红门,走得很远很远,不禁又想起了杜小康家的那扇红门,我竟感到了同样的空虚。

因为我再也看不到那扇红门,再也不能从红门里看到四季的变化了。

草房子读后感 篇4

翻开那墨香还未散尽的新书,我的心顿时跟这本书走进了油麻地小学的那一排排的草房子中间。

这本书主要讲的是男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲壮与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离有充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

书中看透有这样一句话是我印象格外的深刻“明天一大早,一只大木船在油麻地还未醒来时,就将在这桑桑和他的家,远远的离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”这段话虽然写得有一些朦胧,但是细细品味却让人回味无穷。每个人都要离开他的家乡,离开他有很多回忆的地方。但是,谁又会像桑乔校长那样在故乡还未醒来时静静地离开呢?

读了这本书以后,使我明白了美不光是外表的绚丽,更有心灵的纯洁。

只要我们有一颗善良的心,那你就是最美的。

草房子读后感 篇5

近期,我阅读了《草房子》这本书,里面有位小女生,名叫纸月。知道我为什么特别喜欢纸月吗?因为我从纸月身上看到了自己的影子。

一听到纸月这个名字,就知道这个女孩子很文静,事实也的确如此。纸月因为在原来的学校受人欺负,所以她的外婆领着她到桑桑家,桑桑的爸爸是校长。外婆求桑校长同意纸月到油麻地小学来上学。最终,纸月转到了油麻地小学。我觉得这一点和我有点相似,因为我也是一个文静的女孩。下课时,别的同学出去玩疯闹,我却喜欢静静地在座位上看书。但值得庆幸的是,没有哪个同学会欺负我。同学们对我都喜欢友好。

纸月还很爱干净,一双小手总是白白净净,与故事中的男主人公桑桑形成了鲜明的对比。并且,这种爱干净的习惯也慢慢影响了桑桑,使原来不爱干净的桑桑变了许多,真是要好好谢谢纸月。这一点和我也很像,尽管我们家的条件不是太好,但我的衣服总是很整齐,手也总是干干净净的,不留一点长指甲。奶奶常说:“女孩子一定要干干净净的。”我和纸月就是这样的女孩子。

纸月的学习很棒,写的作文很有灵气和书卷气,字也写得很不错。这一点我们俩也很像。我也非常喜欢写作文,老师常常拿我的作文在班级里朗读,同学们也都夸我。我的心里美滋滋的,平时练笔就更勤了。我最大的愿望就是将来能成为一名作家,写出许多优秀的作品来,让孩子们都爱上我写的书。

另外,最让我佩服的是纸月很坚强,能一个人承担痛苦。她那么一个柔弱的小女孩,却要承受别人的流言蜚语,受大孩子的欺负。这一点,我们俩不是太像。不过,我觉得也不能把痛苦一直独自忍着,要学会找人分担,或者适当地发泄一下,这样会更好。

读书最开心的,莫过于在别人的书中找到自己。今天,我在《草房子》中意外地找到了自己,深深喜欢上了纸月。相信我也会和纸月一样成为一个人见人爱的女孩。如果你也喜欢上纸月了,就快来读一读《草房子》吧!

在我阅读过的书中,最喜欢的就是《草房子》了,里面每一个片段,每一个故事,都充满了童真和趣味,让人越看越想看,越看越被吸引。读了这本书,能让你知道什么是善良,什么是快乐,什么是孝敬,什么是疼爱,什么是伪君子……

我认为童真就应该像桑桑和他的小伙伴们,天真无邪,单纯可爱,可以用蚊帐做渔网,可以用碗橱做鸽笼;可以在深夜捉迷藏,可以为朋友吃苦,哪怕受伤,想帮助谁就一定会帮到底,就算是说谎,他们也只会说善意的谎言。

什么是孝敬?就是像细马对邱二爷和邱二妈一样。他为治邱二爷的病刨柳树须,把手刨得血直流。为了寻找邱二妈,他出去了九天九夜,终于把邱二妈搀扶回来。虽然他只是邱二爷和邱二妈领养的孩子,但是他把他们看作亲生父母,吃尽了苦头为邱二妈盖起新房子,为这个风雨飘摇的家撑起了一片天。

什么是疼爱?就像桑乔对桑桑一样。桑桑上六年级的时候,脖子上长出了一个大肿瘤,很多人都说治不好了,桑乔没有放弃,带着桑桑四处求医,最后花光了所有的积蓄,也没有治好桑桑的病。桑乔还满足了桑桑“最后的愿望”:带上桑桑去桑叶林打猎,让自己扮演了一回猎人。

什么是伪君子?就像谷苇一样,戴着小眼镜,装得斯斯文文,但是和白三、白雀一起上街买东西,下几碗水饺都斤斤计较,最后竟然和买水饺的摊主打起来。

和桑桑这些油麻地的孩子比起来,生活在钢筋水泥灌注的城市里的我们,已经丢失了那份快乐和童真,失去了好奇和创新,整天有做不完的作业,上不完的辅导班,什么时候我也能像桑桑这样生活呀!

草房子读后感 篇6

它给了我前进的动力

——读《草房子》有感

“读一本好书,就像和许多高尚的人说话。”歌德的这句名言说得太好了,读着《草房子》,我的面前仿佛出现了活泼可爱的桑桑,正娓娓地诉说着他曲折动人的童年故事。虽然在大人眼中他只是个调皮捣蛋的小孩子,但是在他的内心深处有着一颗非常纯洁而美好的心灵。

勇敢顽强的桑桑触动了我这颗幼小的心灵,眼前浮现出自己的童年往事。那是时的一节再也普通不过的数学课,但却像烙饼一样深深地印在我的脑海里。那一节上课铃刚响,我心里就像揣了一只,“怦怦”直跳,我有一种不好的预感。说时迟,那时快,一场“暴风雨”迎面扑来了。

“涛涛!”

“嗯?”

“74分。”

“啊?”

听到“74分”,我全身猛然地哆嗦了一下,上帝仿佛与我开玩笑,我的预感不会这么准吧?我真想大声喊叫:“不可能!”可目光正好撞上了数学的眼睛,他真用严厉的目光看着我。我清清楚楚地看到,我也清清楚楚地记得,的目光中带着几分失望。是啊,班级里的佼佼者,竞考这么低的分数,老师当然失望了。

“不可能!”这句卡在喉咙里很久的话终于被我喊了出来。

“不信,你可以看试卷!”老师说话毫不含糊。

我急步跨到讲台前,一把抓起试卷,一个鲜红的“74”跳入眼帘。“嗒嗒……”眼泪像雨点一样落到了讲台上。

“班干部考得这么低呀!”

“嘻……比我还低呢!”班级各处响起了嬉笑声。

最糟糕的是老师还布置了家长查阅试卷并签名的作业。

放学了,们三个一团,五个一伙,有说有笑地走出了校门。只有我,一个人孤零零地走在通向校门的小路上,们不愿与这个“伪干部”一起走。这个“伪干部”也害怕再次看到同学们嘲笑,甚至戏弄的目光。

不知不觉中,我已经走到了家门口,却始终犹豫不决,要不要进去呢?心想:如果我就这样拿着试卷让签名,一定会很生气的,另一场“暴风雨”又会迎面扑来的。可是……我一定得躲过这场“大灾难”。试卷该藏哪儿呢?一个又一个的问题钻进我的脑海里。我悄悄地走进自己的小房间里,放下书包,找遍了能藏东西的所有地方:枕头下,不安全;柜子里,也不安全;书堆里,更不安全了。“我怎么会找不到一张试卷的藏身之处呢!”我急得如同热锅上的。后来不知哪根神经触动了我:不行呀!如果不让妈妈签名,明天你怎么跟老师交待呢?突然,我仿佛听到了我自己的勇气天使在我的耳边说了一句话:“我的小主人,你应该鼓足勇气去过妈妈那一关呀,不用怕!”听了天使的话,我硬着头皮,心一横,把试卷递给了妈妈。妈妈把试卷仔仔细细看了一遍,语重心长地说:“涛涛,这次你虽考得不好,但我非常佩服你的勇气。”我抬起头,抱着妈妈哭了起来,我是为我的勇气而哭的。

现在比起《草房子》中的桑桑来,我更加觉得惭愧不已:桑桑面对着关系生命的“生死战”,不知受了多少苦,最终勇敢战胜了病魔。而我,面对自己考砸了,面对自己做个诚实的孩子,这样的一件生活中的平常小事,却沮丧,却退缩着不敢前进。如今,每次遇到困难、挫折时,桑桑总会出现在我眼前,鼓励我前进,带给我一种神秘的力量。

“好书不厌百回读”,《草房子》这本好书只读一遍是远远不够的,每读一遍我都能感受到内心的震撼。我在《草房子》中品尝到香甜的味道,《草房子》赐予了我种种精华。桑桑的勇敢、陆鹤的执着、杜小康的乐观……这些都化成了我前进的动力,给了无穷的力量!无论什么时候,在我的心中,总会出现那一片金色的草房子。

草房子读后感 篇7

假期里,老师让我们看了一本好书《草房子》,这本书让我感受深刻。

草房子里的一幕幕印在我的脑海里:金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘......这就是那个麻油地。那里生活着调皮、活泼的桑桑、残疾的秃鹤和顽强自信的杜小康。

其中,最打动我的就是桑桑。桑桑在六年的小学生活中,见证了无数感人的故事:同学之间的互相帮助、残疾男孩对尊严的执着坚守、老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩……这一切,都是让桑桑终身难忘的。我不仅被它的魅力吸引住了,还被故事中的情节深深吸引。我与桑桑似乎融为一体,他经历的一切让我感同身受。当我看到他生病时,我担心地泪流满面,怕他不能活下来,真希望他平安健康。当我看到他不遗余力地帮助纸月渡过困难,帮助细马放羊,我从心底佩服他,为他自豪,感觉他就是英雄,是我的偶像!他身上乐于助人的品质深深地打动我!

从桑桑的身上让我受到美的启发,他乐观的心态,揉进骨血里的善良无处不散发出品格美的光芒!正如曹文轩所说:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可以变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

读了《草房子》使我懂得了,每个人的一生中都会遇到困难,要相信自己,不退缩,想办法克服它。我希望能像桑桑一样,对生活充满信心与希望,相信美的东西无处不在,过一个既充实又快乐的美好童年。

草房子读后感 篇8

童年令人回味无穷。这几周我看了一本童年的小说《草房子》,讲的是主人桑桑刻骨铭心的小学六年生活的启蒙教育。

桑桑有一群欢乐的伙伴,有因破产而自强的班长杜小康、温柔善良的纸月、喜欢疯闹的细马··· ···

在他们眼里,桑桑并不令人羡慕,但桑桑毕竟是校长的儿子,他们又有一种仰视桑桑的感觉。

油麻地并没有高楼大厦,只有一片连着一片的金色草房子,也未免有点偏僻。可是并没有令人不舒服,这里的人反而比城里的人更幸福。孩子们嬉戏打闹,大人们时不时聊聊家常。

桑桑是个长相平平成绩一般的普通学生,却富有感情。当有人欺负纸月时,他独自对身强力壮的三个男孩子;当杜家噩运降临时,桑桑对杜小康伸出援助之手,因此桑桑生命垂危时,在承受病痛的煎熬时,很多人将力量献给了桑桑,使他有活了下去的勇气。桑桑的父亲桑乔是个十分看重荣誉的人,经常打骂桑桑,使桑桑常常吃不消,可当生命摇摇欲坠时,桑乔变得和蔼可亲。那把谁都碰不得的枪重新换上了子弹,桑乔实现了桑桑梦寐以求的打猎的愿望。那根因打桑桑被磨破了的木棒结了蜘蛛网。我真佩服桑桑能忍受病苦与绝望,他竟然能谈笑自若地面对。

我最喜欢红门里的主角杜小康 ,因为他让我对自强有了概念。杜小康家原是油麻地的.首富,一年四季穿白球鞋,有一条皮带,还有一辆老师都没有的自行车。他家开了个杂货铺,老师要什么他就能拿什么。他的成绩一直名列前茅,还是班长,可是不管他怎么辉煌,到了最后因为家里破产,父亲生病,他再也不能上学了,他在学校门口摆了个小摊,替家里还债。他在这种情况下还能自强,令我惊叹不已。我想如果我有同样的遭遇,我还能这么乐观吗?

桑桑最终告别了与他朝夕相伴的草房子,但他对童年的记忆是不可磨灭的。《草房子》让我回忆起我那金色的童年,让我回看过去,展望未来,我想象雄鹰般划破苍穹。

草房子读后感 篇9

《草房子》这本书里有好多个故事,其中我觉得最感人的是“艾地”这一章。

艾地这一章讲的是政府为了建造油麻地小学,迫使秦奶奶搬家,秦奶奶死活不肯离开自己住了许多年的地方,被人抬走后仍天天来骚扰油麻地小学,别人都说她是疯子。但后来秦奶奶为了救一名油麻地小学的学生,自己却差点死掉。最后死时仅仅是为了救油麻地小学的一个南瓜。

当我读到秦奶奶为了一个南瓜而死时,十分的感动。试问一下,现在谁还会为了一个芝麻点儿大的小事而去送死,就算是救一个人也不会。就前几天的事吧,报纸上写到一名少儿被车撞后,身边经过11个行人,没有一个人去把他送到医院,这一点危险都没有,当时那几个行人就算不把小孩送往医院,那至少也得把他拉到路边呀,在马路上随时有可能被汽车碾压,可他们就是不想做,也许是这个社会太缺乏同情心了,当然也可能是个别做好事者受到了不公正的待遇而引发了相互间的不信任。我觉得只要人人献出一点爱,人与人之间多一份坦诚,多一些理解,这个社会会更加美好。

《草房子》每一章都很感人,比如说最后一章“药疗”,体现出了桑桑爸爸伟大的父爱,听我这么一说,你们想不先看呢?

草房子读后感 篇10

草房子

关于童年的书籍,总带着与众不同的魅力。萧红的呼兰河传,用孩子的眼光看尽世间百态,隐含着对现实的批判,让人觉得深沉;城南旧事带着浓浓的老北京地方气息,天真懵懂,饱含对旧城的怀念;而这本草房子,就像作者所言,浓缩着旧时代那种淳朴善良的感动,而这种感动亦可以被如今的我们所享用。

作者笔下的人物巧妙的穿插在小学时光里,游刃有余的进出,个性鲜明,很容易牵动我们的情绪。虽然童年阶段、小学时期留给我的记忆不多,但依然有些根深蒂固的影像能够被唤醒,也让我想起了记忆中某些模糊的身影。

荒废了多年的小学,在我眼中曾经是那么的大,如今越变越小,成了孤苦老年人的聚合之地。校园门口零落的小摊贩,馋着我们的每一次放学。村里唯一的小卖店,堆着我们的向往,想要的、未曾想要的,罗列在高高的柜台之上、玻璃之内,那是一个望眼欲穿之地,也是我们与外面世界的一个联络窗口。

每一次开学的除草活动,对我们来说,无关辛苦,只有乐趣,因为不用上课,怎样都好。校园中心的大花园围台,总有淘气孩子们的脚印,这是他们机警躲避老师视线的证据。高高的旗杆总是空空荡荡,寂寞的等着属于它的特殊时间。上课时的安安静静,下课时的热闹鼎沸。有三五一群的游戏好时光,也有不知是真是假的追逐打闹。对高年级的崇拜,对低年级的鄙视,总是不自觉萦绕心头。

在我们心中总会有一个完美的存在,吸引着所有人的心。她或许美丽,如天仙一般;或许智慧,遥遥凌驾于我们的世界之上;或许神秘,人们对之有众多纷说,却无法释然我们的猎奇之态,寻真之念。总之与平庸的我们不一样,就像桑桑眼中的纸月。即便最后她会消失在我们的生活中,记忆中却无法将其抹去。

总会有一个另类会很自然的攫住大众的眼球,或是身体残障,或是单亲家庭,或是容貌异样,就像秃鹤的光头。在抱团玩乐的氛围中,他们显得格格不入。想要就那样孤单落寞的游荡在大众的视线之外,而现实却让他们成为人们的焦点,招致童言无忌的讥笑讽刺,更有甚者,以行动嘲笑。童年就是这样,简单的心,简单的去做,没有深思,不计后果。给别人带去的伤害,也只有长大之后,才会抱有深深的悔意。

大人的情感在儿童看来,不仅是附着影影绰绰的纱幔,更像厚重的幕帘,即便我们知道了一切,却依旧不明白他们的世界。桑桑为白雀和蒋一轮送了那么多次信,见证了他们的越走越近,却不知为什么突然有一天会戛然而止。他听懂了蒋一轮笛声中的情愫,却不懂水岸河畔,茵茵树下,他的不厌其烦。他知道,有一个走进了白雀的生活,却不懂何以习惯的来来往往,说断就断。他不懂,为何芦苇丛中,他们就那么坐着,让时间在不言不语的安静中流逝,却不觉厌烦寂寞。他不懂,为什么在自以为结束的时候,却又有了开始,已娶妻的蒋一轮与白雀,为何又需要自己这个信使的存在,隐隐觉得不应该,但还是义不容辞的去做。

我们的村落总会有一个富裕的家庭,地位拔尖,院落气派。他们不同于我们的穿衣打扮,拥有我们见所未见的新奇时尚之物,令我们心痒难耐,却又无法企及。我们与他们自然而然形成了一种难以跨越的沟壑,觉得遥不可及,就如同红门里的杜小康。或许我们未曾见过他们的潦倒落败,但杜小康的生活在文中一直牵着我的心。从最初遭遇打击的挫败,到渴望而不得的上学之路,跟随父亲赶鸭走向寂寞远方,在孤独中终于成长为可以撑起家庭的支柱。都说苦难之人早当家,多磨多难早成熟。当他终于自信的在学校门口摆起简陋的小摊,真的就像老师们所言,或许这会是将来最有出息的一个孩子。

我们的身边也总会有这样一个人,他本不属于我们,却来到了我们身边,这在如今的时代很难看到了。那时人口制度不严格,他家孩子多了可以送给亲友家,我家没娃也可以从你家商量一个回来。这样一件对于时代很常见的事情,于我们而言,就不那么寻常了,毕竟我们和我们的父母,与他们和他们所谓的父母不同。细马就是这样一个特别的孩子,这样的孩子本就被人多带一层眼睛去看,可怜他又来自遥远的南方,与这个村落有着难以磨合的语言差异。他被孤立在人群之外,在学习中遭遇不公的挫折,可喜他找到了自己放羊的乐趣。顺境中的人们总会越离越远,他与这个新家庭矛盾不断,彼此伤害。但命运弄人,当他终于决心离开之时,一场大水吞没了所有。困难更容易让人抱团取暖,看见人心真挚。火车开去了两个小时,却没能带走他一度决然的心,当他珍爱的羊儿们换回成垛成垛的砖头,我们看到这个家庭,因为丢了家,而终于有了家庭的模样。

我们身边会有各式各样的老人,他们中许多人的思想停留在曾经的岁月,在时代进步中显得格格不入。时代中的我们看不惯他们,他们也瞧不上我们,就这样彼此对立敌视,在互相打压中伤害。艾地的秦大奶奶,在冰冷的制度下可怜,在对抗中变得可恨,又在爱的感化中变得可爱。爱能消融一切,无论是多久的伤痕,如此我们又怎能吝啬。

书中陆陆续续穿插而出的人物,通过校长的孩子桑桑引出,他的善良影响着身边这些人。他出现在纸月遭遇拦截的路上,他是老师爱情的信鸽,他会偶尔陪伴细马看羊望天,他放下了争强好胜的偏见,接受了杜小康这个朋友,他走近人人躲之不及的秦大奶奶。他影响了身边的这些人,也被别人影响着。当他病了,徘徊于生死之间,他最喜欢的女老师温幼菊,为他驱赶冰冷的死亡,为他带去安详与温暖,同样也唤醒了父亲执着于文化身份的迷途。

很多书看完就看完了,会很快忘记,也许只记下了书中的主角。但这本书中出现的人物,我想我们不会轻易忘记,因为他们或许就是我们身边曾经出现过的某人,或是某人的影子。

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