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怎么书写一篇属于自己的读后感呢?当阅读了作者笔下的作品,我们有了新的感悟。 只有保持阅读时的感受才能写出真实的读后感,编辑为您准备的关于“会跳舞的向日葵读后感”的知识可不止一点点,阅读完这篇文章后您可以把它分享给您的朋友们让大家都受益!

会跳舞的向日葵读后感(篇1)

亲人朋友的爱——读书感悟《会跳舞的向日葵》读后感600字:

读了一本好书,如同交了一位益友,我今天又交了一个好朋友,那就是《爱跳舞的向日葵》。

爱跳舞的向日葵,它是一本讲爱的小说,他主要写了香草和小牛,还有对对,在童年时关于成长,关于友谊的一件又一件事,虽然有时热热闹闹,疯疯颠颠,咋咋呼呼,但是他们心中爱永不改变,一直到永远,爱让他们变得成熟,勇敢。

亲人之间的爱,像阳光一样照耀:阿德哥是对对的爷爷,原先的阿德哥,又烦又不讨人喜欢,直到后面,对对摔下阳台,阿德哥为了让对对用上最好的药,让对对早日康复,拼了命的把他那珍藏了好久的古董卖了,倾其所有,为他治病。而且对对的每一个生日,他都送上了最好的礼物。

朋友之间的爱像太阳一样温暖,像金子一般闪耀:香草是对对好朋友,每当对对哭泣伤心的时候,就会来安慰她,那时她从阳台上摔下来,大家都很着急,读后感·特别是香草,她是最着急的,虽然他不能进医院看对对,但是她拜托住在医院里的包比股,替他看望对对,对对你做完手术后又丑又臭,大家都不愿意接近他,有时候,孩子还向他丢石头,但是香草并不嫌弃,因为他认为对对依旧是她最好的朋友,每天都给他送最好的礼物,陪伴他。对对在在老宅的时候,香草,每天都来找对对玩,他是对对唯一的玩伴,这一切都是因为他爱对对,他喜欢对对,因为对对是他最好朋友。

爱是阳光,能够指导我们前进。爱是能够引导向日葵跳舞的太阳。爱能照亮一切!爱也能改变一切!它们在我们的生命中至关重要。

紫薇小学五(5)班 章仁杰

会跳舞的向日葵读后感(篇2)

《会跳舞的向日葵》这个名字就很吸引人的眼球。

它的作者是写《男生贾里》,《女生贾梅》的著名作家秦文君,她的书很多都获了奖。

本书主要写的是一个小女孩,香草。香草在原先二年级的陈老师那里没好好学,三年级的颜老师换了个教学方法,她的成绩得以突飞猛进,最终与朋友合欢并列全班第一。

香草的生活原来也是美满幸福。她还有很多朋友,蛋卷先生,包比牯,对对等。但是突然有一天,香草所有的好运走了,霉运来了。

一天夜里,好朋友对对从阳台上摔下来,摔成重伤,接着对对的爸妈分居了,身世之谜又被爷爷解开,再后来被赶出了家门;香草的保姆阿麦因妹妹患胃穿孔,女儿发风疹等原因要离开呆了八年的香草家回去乡下;香草的弟弟香晏太想念阿麦自己拿着零花钱一个人离家去找阿麦了;灾难性的事一件一件……

我读完感叹道:现在我们都拥有幸福的家,但是,不知何时,挫折和逆境会悄然而至。未来,没人能预言,只有自己去努力改变逆境它。比如香草原本是调皮不善学的小姑娘,后来成长为一个庄重,聪慧的女孩子。而对对家是春水坊里最富裕的一家,因为意外,却败落了。我就不由得想,她可好起来了呢?她的家人团聚后是否还像以前那般和美?

生活有美好的一面,也有不如意称心的时候。世界就是这样又无情残酷又让人期待!学会用双手去创造未来的幸福吧,人们,要学会改变自己啊!

会跳舞的向日葵读后感(篇3)

其中有一篇文章令我感触颇深,通过文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法劝说香草不要退学的事情让我明白了,即使在生活上碰到了难题,也不要冲动的做绝,毕竟都是同学,文中因为班级同学不相信香草假的向日葵会跳舞认为他在说谎,于是就总是嘲弄他,尤其是他的同桌小牛,他很不服气,于是决定退学,但是爸爸让他在学校中当三天的好女孩,放宽心的对待别人的嘲弄,渐渐的三天过去了,香草觉得学校里本不是那么不讲理,于是又重新回到了课堂。

虽然他的同桌小牛总是羞辱他,但是经历了这次事件后香草懂得了许多,虽然他的同桌小牛总是羞辱他,但是经历了这次事件后香草懂得了许多,学校也待人友善,于是就又成了原来那个欢快的自己,不久香草的弟弟来了,他也是个淘气鬼,但是喜欢听广播里的独角戏,还喜欢用京剧的曲调来和别人说话。

但是香草的爸爸不好这个,对他很生气,说是要把广播没收,这下香宴可急了,又哭又闹,最后香草过来解围,让收音机又回到了香宴手上,香宴可高兴了,从此,弟弟对香宴不调皮了,有事也总是帮着姐姐说话。

有一天,一只小白猫到了香草家里,弟弟看见了,十分喜爱,就帮他去了一个名字叫“白茫茫”,白茫茫很讨人喜爱,可是不久,它的主人找上们来了,给一张名片说如果看到一只白猫就联系他,弟弟因为很喜欢白茫茫,所以就没说,这是被香草爸爸知道了。

可火了,立刻把猫还给了他的主人,弟弟伤心极了,于是爸爸只好带他去领养宠物的地方领养一个,左后选中了一个小黄狗,他们过上了快乐的生活。

读了这本书,我明白了童真的美好与快乐!

会跳舞的向日葵读后感(篇4)

《会跳舞的向日葵》,光这几个字就给我留下了深刻的印象,同时,很多问题就冒泡泡似的钻出来了,为什么向日葵会跳舞?它是怎么跳舞的呢?

这本书的主人公是一名叫香草的小姑娘,她家养了一株向日葵,香草只要一唱歌,向日葵就会跳起舞来,可是同学们都不信。后来不知道什么原因向日葵不再跳舞了,无论是背书,还是唱歌都不起作用了。香草很伤心,就因这件事逃学了,还好她有个贴心的爸爸,他去买了橘红糕和棉花糖,如果别人问了香草不想回答的问题,香草就可以说,吃颗橘红糕吧,如果别人说了香草开心的话,香草就把棉花糖分给那些人吃,这叫堵嘴的糖。

翻开书本,漂亮的对对,可爱的香草,油嘴滑舌的香宴,淘气的小牛……他们过着看似普通却不平凡的生活,有着真挚又永远的友情。

看完这本书后,给我印象最深的就是对对一家,对对本来是个漂亮的小姑娘,可她一个不小心摔下了小阳台,从此变得很丑了,对这个爱美的小姑娘来说,是个十分可怕的打击,而香草却始终对她不离不弃,并没有因为她变丑了而不喜欢她。后来,对对的奶奶带着对对回到了老宅,香草她们费尽周折,才找到了她们,在对对难过,失落,绝望时,鼓励她,安慰她,重新点燃了她对生活的希望。

如果你也喜欢漂亮的对对,善良的香草,那就也来读一读《会跳舞的向日葵》吧,相信你一定能遇见更多你想遇见的人物。

实验小学五(8)班胡欣怡

会跳舞的向日葵读后感(篇5)

初中《会跳舞的向日葵》读后感600字:

《会跳舞的向日葵》这本书畅销广泛,适合幼儿园、小学的学生看,秦文君阿姨还首度入围林格伦纪念奖,不仅是我们中国第一个,而且是中国的唯一一个。太厉害了!书中有许多有趣的人物,让我们来认识认识他们吧!

漂亮可爱且聪慧的吴对对非常富,有漂亮妈妈,富贵家庭,爱漂亮的她曾经怕香草被合欢抢走,所以看见香草和合欢在一起就把香草拽走。

爱背唐诗,成绩好的合欢常常被同桌吴对对羡慕,有一个漂亮优雅的妈妈——张校长,还有一个表哥——常新,后来和香草、对对一起组成了“草对欢。

小花园国的公主,拥有一株会跳舞的向日葵的香草,她有一个幸福的家——妈妈、爸爸、香晏,还有许多可爱的朋友们。

它们结成“草对欢”后发生了一件不幸的事——对对家的阳台断了,对对摔了下去。对对爷爷在医院中知道对对这个女孩不是自己的孙子后气急败坏,把对对赶出了家门,对对奶奶为了照顾对对竟然和阿德哥分家了,香草意外地从对对手中拿回了会跳舞的向日葵花盘上的葵花籽,对对是从哪儿得到这些葵花籽的呢?这依然是个迷。

后来对对的朋友们来看望她,都在对对写的致法官先生的信上签下了自己的姓名。香草和对对又在对对老家后院挖到了财宝,重新回到了阿德哥的住处,“蛋卷先生”听说对对妈妈和爸爸言和后就默默的地离开了,再也没回来过。

读完后,我合上书本,不禁为童年的欢乐与悲惨而感叹,这本书是一个价值连城的瑰宝,使我受益匪浅!

紫薇小学五(6)班 俞欢笑

会跳舞的向日葵读后感(篇6)

小学生阅读《会跳舞的向日葵》读后感400字:

这本书让我体会到了城市中的喧闹,在城市中生活自然少不了喧闹的环境,而这本书则用喧闹讲述了城市女孩——香草,在城市生活的种种趣事。

这本书讲述了在抽水房有一个小花园国那里有一株会跳舞的向日葵,有小花园国的公主香草,漂亮女孩对对,戏曲迷香晏,专横跋扈的小牛,仗义的狐狸爸爸,贤惠的对对奶奶,吝啬的阿德哥,失去自我的阿麦,重情义的蛋卷先生……因为有这些人物的存在,为这本书添加了许多童真趣味。

其中对的受伤对对,对对奶奶带着对对离开那段最有趣。那段,对对受伤了,她的爸爸妈妈吵架离开了,之后对对爷爷奶奶也吵架,对对奶奶便将对对带回老宅过日子。香草到处打听对对的住处,带着伙伴去找对对这一段可以体现出“患难见真情”,让我为对对和香草的友谊十分感动。

这段,让我觉得以后必须要好好对待自己的朋友,这样在你真正有难处时,别人才会出手相助;如果你欺负别人,到你有难处时,你后悔也来不及呀!

这本书带给我了春水坊中的真情,让我感受到了朋友的重要性,这是一本好书,我要永远的珍藏着。

紫薇小学五(4)班李乙漫

会跳舞的向日葵读后感(篇7)

绿白相间的封面上,《亲爱的书橱》五个大字显得特别的醒目,“秦文君编著”让我认识了这本书的作者。“她用饱蘸真情的笔触,点染孩子们的心灵空间……”吸引着我一次又一次的阅读这本书。然而这清晰淡雅的封面,最令我喜欢的还是那缠绕着绿藤的路灯,它就好像汪洋大海里的一盏明灯,指引着夜行的航船前行。

特别的吸引我的是,书中“闪光的小书橱”这部分一篇名为《会跳舞的向日葵》。它描绘了一个叫香草的孩子平凡的故事:当大家不相信香草说向日葵会跳舞而去怀疑她撒谎的时候,香草伤心得都不想去上学了。是爸爸给了她勇气,他们约定再去学校三天,再做三天的好孩子。当时间淡化了大家对跳舞的向日葵的猜测时,三天过去了,三个星期过去了,香草在学校里遇到了“颜色老师”。她不仅教会孩子们如何写作文,还教会大家去欣赏身边的美。还有宽容的张校长,倒霉的香草被爱发脾气的漂亮的小陈老师送到校长那里。可是校长太忙了,她边接电话边在纸条上写下:“学会与人相处是幸福成功的最重要的功课”……

香草是幸运的,爱她的爸爸在她不想去上学的时候,用智慧帮她度过了难关。虽然,作者描写爸爸的笔墨不多,但与《窗边的小豆豆》里的校长那样起着灵魂关键的作用。他为孩子同样撑起了一把幸福的雨伞,让孩子学会付出与接纳,思考与创造。我多想成为像香草一样的孩子,可能有允许我们犯傻、允许我们偶尔任性、允许我们把天性中的被看成是“不乖”的一面表达出来。可有的时候,总是感觉快乐好像就在身边,可又抓不住它。

亲爱的爸爸妈妈,请看我们同龄的小伙伴写的《压力好大》,它多么形象的写出了我们的心声:

“压力好大,我真讨厌黑板上5678,什么时候我能给自己放一个假,一株草和一朵花,我都希望去探索。

压力好大,我真希望和小伙伴玩娃娃。你当爸爸我当妈妈,照顾宝宝直到他长大。

时光一天一天被学习打发,学习的内容难度也越来越大。妈妈,我想告诉你,长大的我不会没有出息,不要让大自然和我没有关系。给我放个假,好吗?”

我们什么时候能在蓝天下快乐的嬉戏?什么时候能在温暖的春风中感受大自然的神奇?什么时候能在没有辅导班的环境里快乐的歌唱?我们渴望,渴望蓝天!

会跳舞的向日葵读后感(篇8)

向日葵会跳舞?这不是童话,而是一个永恒的美丽。在我的心里,也需要这样一株向日葵。它永远朝阳,让快乐永不凋零。

――写在前面

那年,七月,女孩在这样一个平静的夏日得到了几粒向日葵种子。她美滋滋地从中挑出一粒最大、最饱满的葵花籽儿种在了门口的小花园,看着向日葵在七天后破土而出,精神的长大。向日葵每长出一片新叶,女孩都要欣喜好一阵。她细心地为向日葵浇水、除草。有一次,向日葵生了病,女孩伤心极了,用捡来的烟蒂为它治病。

那一年,女孩七岁。

那一年,香草也七岁。

香草从《会跳舞的向日葵》书中活灵活现地走了出来,走向了那个女孩――于是,女孩认识了香草,认识了香草的小花园,走进了香草种的一片向日葵。当香草愉快地歌唱时,向日葵便袅袅婷婷,翩翩起舞。

在向日葵的舞蹈中,一个个小伙伴们都从书本中走了出来。对对、香宴、小牛、阿麦……他们善良、天真,谱写着一个个爱的故事。

九月。向日葵像顽强的小树,一天天长高,长出花苞,开花。小小的花盘向着太阳轻轻转动着,从中发出淡淡的香。微卷的叶子在风中袅袅婷婷,像在跳舞。

可向日葵的生命如此短暂。它开过了,却只在世界留下美丽的影子。仿佛太阳一消失,这美丽的影子也会像足迹一样,烟消云散。

女孩伤心极了,她看见一地微微卷起的花瓣,想着再也闻不到它的香了,泪珠便躺在了花瓣儿上,一颗一颗,像露珠。一会儿,露珠又汇成了小河,裹在花瓣儿上,好像在极力挽留那点点余香。

女仆人阿麦走了;对对受伤了去了医院动手术;“蛋卷先生”也离开了……这一个个爱的故事最终化为了悲伤的结局。女孩看到这里,心紧紧的,泪珠也不由自主地淌了下来。香草还想让对对看见向日葵的舞蹈呢!可是,可是――

会跳舞的向日葵读后感(篇9)

读书之《会跳舞的向日葵》读后感600字:

在暑假里,我读了《会跳舞的向日葵》这本书。它是一本能让我体验亲情,友谊,成长的一本书。书里的每一页,每一个字里行间,都流淌着爱的涓涓细流。

从“堵嘴的糖”这一篇章中,我们知道了香草看见了向日葵在跳舞。可是所有人都不愿相信她,香草就不愿去上学。一天两天不去就更不愿意去了。后来父亲想了办法,给她准备了两种糖,分别是棉花糖和橘红糕并且说:“只要有同学问为什么不去上学,就请同学们吃糖吧。”爸爸就把它成为“堵嘴的糖”。香草用了这个办法,融入班级了。父亲给的“堵嘴的糖”没有别的意义,只是帮助了孩子克服尴尬。成长会有很多很多的尴尬,有时就让一个尴尬转变了一个孩子的取向。

从“就做三天好女孩”这一篇章中我们知道了香草想要退学,爸爸非要和香草打赌,让香草试着在学校里做三天的好孩子。若三天过去她还想退学就什么也不说。香草觉得在学校做三天好孩子不难,便答应了爸爸。第一天,小牛在玩飞刀,香草没生气,只是说让他小心点。第二天,香草在班会上吹气球得到了陈老师的表扬。第三天,香草与爸爸的打赌快结束了,香草把学校下午的演出看成了她与学校的告别会。谁知主演合欢得了肠炎不能演出,只好让香草来演出。在演出之时,台下的观众都笑了起来,小牛笑得最起劲,常新变结巴了,笑的人更多了。

戏演完了,香草和小牛叔叔又打了起来,陈老师把香草送进了校长室。

自从读了这本书,我懂得了什么是亲情,它是温暖的。这本书写了香草的童年,读这本书的同时,我不禁想起了自己的童年有哭声,也有笑声。

七里小学四(1)班杜柯颖

会跳舞的向日葵读后感(篇10)

《会跳舞的向日葵》讲述了香草和她的好朋友们发生的趣事。

看完了这书,我觉得不香草是一个又懒又有趣的女孩。香草不怎么喜欢学习,特别是背书最不喜欢了。但她特别爱跑步运动,常常在花园里飞奔。还有她可爱顶嘴了,常常把嘴吵成咽喉炎,但她还是和同桌冤家小牛吵架,令班主任陈老师非常不安。

虽然香草和小牛的身上非常多缺点,但是他们也有优点。有一次香草的弟弟香晏病了,爸爸妈妈都上班了,电话又打不通,保母和香草一起差额时晏去医院。还有一次她的同学奶末头与对对吵架,小牛和香草就马上去劝架……

香草、合欢还有常新都是很爱参加学校活动的孩子。有一次,合欢和常新在六一表演时要演小熊母子,可是合欢突然肚子疼,香草就代替合欢演出。

每个人都有优缺点。有一句话说得好:尺有所短,寸有所长。要学习别人的优点,避免重复别人身上缺点,就会变得更棒!童年很美好,一定要珍惜时间,多学多试,过上有益有趣美好快乐的童年。

会跳舞的向日葵读后感(篇11)

《会跳舞的向日葵》读后感400字:

书是我们的良师益友。有了书我们可以去走进书中和里面的人物交流;有了书我们可以了解到更多的知识;有了书我们还可以增强理解能力……总之我们想要变得强大就离不开书。你们瞧,那个在看书的小女孩就是我。我正在和秦文君交流呢。

一位位个性不同的人物在我的脑海中浮现出来,有:天真的香草、美丽的对对、倔强的小牛、还有……其中我最喜欢天真的香草。

香草在自己的小花园里发现了一朵会跳舞的向日葵,只要对着她向日葵唱歌或者用收音机它放悦耳的音乐,它就会伴着音乐的节奏摆动起来。我想:怎么会有这么神奇的向日葵?!我还是继续看下去吧。香草高兴地把这件事情告诉了邻居、同学、亲戚、好友,可是没有一个人相信她。她找来对对让她帮忙做证,可是对对一来,不管香草唱再好听的歌,放再好听的歌向日葵也不跳舞了,小牛说香草是说谎大王,气的香草不去上学了。我哭着说:“香草你去上学吧,不要做坏孩子啊。”

通过这本书,我确切的明白了不上学的重要性,我想这就是《会跳舞的向日葵》给我带来的最大的道理。

东渡小学五(1)班吕璐邑

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