好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

最新会走路的小房子读后感(范例11篇)。

阅读对我们来说非常重要,是需要持续坚持的事情。每个人阅读完作者所写的作品后,都会有不同的看法。每个人刚开始写读后感时都会感到迷茫,但认真阅读原文是最重要的。那么,写读后感的内容应该包括什么呢?励志的句子小编为大家精选了一篇题为“会走路的小房子读后感”的文章,希望大家会喜欢。我相信这些工具可以帮助您更好地分析数据!

会走路的小房子读后感(篇1)

《会走路的小房子》是一本非常富有童趣的绘本,它的主人公是一座幸福而可爱的房子,在细腻而朴实的笔触下,变成了一只会走路、会思考、会生活的小房子。同样,本书也在这一过程中,逐渐深化了它的主题,对于现代社会中家庭、空间和情感的关系进行了深刻的思考。

首先,本书通过小房子的故事,呈现了代际传承的重要性。小房子属于一户老夫妇,他们在这里度过了许多岁月。当老夫妇去世后,小房子变成了孤儿,开始漂泊了很长一段时间。然而,在误入了一个坏人的手中后,它最终被一个年轻的情侣收养。这个故事呈现出了老一代人的户型设计和新一代人对于生活空间的重新定义,也让我们发现,家庭的传承不仅仅是物质上的遗传,更是人类情感和心灵的交流,让我们对于家庭和生活的价值和意义有了更深入的了解。

其次,小房子自己本身就成为了价值的存在。书中的小房子不仅有灵魂,还有意识和思维。它有自己的性格和生活方式,会思考和表达,与此同时,它也有自己的走路方式,会在适当的时候移动。这种走路方式,不仅仅是小房子的特色,更是作者生动地表现了“家”的概念。它让我们不再把家看做是一个不动产,而是让我们把它想象成一个可以与你互动的伙伴,一个能够感应到你的情感的人和生命。这样一来,我们就能够重新审视家的价值,在时间和空间的限制下,我们可以通过与家交流来表达我们的情感和需求,让生活变得更加丰富和美好。

最后,小房子的故事让我们意识到,生命是无限的,家园也是持续变化的。小房子在书中是一个不断变化的存在,它经历了很多生命的起伏,最终找到了属于它的新家。通过它的故事,我们也意识到了生活和家庭的可塑性,我们不应该限制我们的想象力和创造力,我们可以根据自己的需要和生活方式,创造出我们想要的家。家不仅仅是一个物理空间,更是一个永恒的生命体,需要我们不断地创造、发掘和完善。

总之,《会走路的小房子》是一本非常值得阅读的绘本,它用亲切的文字和美妙的画面,让我们重新审视了我们与家的关系,激发我们探索家庭和生活的无限美好。它让我们明白,家不仅仅是一个可以居住的地方,更是我们心灵的寄托和生活的舞台,值得我们追求,创造和保护。

会走路的小房子读后感(篇2)

读了《会走路的小房子》这个童话故事之后,我感觉它非常有趣,并且让我明白了很多道理。

故事把房子比喻成有生命的,它穿着大大的皮鞋,走起路来“夸夸”的,看起来很神气。故事由几个小故事组成,其中“大脚鸭”的故事给我的印象最深。有一次大脚鸭买了一双大皮鞋,走着走着他看到四只小天鹅在演出,这时主持人说:“谁能上来一起表演?”,大脚鸭说:“我上来”,这时四只天鹅弯下脖子都来嘲笑他,大脚鸭就当没看见,对主持人说:“我给大家表演踢踏舞”,说完他就开始表演了,结果得到了所有观众的好评。

这个故事告诉我们要勇敢,要有敢于尝试的勇气,如果别人嘲笑你,不要放在心上。读了这个故事,我想到了自己,以前小提琴老师让我拉一首曲子给比我小一级的同学听的时候,我都不敢拉,怕拉不好他们嘲笑我。不过现在明白了这个道理之后,我就不怕了,我要和大脚鸭一样大胆去做,去尝试,我想我一定会成功的。

会走路的小房子读后感(篇3)

假期里我读了一本很有意思的书——《会走路的小房子》。这本书的作者是杨红樱,她写的童话美丽又温馨,我非常喜欢看。

这本书第一章的开头是疑问句,当时就充满了疑问,好奇心驱使着我往下阅读。文章的主人公是小房子,原来的他骄傲自大又神气,它不愿跟别人做邻居,也不愿意让其他小动物来住,这是多么骄傲的小房子啊!小房子拒绝别人,也不接纳别人的友谊,我觉得它是很孤单而且不快乐的。

后来,小房子走到森林,皮鞋都走烂了,变成了破屋,它不再美丽,它很伤心,这时它遇到了两个友善的朋友来帮它焕然一新,它成了世界上最漂亮的房子。小房子第一次感受到了快乐,它认识到自己的错误,也想通了,还决定要跟朋友分享快乐。于是它让小动物们住了进来,与朋友们分享快乐,大家快乐地生活在小屋里。

这本书最吸引我的地方是:它告诉我们朋友是多么重要,一个没有朋友的人是孤单的,有了朋友才快乐。同时也要养成乐于接受朋友的意见和建议的好习惯,接纳朋友,生活才会更精彩。

会走路的小房子读后感(篇4)

杨红樱阿姨写的《会走路的小房子》这本书非常吸引人,暑假里我一口气就把它看完了。会走路的小房子有一双很大很大的脚,脚上穿着一双很大很大的皮鞋,走起路来“夸夸夸”地响。小房子最初是一个很“霸道”的人,它的脾气太大了,闲大风车邻居转得太慢,说大风车是懒鬼,要求大风车转得快些。还不让胖鹅和小花狗住进来,于是没有任何人愿意和它交朋友,它觉得非常孤独。

它爬山涉水,疲惫地来到一个小树林里,遇到了小翘辫儿和小跟头儿,在他俩的帮助下,小房子转变了对待人的观念,最终和所有的人和动物都成了好朋友。这个故事让我想到了我班的一个同学,他上课的时候喜欢随便插嘴,下课以后总喜欢招惹其他同学,今天打甲同学一下,明天拌乙同学一跤,后天吐丙同学口水……同学们个个都讨厌他,不想和他一起玩,他变得十分孤单。老师找他谈话,让他认识到自己的错误行为后,他慢慢改变,后来同学们也开始慢慢地重新接受了他。这本书让我明白了我们要像小房子那样知错就改,要团结周围的人,善待周围的动物,和他们成为好朋友,这样我们才会成为一个快乐的人。

会走路的小房子读后感(篇5)

《会走路的小房子》讲的是一座有脚的小房子。刚开始这座小房子的脾气很大,他经常和邻居吵架,从不听邻居解释原因,就气吁吁地走了。

后来,来了一只胖鹅和一支花狗,他们想住进小房子里,可是小房子提了个要求:他要求胖鹅和花狗用一元钱买一样东西能够把他装满,就让他们住进来。胖鹅买了一车草,但只装满了小房子的一个角落。花狗买了一百桶水,但水从小房子的窗门里流出来了。由于没有装满小房子,所以花狗、胖鹅不能住进去。

在这之后,小房子爬过了一座又一座的山,蹚过了一条又一条的河,他身上的`油漆落了,门、窗坏了,脚上的皮鞋也烂了。这时他遇见了小翘辫儿——一个用友爱的烛光装满了他,并且重新使他成为一座散发着青草香味的绿色小屋的小女孩。小房子终于愿意接纳别人,也愿意与他人分享友爱了。此时,他不仅感到温暖与快乐,也对自己充满了自信。

从这个故事里我懂了,要学会友爱、自信、尊重、接纳等美德,它们都潜藏在每一个人身上。你闪出一丝光芒,世界就多了一丝光芒;你献出一份温暖,世界就多了一份温暖。

会走路的小房子读后感(篇6)

一天,爸爸给我买了一本叫《会走路的小房子》的书。我一口气便读完了,故事并不感人,却给我留下了深刻的印象。

书中主要讲了一个梳翘辫子的小女孩和一个爱翻跟头的小男孩,遇到了一座会走路的小房子,他们因为聪明和智慧才住进了小房子。可小房子总觉得自己不好看,小翘辫子和小跟头就决定装饰小房子,他们经过不懈的努力,克服重重困难把小房子装饰好了。它现在可漂亮了,小房子非常开心,便让小花狗和胖鹅也住了进来,他们快乐地生活在一起。

这本书告诉我们除了一个人的聪明之外,最重要的地方来自弱小群体的力量。有一句名言"团结就是力量",团结就一定会有收获和成功;还告诉我们一定要赞同自己,不要盲目地相信别人,这样到最后便会一无所获;做事情要多动脑筋,善于思考问题,我们各有各的本领,应该取长补短,不能骄傲自大;还有别人在讲话时,要等别人把话讲完,你才能发表你的意见。记得有一次在学校,一位同学带了大绳,她邀请我也参加。我因为没带语文本的事而发愁了,便拒绝了她。后来,我发现她们俩跳得断断续续的,因为只有三个人才可以连跳。这时我想起《会走路的小房子》这本书告诉我们只要团结友爱、乐于助人就一定会成功!便悄悄地、小心翼翼地接在了她们后面。那两位同学见我来了,都开心地笑了。

会走路的小房子读后感(篇7)

暑假,我读了杨红樱的童话故事——《会走路的小房子》,这个故事很有趣,也让我懂得了许多做人的道理。

《会走路的小房子》这个故事的主人公是会走路的小房子,它和许多邻居都吵过架,一点也不友好,不愿意帮助别人。房子破了也没有人愿意帮它修好。有一次,胖鹅和花狗想住进小房子里,小房子不同意,它出了个难题:如果谁能花一元钱买东西装满房子就可以住进房子里去。最后有个女孩小翘辫儿,男孩叫小跟头,他们用一元钱买了蜡烛点燃,烛光照满屋子,小房子没办法就让他们住进来。小翘辫儿和小跟头看见小房子旧旧的,就把小房子的门修好了,窗也修好了,他们还到服装店给小房子买了一双大皮鞋,小房子焕然一新,自己心情也好多了,从此它和小翘辫儿、小跟头快乐在一起。

这让我想起上我们班上有位男生,学习成绩不好,还爱骂人打人,对人很不友好,班上没有人跟他玩,都不喜欢他,他觉得很无聊也很孤单,每天都不开心,好像别人都欠他似的,总是找别人的茬。记得有一次下课,他没事干跑到别人背后打一下,人家找他说理,他开口就骂人,还说:“你是小狗,我想打就打,你能把我怎么样?”同学们都跟老师告他状,说他不好,后来老师来了,教育他要和同学友好相处,这样大家才会喜欢他。渐渐地他改变了自己的态度,和大家友好相处,帮助有困难的同学,现在同学们都愿意和他一起学习,他成绩也提高了不少,老师表扬了他,他很高兴。

读了《会走路的小房子》这个故事告诉我们一个最简单的道理:待人要友善,不要自以为是,帮助别人就是帮助自己,你献出一份温暖,就会得到一份温暖!

会走路的小房子读后感(篇8)

最近,我迷上了《会走路的小房子》这本书。在这本书中,我认识了许多可爱、生动的人物,如:自大的小房子、总挂着笑脸的稻草人、一直吵架的小蜡人和小铜人、乐于助人的绿毛怪、大大方方的大脚鸭等。

在这本书中,我最喜欢的人物是“绿毛怪”。你一定觉得很奇怪,我怎么会喜欢怪物呢?其实,“绿毛怪”虽然有个可怕的名字,却一点儿也不可怕。他只不过是一只壳上长了青草的老乌龟,总喜欢一边慢悠悠地爬着,一边小声地哼着歌儿。虽然小动物们说了他的坏话,他却从不计较,总是默默地帮助他人,我觉得它实在是可爱极了。我觉得一个人是不是可怕不应该从外貌上来衡量,生活中,有些人虽然外表美丽动人,可是心底丑陋;也有些人,虽然长得难看之极,却有一副别人所无法媲及的好心肠。拥有纯真善良的心的人,才是最可爱的人。

开始我认为这是一本普普通通的童话书,后来才发现,这是一本很有教育意义的书。它不仅内容有趣,还教会了我很多做人的道理,比如:做人做事要谦虚,学会理解朋友,做一个乐于助人的孩子,开心过好每一天,这些都是都是我从书中学到的呢!

我也想在密林里有一座小房子,如果有小鸟飞来吃稻米,我就在山间竖一个会讲故事的稻草人。如果我有一座小房子,我就围着墙种上一圈爬山虎,让小房子有郁郁葱葱的新墙壁;如果我有一座小房子,我会在小房子里放很多很多的书,把小房子打造成一座林间书屋……

读了这本书,我不禁沉浸在这奇妙的童话世界里,久久不能平静。

会走路的小房子读后感(篇9)

今天我读了《会走路的小房子》这篇文章。

内容是:有一座小房子,当它看不惯周围的一切,拒绝帮助他人,也不接纳他人的友谊的时候,它是孤单和不快乐的,而且很快就变成了树林里一座破旧的房子。可是,当友爱的烛光一旦把它照亮,它变得愿意接纳他人,也愿意与他人分享友爱的时候,它不仅感到了温暖和快乐,也对自己也充满了信心。结果,它很快就变成了一座快乐的小房子。

这是一篇温暖美丽的童话,很像我们学过的课文——《巨人的花园》。童话的这种温暖和美丽,实际上是友爱、关怀与美德所散发出来的。所以,当实际上充满着美德的温暖与爱的光芒时,我们的生活就会像会走路的小房子一样,快乐、和谐并且可爱。

我们要相信美德潜藏在每个人心上,只要你闪出一丝光芒,世界就多了一丝光芒;只要你献出一份温暖,世界就多了一份温暖;只要你付出关怀,世界就多了一份关怀。愿我们人人都传递这样的正能量,世界会因关怀而温暖,因奉献而精彩!

会走路的小房子读后感(篇10)

今天我非常高兴。下午,爸爸、妈妈陪我一起来到位于泉城路的新华书店购买了4本杨红樱童话珍藏版,分别是《小人精的黑夜故事》、《一颗长着耳朵的树》、《会走路的小房子》、《那个骑轮箱来的蜜儿》。

一回到家,我就迫不及待的将其中的《会走路的小房子》拿过来,仔仔细细地阅读了两遍。

《会走路的小房子》共分好几个小的故事,分别是《小房子的脾气大》、《小房子坏了》、《小房子变了样》,《世界上最棒的小房子》等。

故事写的真好,我被里面的内容深深的吸引住了。小房子最初是一个很“霸道”的人,它讨厌大风车及钟声,还不让胖鹅和小花狗住进来,于是没有任何人愿意和它交朋友,它觉得非常孤独。它爬山涉水,疲惫地来到一个小树林里,遇到了小翘辫儿和小跟头儿,在他俩的帮助下,小房子转变了对待人的观念,最终和所有的人和动物都成了好朋友。

通过阅读这一系列的故事,使我明白了一个道理:我们既要象小翘辩儿和小跟头儿那样乐于助人,善于助人,又要像小房子那样知错就改,要团结周围的人,善待周围的动物,和他们成为好朋友,这样我们才会成为一个快乐的人。

会走路的小房子读后感(篇11)

读了《杨红樱童话之会走路的小房子》我体会深刻。在这本书里,我知道:对小鸟来说,幸福是聆听钟楼的钟声;对青蛙来说,幸福是一年四季都能唱歌。杨红樱阿姨用生活中的小动物描绘出了许多充实有趣有趣的童话,并告诉了我们大道理。

就说其中一篇吧。在《换了脑袋的老鼠》这个故事里,笨笨猪把一只生来就喜欢偷偷摸摸地过日子,从来不敢光明正大地去生活的秃尾巴小老鼠,带进了一只有学问的猫的书房里,让小老鼠尝到了和感受到了一种他从来也没有感受过的书香那其实就是知识,文明和思想的芬芳。因为有了这些伟大的书,有了知识和思想的力量,所以小老鼠就像换了脑袋一样,再也不愿过那种见不得人的日子了从这个童话故事里,我看到了童话家那美好和明亮的想象力的光芒!

在结尾,还有鼹鼠妈妈讲故事和骆驼爸爸讲故事,我边看边沉浸其中,觉得有趣极了

啊!杨红樱的许多单纯和优美的小童话,都可称得上是德育童话。这些童话有的温馨,有的幽默,有的欢快,有的伤感,但大都带着暖暖的母爱之情。我发现每一篇故事都不是很长,却充分地显示出美育和德育的意义。

《杨红樱童话之会走路的小房子》真是太有趣太好看了!杨红樱阿姨,你的写作水平太厉害了,我真佩服你啊!

转载请保留原文链接://www.j458.com/a/5942768.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 物业保安年终工作总结(11篇)
下一篇 : 班级管理发言稿汇编