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伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,范文的撰写要注意哪些方面呢?因此,栏目特意整理了别饿坏了那匹马读后感集锦,仅供参考,我们来看看吧!

别饿坏了那匹马读后感【篇1】

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎,它可以让一个人增强信心,也可以让一个人开心。相反,一个坏的谎言会让人生气或伤心。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。我以前常常偷偷地去书摊看书,因为我没有钱,但经营书摊的残疾青年从来没有要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了'我'两巴掌,告诉'我'不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。

后来'我'用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗'我'说他家有马,叫'我'把马草以后都给他,可他家并没有马。很长一段时间,“我”知道真相,非常感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方**,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学习的心情都没有了。因为她妈妈和我妈妈有性关系,她每晚都来问她爸爸的情况。

有一次,她母亲打**告诉我们,她父亲的抢救无效死亡。我希望我们不要告诉她,否则她会考试不及格,这也是她父亲的愿望。所以,当她来问的时候,我们家家装很高兴,对她说:“你妈妈说你爸爸好多了,这样你可以安心学习,这样你爸爸可以看到你的成绩。

“我姐姐很开心,开始努力学习,进入她理想中的大学。这时,我们告诉她真相,虽然她很伤心,但她也感谢我们。

我对这件事感触很深,而且课文中有很多地方让我感触很深。

课文中只有七个字能打动我:“坐下来慢慢读。“这短短的一句话让我知道,残疾青年非常关心自己的孩子。

他骗我说他家里有马,因为他不让我浪费时间找买主,让我利用时间找买主多读书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

别饿坏了那匹马读后感(二)

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是:由于'我'偷看小>故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让'我'在那儿看书,直至有一天,'我'发现残疾摊主家根本没有马。

当我读到'别别别……'他急了,'碧云!碧云!“他试图用双手摇动轮椅,试图挡住我的路,”你放下它!

等碧云来提!“我想知道摊主为什么这样拦住我。读完全文,我知道这件事背后有一个善意的谎言。多么善良的心啊!残疾摊主为了让'我'看书看得'心安理得',竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命摇轮椅”的动作,可见摊主有多着急,也不想让“我”知道内幕!

顺便说一句,我也被前一句话打动了:先是他愣住了,然后他的眼睛朝我笑着说:“过来,让我看看你的马草。

'摊主当时看到'我'因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下'我'的马草,让'我'有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!我也很佩服作者对学习的执着,这让我更加感动。

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。我因读了那个故事而受到父亲的责骂。我找不到买马草的买主。摊主说他把我的马草包好了,让我在那儿看书。直到有一天,我发现残疾摊主根本没有马。

当我读到'别别别……'他急了,'碧云!碧云!“他试图用双手摇动轮椅,试图挡住我的路,”你放下它!

等碧云来提!“我想知道摊主为什么这样拦住我。读完全文,我知道这件事背后有一个善意的谎言。多么善良的心啊!残疾摊主为了让'我'看书看得'心安理得',竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命摇轮椅”的动作,可见摊主有多着急,也不想让“我”知道内幕!

顺便说一句,我也被前一句话打动了:先是他愣住了,然后他的眼睛朝我笑着说:“过来,让我看看你的马草。

'摊主当时看到'我'因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下'我'的马草,让'我'有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!我也很佩服作者对学习的执着,这让我更加感动。

别饿坏了那匹马读后感【篇2】

《别饿坏了那匹马》读后感残疾人的心灵是美好的,我们应该尊敬残疾人,关爱残疾人,不能瞧不起残疾人一位残疾青年为了生存摆了一个书摊,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来,残疾青年知道,小学生的父亲让小学生拉马草要钱读书。他告诉小学生,他家里有一匹马,把马草卖给了他。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

这位残疾青年的心真的很美。他的家庭很穷,他仍然是残疾人。不过,他也让爱读书的小学生徒劳地读书,让小学生学习知识。在那个时代,有很多人很穷,但残疾青年可以做这样的事情,这真是令人钦佩。在我们的现实生活中,难道没有和残疾青年相似的人吗?

有的人开书店,看到一些爱偷偷看书的孩子,他们不会把他们赶出去,而是欢迎他们来。因为这个开店的人懂得:开店不一定是为了赚钱,而是为别人服务;然而有的人,开了一家书店,只要看见光看书,不买书,不给钱的人,就会把他们赶出去,一旦给钱买书,就会很欢迎。

我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!心灵美的人总会有好报。。

别饿坏了那匹马读后感【篇3】

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是:由于“我”偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让“我”在那儿看书,直至有一天,“我”发现残疾摊主家根本没有马。

当我读到“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命摇着轮椅,想阻住我的去路,“你放下!等碧云来提!”时,我很奇怪摊主为什么这样阻住“我”的去路,读完全文后,我才知道原来这件事背后还有一个善意的谎言,多么令人赞叹的一颗善良的心啊!残疾摊主为了让“我”看书看得“心安理得”,竟然出钱把马草买下来,让我看书。这段话用了四个感叹号,加上“拼命地摇着轮椅”的动作,可见摊主当时是多么焦急,多么不想让“我”知道内情啊!

对了,还有前面的一句话也使我感动了:他先是愣,继之眼睛,对我笑道:“过来,让我看看你的马草。”摊主当时看到“我”因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下“我”的马草,让“我”有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!同样我也敬佩作者,他为了学习的那种执着精神,更令我感动。

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是:由于“我”偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让“我”在那儿看书,直至有一天,“我”发现残疾摊主家根本没有马。

别饿坏了那匹马读后感【篇4】

别饿坏了那匹马读后感(3):

生活很复杂。由于种种原因,我们不得不隐瞒真相。有人说说谎就是说谎。人们应该诚实,不能说谎。另一些人认为生活中有时需要善意的谎言。一开始,我也接受了第一个想法。俗话说:

不精不诚,不能动人。但是,当我学过一篇文章《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他能够多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每一天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此能够看出残疾人是个用心良苦的人。

很明显,本文中的残疾青年说谎,善良,但最中的结果是完美的。作者吸收了更多的知识,理解了人情的真谛。

因此,人们没有必要诚实。有时候,编一个善意的谎言会给彼此带来好处。但如果我们为了达到目标而撒谎,那是恶意的。我们不应该那样做。虽然它给我们自己带来好处,但也可能伤害到别人。

别饿坏了那匹马

这天我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深感动。因此我有许多话想对你说。

首先,我想对你说,你身体下肢残废,但你的志气仍那么坚强,想让自己成为一个对他人有用的人,付出了比常人百倍的发奋,摆了个书摊。这不像社会上的人不生病,假装生病,他们尽最大努力寻求社会救济。有的偷偷摸摸。

还有一些人为了自己的利益绑架和贩卖妇女和儿童。

我想对你说,你与文章中的那个小孩不沾亲,不带故,而且素不相识,明知他看书不给钱,却为他带给一切方便。给他带给凳子。见他经过就对他宽厚的一笑。

在父亲因他看书打他时还为他求情,这说明你心地善良,处处为他人着想,你的所作所为让我感到你高大无比。

最后,我想对你说,你很聪明,我钦佩你。为了让孩子安心读书,你编造了一个善意的谎言,把小男孩从寻找马草买家的辛苦工作中解脱出来,把所有的时间都花在读书上。还能让小男孩心安理得的看书。

当小男孩把马草送到马房时,谎言就要揭穿了。你又编造了一个谎言,说马会踢你去阻止那个小男孩。从而证明你买马草的真实性。

千言万语不能表达我对你的钦佩。让我以实际行动向你致敬。

别饿坏了那匹马读后感(4):

道谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。

好的谎言就是善意的谎言,它能够让一个人有信心,让一个人高兴,也能够让一个人快乐。相反,坏的谎言是恶意的谎言。它能使人生气,不舒服和悲伤。

爱就在我们身边。它不需要惊天动地,但它默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮忙了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

我听过这样一个故事:在幼儿园,有一天,一个女孩哭着跑过去对老师说:为什么我没有爸爸?

为什么别人有,我却没有?原来,小女孩的父亲和母亲都因为各种缘因去世了。现在她姑姑又抚养她了。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:

不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!小女孩说:不,我不想我父母看到我哭。他们应该看到我微笑,快乐地过着每一天!

说着,小女孩高兴地跑开了。这个善意的谎言让小女孩对生活充满信心,对生活充满期待!

一个残疾而贫穷的青年对他充满了爱。文中坐下来慢慢看吧!这七个字充分表达了他对小学生的关怀。

别饿坏了那匹马。年轻人对小学生编造了一个善意的谎言。这是一个善意的谎言,温暖了小学生的心,忘记了徒劳读书的尴尬,忘记了害怕被责难的悬着的心。

善意的谎言,完美的祝愿和无处不在的爱温暖着人们的心。让我们把这完美的一切永恒!

别饿坏了那匹马读后感(5):

这篇课文讲的是我经常在一个身无分文的残疾青年书摊上看书,但我没有钱,所以我总是偷偷地看,然后溜走,但这个青年知道我是坐着看书,却没有把它**。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,但是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,因此我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。

我知道真相后十分感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬了他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但也有善意的谎言,可能对其他人有好处。当我在那里读到一堆烧焦的谎马草时,这些天我把所有的马草都卖给了他。

但是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?我的眼泪快要流出来了,这是一片感人的文章,读了这篇可以让**流泪的文章。

虽然年轻人的生活并不轻松,但他放下兴趣,得到了一些无用的马草这种高尚的品格,我们怎么能不感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能像文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

别饿坏了那匹马读后感(6):

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是谎言,但它能增强人的信心,使人快乐。相反,坏的谎言,它能够让人生气,也能够让一个人悲哀。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。这篇文章主要描述的是我曾经偷偷去书摊看书。因为我没有钱,那些能维持书摊的残疾青年从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了我两巴掌,告诉我不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。

之后我用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗我说他家有马,叫我把马草以后都给他,可他家并没有马。时刻久了,我也知道了真相,十分感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方**,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学***绪都没有了。由于她妈妈和我妈妈有**来往,她便每一天晚上来询问她爸爸的病情。

一次,她妈妈打**过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,期望我们不好告诉她,否则她考试必须会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样貌,对她说:你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。

姐姐很高兴,开始发奋学习,考上了她理想的大学。这时,我们将事实告诉她,她虽然很悲哀,但也很感谢我们。

这件事我使我感触很深,在课文中也有许多令我感受很深的地方。

课文中令我感动的只有七个字:坐下来慢慢看吧。这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。

他骗我说自己家有马,是正因不让我把时刻浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时刻去多看些书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。

这样心无压力,出来的结果反而会更好。进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。有智者立长志,无志者长立志。

在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。

我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。

希望是厄运的忠实的姐妹。世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。要成功,先发疯,头脑简单向前冲。

别饿坏了那匹马读后感【篇5】

【篇一:《别饿坏了那匹马》读后感】

善意的谎言是生活的滋养,是信仰的源泉。它让人们从内心燃起希望之火,确保世界上有爱、有真诚、有信任、有感动,从而找到更多嘲笑生活的理由。这些善意的谎言构成了生活的另一幅风景。

《别饿坏了那匹马》主要讲了“我”从前都是偷偷摸摸去书店看书,因为自己没拿钱,书店老板是个残疾青年,从不计较,后来又一次偷看书被父亲看到了,并打了“我”两巴掌,告诉我残疾青年的不容易,后来我通过买马草换来的钱去看书。时间长了,马草卖不出去了,这时,书店老板告诉我他家有马,正需马草,其实书店老板家并没马,他是想通过这种方法能让“我”继续看书。后来“我”知道了真相,感动不已。

记得看过这样一篇文章,美国著名作家欧?亨利的**《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

人间有爱,有情,有善意的谎言,这些连起来,构成了一幅美好和谐的画卷。

【篇二:《别饿坏了那匹马》读后感】

这篇课文讲的是我经常在一个身无分文的残疾青年书摊上看书,但我没有钱,所以我总是偷偷地看,然后溜走,但这个青年知道我是坐着看书,却没有把它**。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。

我知道真相后非常感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。

可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到可以让**眼泪的文章。

那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能像文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

【篇三:《别饿坏了那匹马》读后感作文】

生活很复杂。由于种种原因,我们不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始,我也接受了第一个想法。俗话说:

不精不诚,不能动人。可是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他可以多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。

显然,这篇文章中的残疾青年撒谎了,很善良,但最中的结果很好。作者吸收了更多的知识,理解了人情的真谛。

所以,人们不必诚实。有时候,编一个善意的谎言会给彼此带来好处。然而,如果我们为了实现我们的目标而撒谎,那是恶意的。我们不应该那样做。虽然它给我们自己带来好处,但也可能伤害到别人。

【篇四:读《别饿坏了那匹马》有感】

一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来,残疾青年知道,小学生的父亲让小学生拉马草要钱读书。他告诉小学生,他家里有一匹马,把马草卖给了他。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

这位残疾青年的心真的很美。他的家庭很穷,他仍然是残疾人。不过,他也让爱读书的小学生徒劳地读书,让小学生学习知识。在那个时代,有很多人很穷,但残疾青年可以做这样的事情,这真是令人钦佩。

在我们的现实生活中,难道没有和残疾青年相似的人吗?有的人开书店,看到一些爱偷偷看书的孩子,他们不会把他们赶出去,而是欢迎他们来。因为这个开店的人懂得:

开店不一定是为了赚钱,而是为了服务别人;然而,有些人开书店,只要看到只读书、不买书、不给钱的人,就会被赶出去。一旦他们花钱买书,就会受到欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!

心灵美的人总会有好报。

残疾人的心灵是美丽的。尊重残疾人,关爱残疾人,不轻视残疾人。

【篇五:《别饿坏了那匹马》读后感】

在人间,有许多和爱有关的故事,作为人类的一员,我可以十分负责任地说,人类是离不开互相帮助的。

几年前,我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章,没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢读书,但是没有钱,所以他不得不去山上用马草换钱。

马草卖不出去时,他只好不去看书。摊主知道后,谎称家里有匹马需要马草,每天都要卖给他。有人说作弊是不道德的,也有人说我们应该恪守诚信。

但你能说这个好心的摊主不诚实,不道德吗?这是善意的谎言。摊主怕没时间看书,就让孩子把马草卖给他,让孩子每天有更多的时间读书和学习。

这样做不仅能让这个孩子有时间读书,而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么?

摊主的这种关爱,就是人与人之间的关爱。没有它,这个小男孩就得四处寻找买主。他有足够的时间读书吗?他没有多少时间读书或学习,因为马草不一定每天都卖光。

对于这种人与人之间的爱情,我没有亲身经历的感觉。因为我是一个糟糕的外交官,我不太喜欢陌生人,尤其是当我一个人的时候,我不喜欢遇见任何人,包括熟人。但我还是能从各种文章中读懂人与人之间的真情。我相信这种文暖会一直保持下去。它能给所有被困在黑暗深渊中的人一个温暖而明亮的光。

哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币,给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑,那力量也是无限的。在此我只想说,请让这种温暖维持下去吧!

【篇六:《别饿坏那匹马》读后感】

今天我们学了一篇题为《别饿坏了那匹马》的课文,故事情节是这样的:一个酷爱读书的少年没有钱买书,只好到书摊前“蹭”书读,书摊的主人——一位坐轮椅的残疾青年好象并没有发现这位少一直在白看书。少年的父亲却感到过意不去,建议他扯马草卖钱以补偿卖书的摊主。

少年经常因为马草卖不出去而无法看书,善解人意的摊主知道后,他告诉少年他的后院里有一匹马每天需要吃草,于是少年每天为摊主扯马草,作为报酬少年可以继续在书推前看书。

一个偶然的机会,少年进入了后院,发现院里只有一堆发黄的马草,根本没有马!原来这只是一个善意的谎言。少年被感动了。

摊主自己身有残疾,仅靠卖书的微薄收入赖以谋生,发现他白看书,不仅没有阻止,反而为保护少年的自尊心,每天收购少年的马草堆在后院,这是多么宽广的!

日常生活中,我也经常碰到类似的事情。有一次,我在游戏时忽然听到“啪”的一声,原来我碰掉了同学亚琪的笔。我急忙把笔捡了起来一看,呀,笔尖竟然摔断了。

我看着钢笔,心里一阵茫然,地上一滴滴的墨水,象一根根针一样刺着我的心。直到快上课了,我才忐忑不安地把笔拿给亚琪:“对不起,我把你的笔摔坏了,对不起……”,我嚅嗫道。

我期待着一声尖叫和劈头盖脸的埋怨,但出乎我意料的是亚琪先是吃了一惊,马上轻描淡写地说:“没关系,我正准备换支钢笔呢,那支一点也不好用。”其实我知道那是一支非常名贵的钢笔,是亚琪的爸爸特地从北京给她捎来的生日礼物。

平时亚琪都不舍得用,象宝贝一样珍藏着。可能是因为上书法课,亚琪才特地把笔拿了出来。我忍不住拥抱了亚琪,在她耳边轻声说:

“友谊无价!”我们俩的手紧紧地握在了一起!

“善解人意”不是简单的一句话,而是象一缕春风心头拂过一样温暖。

【篇七:《别饿坏了那匹马》读后感】

在人间,有许多和爱有关的故事,作为人类的一员,我可以十分负责任地说,人类是离不开互相帮助的。

几年前,我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章,没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢读书,但是没有钱,所以他不得不去山上用马草换钱。

马草卖不出去时,他只好不去看书。摊主知道后,谎称家里有匹马需要马草,每天都要卖给他。有人说作弊是不道德的,也有人说我们应该恪守诚信。

但你能说这个好心的摊主不诚实,不道德吗?这是善意的谎言。摊主怕没时间看书,就让孩子把马草卖给他,让孩子每天有更多的时间读书和学习。

这样做不仅能让这个孩子有时间读书,而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么?

摊主的这种关爱,就是人与人之间的关爱。没有它,这个小男孩就得四处寻找买主。他有足够的时间读书吗?他没有多少时间读书或学习,因为马草不一定每天都卖光。

对于这种人与人之间的爱情,我没有亲身经历的感觉。因为我是一个糟糕的外交官,我不太喜欢陌生人,尤其是当我一个人的时候,我不喜欢遇见任何人,包括熟人。但我还是能从各种文章中读懂人与人之间的真情。我相信这种文暖会一直保持下去。它能给所有被困在黑暗深渊中的人一个温暖而明亮的光。

哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币,给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑,那力量也是无限的。在此我只想说,请让这种温暖维持下去吧!

【篇八:读《别饿坏了那匹马》有感】

一句善意的谎言,会使别人的心灵更加美好,会铸造一个个爱的奇迹。今天,我就读了一个故事《别饿坏了那匹马》。

文中讲述作者酷爱看书,每天到书摊白看书,父亲知道后让作者扯马草换钱读书,在马草卖不掉时,守书摊的残疾青年用善意的谎言让“我”赢得了看书的机会。当“我”知道真相后,对残疾青年感激不尽。

残疾青年仅仅为了圆一个孩子的读书梦,以自己的善良和宽容制造了一个爱的**。在现实生活中,爱并不难,一句亲切的话语,一句温馨的安慰,一个小小的帮助,这些都微不足道。而这个身残志不残的青年,用善意的谎言照亮了作者美好的心灵!

我非常敬佩文中的每个人。残疾青年,善良、宽容,助人为乐的帮助、爱护别人,他给作者带来的却是美好的希望,可能会改变他的一生!

不光是故事中,现实生活中也是如此。身边的一位朋友,一个同学,有时候,他们也会创造善意的谎言,来点燃你心中的光亮!

这篇故事感人至深,给人们的启示也无比之大,希望大家能够发现身边每个人的优点和他的美好品质。让我们的生命为别人开一朵花吧,我们会因此变得更加幸福!

别饿坏了那匹马读后感【篇6】

别饿坏了那匹马读后感(1):

我读了《别饿坏了那匹马》后,我被残疾青年的善良感染了!

《别饿坏了那匹马》中写了“我”是个爱读书的孩子,再没有钱读书的时候,摆书摊的残疾青年骗“我”说他家中有马,买下“我”的马草,让我继续在他的书摊看书。

《别饿坏了那匹马》中的人物都很善解人意,比如“我”的爸爸知道残疾青年家境并不富裕,只靠摆书摊的一点儿收入维持生活,很不容易,因此不然我白看残疾青年的书。而残疾青年却是明知自己生活贫苦,但还谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续读书。还有残疾青年碧云的妹妹,明知家境贫寒,却见哥哥改了一个善意的谎言,让作者能自然地读书,维护作者的尊严。

残疾青年真是善解人意。最恶毒的骂人话

我阿姨在幼儿园当老师。她班上有一个特别的女孩。有一天,一个女孩哭着跑了过来,对阿姨说:“为什么我没有爸爸妈妈?

为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。阿姨先是一惊,后又沉默了一会儿,说:

“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!

”小女孩高兴地跑开了。

是这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满信心,让她又有了生的期望![由

善意的谎言多么美啊!

别饿坏了那匹马读后感(2):努力奋斗的诗句

在前几天,我们学了一篇文章《别饿坏了那匹马》,我对这文章深深有感动。这篇课文讲了作者上五年级的时候,十分喜爱去一个残疾亲年的书摊白看书,有一次被他爸爸发现了,让他扯马草换了钱再去看,残疾亲年知道了这件事后,对作者撒谎说他家有这么一匹马,需要马草,让作者把马草卖给他,之后,谎言还是被作者拆穿了。读到那里,我不禁眼泪汪汪,我被亲年热心帮组的品质打动了,此刻能找到像他这样的人不多了,就举一个前两天才发生的事做例子:

那天中午,人们在街上散步。突然,一个人摔倒了。她还是个老太太。人们不理他,一个人走。然后我去接他,深深地叹了口气。热心帮助他人是一种很好的品质。我们应该向这个年轻人学习更多!

别饿坏了那匹马读后感(3):

生活很复杂。由于种种原因,我们不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始,我也接受了第一个想法。俗话说:

不精不诚,不能动人。但是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他能够多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每一天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此能够看出残疾人是个用心良苦的人。

很明显,本文中的残疾青年说谎,善良,但最中的结果是完美的。作者吸收了更多的知识,理解了人情的真谛。

因此,人们没有必要诚实。有时候,编一个善意的谎言会给彼此带来好处。但如果我们为了达到目标而撒谎,那是恶意的。我们不应该那样做。虽然它给我们自己带来好处,但也可能伤害到别人。

别饿坏了那匹马

这天我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深感动。因此我有许多话想对你说。

首先,我想对你说,你身体下肢残废,但你的志气仍那么坚强,想让自己成为一个对他人有用的人,付出了比常人百倍的发奋,摆了个书摊。这不像社会上的人不生病,假装生病,他们尽最大努力寻求社会救济。有的偷偷摸摸。

还有一些人为了自己的利益绑架和贩卖妇女和儿童。

我想对你说,你与文章中的那个小孩不沾亲,不带故,而且素不相识,明知他看书不给钱,却为他带给一切方便。给他带给凳子。见他经过就对他宽厚的一笑。

在父亲因他看书打他时还为他求情,这说明你心地善良,处处为他人着想,你的所作所为让我感到你高大无比。

最后,我想对你说,你很聪明,我钦佩你。为了让那个孩子安心读书,你编造了一个善意的谎言,把小男孩从寻找马草买家的辛苦工作中救了出来,把所有的时间都花在读书上。还能让小男孩心安理得的看书。

当小男孩把马草送到马房时,谎言就要揭穿了。你又编造了一个谎言,说马会踢你去阻止那个小男孩。从而证明你买马草的真实性。

千言万语不能表达我对你的钦佩。让我以实际行动向你致敬。

别饿坏了那匹马读后感(4):

道谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。

好的谎言就是善意的谎言,它能够让一个人有信心,让一个人高兴,也能够让一个人快乐。相反,坏的谎言是恶意的谎言。它能使人生气,不舒服和悲伤。

爱就在我们身边。它不需要惊天动地,但它默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮忙了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么我没有爸爸?

为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:

“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!

”说着,小女孩高兴地跑开了。这个善意的谎言让小女孩对生活充满信心,对生活充满期待!

一个残疾而贫穷的青年对他充满了爱。文中“坐下来慢慢看吧!”这短短的七个字,就充分表达了他对小学生的关心。

“别饿坏了那匹马。”青年对小学生编的了一个谎言,它是善意的谎言,让小学生心中温暖,忘记了白看书的尴尬,也忘记了害怕受到责备的,那颗吊着的心。

善意的谎言,完美的祝愿和无处不在的爱温暖着人们的心。让我们把这完美的一切永恒!

别饿坏了那匹马读后感(5):

这篇课文讲的是我经常在一个身无分文的残疾青年书摊上看书,但我没有钱,所以我总是偷偷地看,然后溜走,但这个青年知道我是坐着看书,却没有把它**。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,但是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,因此我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。

我知道真相后十分感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。

但是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到能够让**眼泪的文章。

虽然年轻人的生活并不轻松,但他放下兴趣,得到了一些无用的马草这种高尚的品格,我们怎么能不感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能像文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

别饿坏了那匹马读后感(6):

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是谎言,但它能增强人的信心,使人快乐。相反,坏的谎言,它能够让人生气,也能够让一个人悲哀。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了“我”以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,正因“我”身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不好求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了“我”两巴掌,告诉“我”不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。

之后“我”用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗“我”说他家有马,叫“我”把马草以后都给他,可他家并没有马。时刻久了,“我”也知道了真相,十分感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方**,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学***绪都没有了。因为她妈妈和我妈妈有性关系,她每晚都来问她爸爸他的病。

一次,她妈妈打**过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,期望我们不好告诉她,否则她考试必须会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样貌,对她说:“你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。

”姐姐很高兴,开始发奋学习,考上了她理想的大学。这时,我们告诉她实情,她很难过,也很感激我们。

我对这件事感触很深,而且课文中有很多地方让我感触很深。

课文中令我感动的只有七个字:“坐下来慢慢看吧。”这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。

他骗“我”说自己家有马,是正因不让“我”把时刻浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时刻去多看些书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

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