周记是我们以一种特定的形式将自己的想法传达给外界的一种方式，在学校里，许多学生都需写周记。为了写好一篇周记，我们应该如何下笔呢？通过阅读《我的日记初中》，你或许能够对这个话题有更全面的了解。希望我的回答能够给你一些启发，请别忘了把它收藏起来！
我的日记初中【篇1】
一天下午，放学了。当艾丽跨出教室时，却下起了毛毛细雨，艾丽可着急了，她想：如果我迟一点回家的话，妈妈会担心的。后来，她又想想，觉得雨下得不大，应该可以跑回家。于是，她冲进雨中，一边冲，一边小声嘀咕：“我今天怎么这么倒霉啊。”可谁知，雨却越下越大了，这时，后面传来了一个声音：艾丽，艾丽，快停下。”艾丽转身一看，原来是王老师啊。王老师披着雨衣，向她走来。走到她面前时，王老师脱下了雨衣，给艾丽穿上。艾丽心里顿时觉得暖洋洋的，可是她还是很着急，因为她为老师担心，她说：“王老师，谢谢您，可您没有了雨衣，怎么办呢？”说着，王老师曾经的学生——李正举着雨伞走了过来，对王老师说：“王老师，请您打好雨伞吧，如果您着凉了，就没办法教同学知识了。”王老师用慈爱的目光看了看李正，说：“你还不够高，还是我来举吧。”王老师把雨伞高高举着，她先把艾丽和李正一一送回了家，然后自己才回了家。人们都说大雨无情，但却有许多的爱发生在雨中。
我的日记初中【篇2】
人最高贵的东西是生命，最脆弱的也是生命。生命属于我们只有一次，它极其珍贵却易逝去。
清明，只见那辽原上一个个灰色的墓碑伫立在风中，一排排，齐齐的。辽原上的花儿还未开放，在这个特殊的世界，他们成了唯一的灰色风景线，让人看了不禁心生悲哀。我不禁想起了那句清明祭家人的千古名颂：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
外婆，这是一个模糊不清的称呼，又是一个在梦中隔天重地的陌生身影。我幻想着她有一头秀气整齐的卷发，一双明亮的眼眸，一张虽布满皱纹，却慈祥温情动人的脸庞，再配上一件朴素的红上衣。宽敞而大，使她显得那么亲切，好像就在我的眼前，拉起我的手。
梦里低语：“外婆，你会带我去游乐场，像‘安迪’的外婆一样，能说会变......”可这句话还未说完
你我的手却突然分开，你走进无底的梦境。不知何时再与你梦中相见。
您走时，我还是一个种子，我来的匆匆，您去的匆匆，也未赶上见您一面，您便撒手人寰了，您是否也想过，您的外孙女总是希望那睡前互说的晚安？您是否想过，您外孙女在满足奶奶的饭菜后，还期盼您做的另一个样的饭菜？
您走了，我不知这是泥牛入海，石沉大海。阅读墓碑上精雕细琢的文字，即使只字不懂，也会在风中微笑着想象您的模样。
海棠开出簇簇花儿，在风吹草动的辽原，太过招摇，却一树独秀......又思起您了，外婆。曾记否，梦中携手听花语，看花开。
我的日记初中【篇3】
漫步在山水间，静谧幽美，徐徐的凉风拂过脸颊，一丝清凉。慢慢向树林深处走去，日光被茂密的枝叶遮挡住，四周渐渐黑暗。这时，一阵银铃般的声音传入耳帘，清脆悦耳，不禁停下脚步，分辨声音传来的方向。顺着一条小径走到尽头，一条清澈的瀑布呈现眼前。从上而下洒落的水珠溅在河中的岩石上，拨出“叮咚”的声响，不禁听得入迷，抬头，此时的阳光又开始耀眼，倾洒在水面上，泛起金色的光芒。那条瀑布，就如同一个舞动的精灵，如此绚目，泉水的声响，仿佛是一章乐曲般，优美垢流水声给这个画面增添了生气。这声音，是大自然的声音，多美!
在家，手拿着一盘光碟，放入电脑中，耳边响起了贝多芬这位伟大作曲家的一章震撼人心的交响曲。原来是贝多芬的《命运交响曲》。静静坐在椅子上，闭目倾听，那时而轻柔时而激烈的旋律演奏出了一个伟大音乐家的梦想。我听出了贝多芬对命运的不服，对生活的希望。这旋律，是一位伟大音乐家的追求，多美!
还记得很早以前，晚上我总是睡不着觉，呆呆地坐在床边，在黑暗中，显得茫然。这时，母亲总是会来到我的身边，哼着小时候那熟悉的曲调，突然变得那么安心，温暖，侧过头，沉沉进入梦乡。这是母亲的声音，多美!
听，你听，这些声音---多美!
我的日记初中【篇4】
我喜欢光。如果可以，我希望能有与他同样的速度，守候在他身边。
无时不刻懒洋洋的阳光，在空中做着自己的王。
阳光经过八分钟的奔跑，来到我们面前，绽开了有点傻的笑脸。万物生长需要阳光，阳光便是种动力，扫清了心里积压的灰尘，然后留下个亮堂堂、暖洋洋的心房。只有阳光能送走黑夜，阳光清空了黑夜中人们疯狂蔓延的孤寂，阳光将黑夜中残留的遗憾化为了第二天奋斗的动力，阳光照亮了黑暗的源泉，水里的悲伤就藏不住了，浮出水面，轻轻消散在阳光的亲吻中。阳光总是以博大之心面对世间万物，无论丑陋美丽，阳光都毫不介意地为他们镀金。
若在起床之时能看见明媚的阳光，便觉得心情好了一大半;若在阳光里走着与朋友聊着便觉得此刻的快乐已全被阳光融化;若在冬天能傻站在草坪上，对蓝天白云阳光笑得毫无戒备，便觉得自己血液已全是太阳的味道。
明亮透澈的灯光，在房间内有限地跳跃，甚是欢畅。
灯光无疑是与人们生活最为密切的光了，只需按下按钮，灯管中边充斥着如水般干净的光，却比水更加透明。就在这一片灯光下，照出学生们低头奋斗的影，照出母亲在厨房中忙碌的影，照出父亲与孩子玩乐的影。他看着房间内和谐的景象，也不留余地的用自己赶走阴暗。灯光下我们才可以看清事物，认清事物的优点和瑕疵。
灯光没有表情，却又生动地呈现了人们脸上的喜怒哀乐。轻轻按下按钮，灯光亮起，哪怕是一人的房间也不会显得孤单。
我的日记初中【篇5】
你吃过大蒜吗？你喜欢吃它吗？你是不是很透彻地了解它呢？今天就让我们来走近它吧。
大蒜的叶子是绿色的，蒜苗高高瘦瘦的，长到一定的时候，蒜苗里边就会长出一根茎来，等这根茎老了的时候，蒜苗开始变黄，长在土里的大蒜就成熟了。
一个大蒜是由很多一瓣一瓣月牙形的大蒜子紧紧包裹着的，一个个大蒜就像一个个圆鼓鼓的小灯笼，裹着好几层外衣呢。大蒜臭臭的，吃起来有股怪味儿。但你可别小看它那小小的果实，用处多着呢。
大蒜生吃，外皮脆脆的，能消炎并且还可以增强抵抗力。一般感冒的人就喜欢上医院打针、吃药，自己痛苦不说，“是药三分毒”啊。其实你只要生吃几瓣大蒜子，或是拿大蒜子蒸冰糖来吃，感冒很快就能痊愈，肠胃不好的人也很管用哦。大蒜还能除虫呢。如果你家在农村，菜地里的菜长虫了，怎么办？你第一想到的是喷洒农药吧？可是农药是对人体极其有害的呀。不用担心，可以把大蒜子榨成汁兑水后喷洒在菜叶上就可以了，这样不仅无毒无害，还除了虫，真是一举两得。大蒜还具有排毒、祛疾、止痒的功效呢。有一次，我被蚊子咬得全身都是痘痘，痒的难受极了。妈妈马上拿爷爷在端午节那天做的油大蒜给我全身上下擦了一遍，几分钟后我就奇迹般的不痒了。其实最最重要的还是它的叶子，放到一盘香喷喷的菜里，既调色又调味，真是可口啊。
大蒜全身都是宝，以前我很讨厌它，觉得它太臭了，哪个菜里都不准妈妈放。可自从xx了解它以后，我就变得不那么讨厌它了。