当前栏目小编给大家推荐的是“我的日记初中”，希望您了解以下相关情况。周记是一种创造性的智力劳动，旨在传递知识信息和促进交流沟通。在我们上学时经常会遇到写周记的任务。通过写周记，我们可以激励自己不断进步并提高学习效率。
我的日记初中 篇1
大年初三的晚上，我和爸爸一起去楼下的空地上放烟火。我们准备先放“春雷炮”。它是一个方形的烟花。我们拿一根和外公借来的香烟做火引，我把“春雷炮”放在一块石头上，右手拿着火引，可怎么也点不着，一气之下，我把引线插在火引里，用力一吹，点着!我吓的拚命得往后跑，弟弟捂住耳朵，躲到一边。“春雷炮”喷出红、黄、绿三种颜色飞向夜空，可漂亮。弟弟也从一边跑过来，一边拍手一边叫“好!”。
接着我们又放“群龙争月”，它“轰”的一声喷出五彩缤纷的“喷泉”，喷的可高，把夜空照得五彩缤纷我们立刻发出赞叹声。接着我们又点“吐玉泉”。放好点着后，一边发出“霹雳啪啦”的响声一边喷出五彩的火花，真是“火树银花不夜天”。还有“甩炮”只要抓住绳子往地上一甩它就会发出“啪”的一声，真有趣。
远处传来阵阵鞭炮声，这让我想起《元日》这首诗：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
我的日记初中 篇2
树的日记
八年级李倩云
1990年11月28日
今天，我看见了一生中的第一缕阳光。我破土而出，由一颗种子变成了一棵幼小的树苗。我在晨风的轻抚中摇啊摇，快乐的闭上眼睛我问身边的小草：我会长成参天大树吗？小草说：会的，会的，你会的！我又问身旁的野花：我会长成参天大树吗？会的，会的，你会的！野花说，我快乐极了，一边在心中默默祷告，一边憧憬未来
20xx年11月28日
呵！我14岁了！14岁，对于人类来说，是花一般的年龄，对树木来说，我还是小孩叻！我的母亲就是一棵饱经沧桑的老树，她已经三百岁了！我在这生活了14年，虽然不能跑不能跳，但我天天都是快乐的。风吹过来，我就荡起优美的舞姿；雨打在我叶子上时，我就唱起了动听的歌。还有小鸟，小鸟在我的肩上筑巢。那鸟儿多么幸福！
20xx年11月28日
我越来越感到体力不支。我在也无法荡起优美的舞姿，再也无法唱起动听的歌，而身上的树皮一片片脱落，叶子也在变黄，像蝴蝶一样优雅的打着旋儿，落在地上。这是怎么回事？我不知道。只知道天空变灰了，而且有很难闻的味道；雨水变浑浊了，有时有一种酸酸的味道。我脚下的塑料袋压的那些小花小草都抬不起头。
我越来越寂寞。心灵和肉体的煎熬让我清楚的知道，我快不行了！为什么？我才24岁！为什么我的母亲能活300岁，而我就注定只有24岁呢？
我的日记初中 篇3
这是我上中学的第一个暑假，感叹着原来小学是这么好。可以毫不费力气的取得很优异的成绩，可以在暑假里做自己喜欢做的事情。
如今水笔、圆珠笔、钢笔都可以写得愈发流畅，已经不再是那个一看见钢笔就头疼的小孩了。可惜过去的铅笔字却一去不复返。连同那些散发着夏日独特清香的情感与暧昧。
每个人都有最爱的人，但最爱的人，却不是陪你走到最后的人。
MXX，sorry，我不能陪YYL走到最后，我们不再是彼此的谁，MXX，我知道你是他哥们，但那又能怎么样。我不知道他给你承诺过什么，才让你这么执着的一遍一遍请求我不要抛弃他。
我们都不小了，我走我的小资，他去他的加拿大生活，最后终会是看见彼此对方却不知道的陌路人，这都是无法避免的事情。
年华几载，已经十三年了，遇到过无数我爱的人和我不爱却爱我的人。我不知道自己是不是真的是一个那么狠的人。因为爱我的人最终会因为我的狠心，而放弃。自始至终，没有说能够走到最后的。
我想我真的好狠
狠到连自己的母亲都说我是硬心肠、。
其实每个人都在自己的生活深渊里死命挣扎，看不到一点希望。在这个无限悲哀的陷阱里，每个人都在自以为是的自认为自己是最痛苦的，我们看不到别人有多痛苦，我们看不到别人有多可怜，我们不知道别人有多么的苦命挣扎。我们在自己小小的世界里深深的沦陷着，抱怨着命运的不公。为是么他都可以玩一天的电脑，而我只能写一天的作业＾——，我死命追赶，学习还是这么这么菜。而他天天睡觉，却得到一个我好像一辈子都得不到的成绩……
走进洗手间，看见梳妆镜上的自己的脸，苍白的可以去当一个死人，我突然感觉，如果我现在可以很快乐，就算生命因此停止。
我都愿意。
我的日记初中 篇4
总盼望着上海也能象东北一样，下一场纷纷扬扬的雪，好让我和小伙伴们痛痛快快地打一场雪仗，堆一个高高大大的雪人。
但已进入一月的上海怎么看也像一个暖冬，毫无降雪的迹象，就连屋后朝北的腊梅花也早已悄然爬上枝头。
不过，大自然这个魔术师总会出人意料地搞一些小把戏。寒假里的一天早上，早早醒来的我拉开窗帘习惯性地看看街景。啊，天上竟开始下雪了！只见淘气的雪精灵踏着优雅的舞步从天空飘落下来。看到这一切，我的心一下子就雀跃起来。
马上拿起来电话，约了琳和捷，可是，我们一到楼下，就发现那些雪连一个小雪球也捏不起来，更何况堆一个大雪人呢？于是，我在心中暗暗祈祷：雪啊，再下得大点，再大点吧！不知是不是雪听见了我祈祷声，第二天一早，当我拉开窗帘一看，哇，外面白茫茫的一片，树上挂满了沉甸甸的银球儿；草坪上铺满了厚厚的地毯……我再一次约了琳和捷，痛痛快快地打了一场雪仗，堆了一个雪人……
我的日记初中 篇5
我寄宿学校后，就住进了601“洞”里。“洞”其实是宿舍的英语单词“dorm”的谐音。
在这个“洞”里，总共有6名成员“考神”欣儿、“舍长大人”小洪、“草原歌神”楚子、“可爱女生”圈圈、长期请假的怡怡和我。我们是一个幸福的小家庭，在这个家庭里，发生了许多趣事。
在入住的第一天，欣儿和小洪都很晚睡。第二天一早，她们就开始抱怨：“昨晚真后悔没有早点睡。刚要睡着时，怡怡和圈圈的呼噜声就响了起来，还挺有默契的：上铺的圈圈打的呼噜是升调，而下铺的怡怡打的呼噜是降调。”那天晚上，我们故意很晚才睡，就是想亲耳听一回那“默契”的呼噜声，可她们俩一直在等我们先睡。
有一天晚上，正当我熟睡的时候，一个东西掉到了我脸上。我迷迷糊糊睁眼一看，原来是我上铺欣儿的枕头。我把枕头放到了一边，又继续睡了。不一会儿，一个布袋又劈头盖脸地“砸”了下来。“唉，我今天真倒霉！”我叹到。我站起来，把枕头和布袋通通放到她的床上。然后，又用被子蒙住头。第二天一早，当我醒来时，我的被子上躺着一条裤子。
在集体生活中，人的优、缺点及各种丑态总会暴露无遗。有一次洗衣服前，我把裤子口袋里的纸条、钥匙等都掏出来放进脸盆，然后把裤子放在床上，端着脸盆打开水龙头，当水都快装满了才发现裤子不在里面，真怀疑当时大脑是不是短路了！
这就是我的宿舍生活，在这里，我天天都过得非常愉快！我希望，我和我的舍友们能和睦相处，快乐地度过这美妙的时光！
我的日记初中 篇6
有趣的记忆法-初中日记400字
今天阳光明媚，我来到作文班。开始，老师写了八个词语分别是：微笑，欢笑，大笑，狂笑，奸笑等。同学们有的在猜今天要干什么，有的在下面自己顾自己玩，还有的读1这八个词语。
接下去，老师叫我们猜，同学们都愣住了。又叫了几个同学，分别是丁杨轩，陈炳浩等。丁杨轩说：今天要写关于笑的作文。
然后，老师讲了游戏规则，是先让同学在两分钟内记住这八个词语。两分钟过完了，老师就说停，叫了潘奔康等，最有趣的是潘奔康了。叫他不是先背，而是先开门，再让他等会儿在背，目的是让他分心，可他还是一字不漏地背下来。后来老师又叫我们在2分钟顺序不乱一字不漏的背下来。只有五分钟的时候有些同学已经写好了，还有的同学很紧张的在写。
老师请写好了，字没有错的人站起来。总共有六人，我说：我也会背。就不紧不慢的背下来。
老师又给我们讲了一个故事是：小微（微笑）来到欢乐谷（欢笑），那里非常大（大笑），小微笑得很疯（狂笑），天上掉下来了苦瓜（苦笑），砸了一个汉奸。
我的日记初中 篇7
丑小鸭续写,初中日记400字
丑小鸭变成白天鹅以后，他非常高兴。
有一天，他遇见了一条毛毛虫。毛毛虫正在伤心地流泪，原来，他正在为自己长得丑而烦恼。白天鹅安慰他说：别伤心，要相信自己。我也是由一只丑小鸭变成漂亮的天鹅的，你一定也会变得很漂亮。毛毛虫不哭了，他说：嗯，我相信自己会慢慢变得漂亮的。
白天鹅又向前走，遇见了一株百合。百合正在伤心地流泪，原来，她正在为自己不开花而哭泣。白天鹅安慰她说：别哭了，要相信自己。我也是由一只丑小鸭变成漂亮的天鹅的，你一定会开出非常漂亮的花。百合不哭了，她说：嗯，我相信自己会慢慢开花的。
没过多久，毛毛虫变成了美丽的蝴蝶，百合开出了漂亮的花。他们都很感谢白天鹅的鼓励。
只要相信自己，就能创造奇迹。