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这时候最关键的观后感不能忘了,你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品名观后感呢,写作品名观后感有什么技巧吗?希望这份“寻找最美教师观后感”能够满足您的需求,请您抽时间阅读本文并考虑将其珍藏起来!

寻找最美教师观后感 篇1

观“2017寻找最美教师”心得体会

财源镇中心小学李明

通过观赏“2017寻找最美教师”的感人事迹,使我深受启发,收获很多,对教师这个职业更加热爱,深感责任重大,教师必须爱岗敬业、无私奉献。

这十位优秀教师在平凡的岗位上表演人生,站在三尺讲台上默默耕耘,播下世界上最美的种子,歌颂感动的心灵。他们的坚守,他们的精神,是“美”的最好诠释。

“最美教师”窦志刚从零开始组建了足球队,不畏惧各种艰难,经费有限他就自制训练器材,为了让学生们增加实战经验,他四处联系比赛自己出钱带孩子们去参赛。一届届学生来了又走,只有窦志刚永远坚守,他用行动告诉学生坚守梦想的可贵。十四年间窦志刚率领球员取得胜利700多场,拿到冠军四十多次,三年内五次闯入全国四强。

2016年和2017年,他代表中国参加了世界高中足球赛。他说:“少年强,则国强,这个少年代表着祖国的未来,我的梦想是有一天我们队也站在世界中学生足球锦标赛决赛的场地上。

运动兴民族兴”窦志刚二十年如一日在绿茵场上引领锻造着孩子们为中国足球夯实基础。生活就像足球。你不总是进球,但你总是在路上跑。他愿意继续坚守,发光发热。

他的勇气和奉献精神值得我们的老师们学习!

作为一名普通教师,这些“最美教师”是我学***模,在教育教学中,努力做好自己的本职工作,为祖国的教育事业贡献力量,一支粉笔两袖清风,是我无悔的选择,我将以这些最美教师为榜样,做一位无私奉献的老师,做一位无愧于“教师”这个称号的合格的人民教师。

寻找最美教师观后感 篇2

乡村教育是中国教育的根,是中国教育的希望。中国教育的质量在很大程度上取决于农村教育的质量。没有农村教育的现代化,就没有中国教育的现代化。

因此,农村教师的重要性毋庸置疑:农村教育质量在很大程度上取决于农村教师的素质,因为决定教育质量的最关键因素是站在讲台前的人。

当然,爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱,就好像池塘里没有水,这是前辈先贤早就告诉我们的道理。

然而,教育的发展需要教师的成长,教师的成长需要强有力的专业支持。没有对于教育的深刻理解,对于孩子的深刻了解,对于所教学科的深刻把握,就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心,永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往,也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。

所以,决定教师品质的,除了爱,还有智慧。如果说爱更多的是关于教师的职业认同,那么智慧更多的是关于教师的职业发展。在教师成长过程中,专业认同和专业发展是两个重要的翅膀。

专业认同是教师专业发展的动力,是教师成长的内在动力。

把爱和智慧完美地结合,可能是我们永远无法企及的教育最高境界,却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样,只有朝着这个方向坚定前行,我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于农村教师来说,环境相对缺乏物质条件,教学条件也比较艰苦,更需要智慧。

一旦我们有了足够的教育智慧,我们不仅可以互相学习,而且可以避开它们。

乡间地头的一草一木,都可以融汇到教育中,成为课程的一部分,村头巷尾的民风民俗更是民间文化的直接传承,成为最鲜活的校本、版本教材等等,这些也是城市学校可望而不可及的乡村教学资源。用爱心和智慧打造研发课程,用爱心和智慧实施这些课程,将使知识具有生命的温度,使学生无论身处何种情境,都能成长为幸福完整的人。

爱应该与智慧同行,爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行,智慧才有生命的温度。让爱与智慧相伴,不仅是教师成长的两条违法之路,也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。

“最美乡村教师”的至高荣誉,绝不是这些乡村教师的终点,而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。

乡村教师是语文教育的守护者,最美的乡村教师是语文教育的瑰宝。愿全社会协力,帮助这些最美乡村教师得到新的成长,把生命打磨得更为璀璨。相信这些闪耀在农村的教育萤火虫,会让农村孩子的心更美,中国的教育也会发光。

看完十大最美乡村教师的感人事迹,我久久不能平静下来。感谢他们给我上了如此美丽动人的一课。在我未来的教学生涯中,我有责任向他们学习,付出和坚持。

寻找最美教师观后感 篇3

看《寻找乡村最美教师》有感

江阴市临港实验学校(小学)吴中华

观看了《最美乡村教师》,我被深深的感动并震撼了。《最美乡村教师》,触动了我的灵魂;十大教育楷模,为我树立了学习的榜样。你们,是教师这个职业的杰出代表;你们,无愧于教师这个职业,更无愧于“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

你们,把学生看的比自己的孩子还重。你们,不是神,却做到了神也难以企及的地步。

你,阿莱克西娅,乡下最漂亮的老师,孩子出生时就已经在你的学生记录本上了。七年后,你来到他们家,把孩子从父母那里带到学校,让孩子开始他的学习生涯。你坚信任何孩子都不应该辍学。在白雪皑皑的帕米尔高原上,寒风刺骨,道路湿滑,冒着风雪的危险,冒着被巨石击昏的危险,趟过湍急的河流,爬上几千米的雪山,护送孩子们一个个安全回家。你不后悔自己受了多少苦,受了多少累。只要孩子安全,你就会幸福。

你,吴金成,一个29岁的男孩,正在为他的孩子们的生活而奋斗,而其他同龄的人正在买房买车,享受生活。早上5点,我起床做豆腐,沿街兜售。我只挣12元,这是我每天挣的12元。吴先生都在学校投资,改善了学校条件,改善了孩子们的伙食。他是48个孩子的父母!

你,马复兴,一个没有手的残疾人,却凭着执着,对教育的热情,几经磨砺,粉笔滑落,你用仅存的树桩一次又一次地捡起来,我敢说,你画的圆圈是最圆的。你为学生树立了坚强的榜样。

与你相比,我们的条件优越。校舍整洁,学生上学方便,待遇也不错。但是为什么我们不向你一样对教育有无比的热情呢?也许我们周围有太多的诱惑。名利蒙蔽了我们的眼睛,使我们看不见方向。甘受清贫,不一直是教师的写照吗?

今后,我要严格要求自己,向你学习,静下心来做教育,脚踏实地地教书育人。不曾想到我们国家还有那么多贫穷落后的地方,好在《最美乡村教师》的播出,让社会的良知再次被唤起,许多好心人、大企业纷纷伸出了援助之手,来帮助贫困的学校,人多力量大,孩子是国家的未来,也希望国家对这些地方加强扶植力度,让贫困地区的孩子,让中国所有的孩子都能过上幸福、充实的教育生活,让所有的老师过上好日子,这是我的希望!

寻找最美教师观后感 篇4

2013年4月25日,在学院的组织下,我们观看了中央电视台寻找最美乡村教师的颁奖典礼。在观看的过程中,我被这些伟大老师的事迹深深感动,甚至流下了感动的眼泪。我承认自己已经很久没有这样被彻彻底底地感动过了,在感动过后,我也陷入了深深的思考当中。

在不断的记忆中,我们可以领略到这些最美乡村教师带来的精神洗礼。

视频上十位得奖的乡村教师,还有一些志愿者教师团体都是经过层层的推选才踏上这个领奖台。他们的事迹,相信每一个看过的人都会被深深地感动。他们除了具有和教师一样的身份外,还具有同样的崇高品质,即甘愿做垫脚石,为农村学生铺就知识殿堂,无私奉献青春。

即使在艰苦的环境中,他们也不后悔。即使受苦受难,也要把自己的知识传授给农村的孩子,送他们出山,为祖国作出贡献!

我相信,站在颁奖台上的教师只是许多农村教师的代表。在我国,农村教师众多,他们也有着不同的感人故事。在农村学校,程师里没有优质的教学资源,教学条件也相当简陋,但这样一批最美的农村教师,通过自己的小权力,为农村学生构筑了另一片天空,这真是名副其师的人类灵魂工程师的称号。

作为一名师范大学的学生,我也将在不久的将来步入教师行业。我认为,除了三尺平台上传书本知识外,还要完成基本的教学任务。更重要的是,我们要有一颗和学生们在一起的心,把我们所有的热情和努力都投入到教育中去,成为真正的人类灵魂工程师!

寻找最美教师观后感 篇5

10月9日晚,在第28个教师节前夜,由**电视台和《光明**》社共同主办的第二届“寻找最美乡村教师”活动颁奖揭晓,宋玉刚等10名乡村教师和一支教师志愿者团队获“最美乡村教师”称号,同时还推选出了 40位“特别关注乡村教师”。“我们眼里你最美,我们心中你最好”的歌声传递出了人们对800多万乡村教师们的崇高敬意。

**了颁奖过程,内心感动不已,最美乡村教师名不虚传,他们如乡村的风光一样,美得自然,美得纯朴,原汁原味,芳香醉人,他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师。

理想美。最美的乡村教师有一个美丽的理想,那就是用自己的智慧和力量保护乡村教育的基石。据称,中国农村中小学生有6600多万人,这么多学生需要优秀的教师,需要优秀的教育,乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作,传播文明,开启民智,使乡村教育薪火相传。

精神美。乡村的风光美,但很多地方的教学条件却无法与自然风景相比,条件很差,教学硬件奇缺,师资奇缺,面对困难,最美乡村教师无一例外地选择了坚守,有的已长达30多年,从满头青丝到发如雪,与学生相依相伴,呵护学生成长,克服了重重困难,把青春和工资投入学校建设中,有的用一匹马驮出了两所学校,有的甘当学生的锅炉工,有的打着赤脚上讲台授课,有的为学生洗澡补衣,有的为学生筹集了几百万资金,而他们自己却不拿一分钱的工资……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善,一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。

情感美。最美乡村教师怀着对教育的无比忠诚,对学生的无比疼爱,他们已然成了学生的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐,他们最牵挂的是学生,学生最依恋的是他们,为了共同的梦想,师生成了彼此生命中最重要的人物之一,师生一起战胜了风霜雨雪,战胜了孤独、寂寞,迎来了灿烂的明天。

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