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我的画笔我的梦作文 篇1
随着夏天的离去，秋天拿着画笔悄悄地来到了我们身旁。
秋天她来到树林里游玩，看到树木还是一副绿油油的样子，秋天很不开心，她当然不允许这里还有夏天的气息，于是她决定把大地换成代表秋天的颜色。她拿起了那神奇的画笔，仔仔细细地把树木，每一个角落都涂上黄色，放眼望去，一棵棵树木换上了金黄色的新装，显得格外的漂亮。顿时一片片叶子像小鸟一样轻盈地落在地上，同时也像芭蕾舞演员跳着优雅的舞蹈缓缓降落。大地妈妈也毫不自私，她敞开双手迎接每一片叶子，金黄的叶子像是大树送给大地的贺卡，上面写满了祝福。
秋天看着她的作品，心满意足地离开了，她蹦蹦跳跳地走着，来到了果园，她看着果园里未成熟的水果，拿出了那只神奇的笔，走到一片苹果树下，用红颜色的笔把苹果涂上了红色。一个个红彤彤的苹果露出了灿烂的笑容，好像在说：“谢谢你秋天，是你的到来让我获得成熟。”秋天给苹果换上新装后还不满意，拿着黄色的画笔爬到了一片梨树的下面，轻轻一点，原本青色的梨子竟一下子成了金色。一阵微风拂过，一树的梨子频频点头，好似在说：“秋天我对你心存感激，是你的到来，让我换上了美丽的金装。”
刚装点完果园的秋天，乘着清凉的风来到了田野上，她看见一望无际的绿色海洋就拿起黄色的颜料桶一泼，顿时田野上的麦子全成了金黄色。秋天看看天上，觉得少了点什么，对呀，是云，她用画笔画上了几朵犹如薄纱似的秋云，快乐地离开了，金黄的田野，湛蓝的天空加上薄纱似的云朵，编织成了一幅美丽的画卷。
秋天像小姑娘那么羞涩，那么可爱。
秋天像绅士，那么热情，那么迷人。
秋天又像魔术师那么高贵，那么神秘……
我的画笔我的梦作文 篇2
“啊——啊——”一阵叫声惊动了我，我循声追来，原来秋天的画笔被昨晚的台风偷走了。秋姑娘大惊失色，没了画笔，怎么给人们带来五彩缤纷的秋天呢？
我和秋姑娘乘着云在低空飞行，风呼呼地吹拂着大地，在洁白的云层中，天空泛起一片淡蓝。多姿多彩的云朵，播放着《大自然传奇》，太阳也露出了笑脸和温暖，云朵载着我们飞行，树林已经近在眼前。
繁茂的树林里，落叶缤纷。干枯的树叶像一位老爷爷感叹着岁月无情，抱怨着青春太少。一些彩色的树叶像被画笔刷过一样，有着美丽的花纹，还像一片片色彩缤纷的羽毛；还有一些又绿又夹杂着黄色斑点的树叶，像被荧光笔点过一样，难道是萤火虫给树叶留下的纪念品？还有些树叶绿中泛黄，黄中又泛棕，像被彩色铅笔涂过似的。
田野里，金黄的麦子赞叹着自己的金灿灿；稻穗沉甸甸的，还沉浸在丰收的喜悦中；动物们踩着色彩缤纷的叶子，搬运着丰收的粮食，带走这一片片的金灿灿。
果园里红彤彤的苹果张嘴笑，金黄的梨往下跳，灯笼似的柿子挂树梢，橙子橘子金灿灿，果园里正是一番忙碌的景象。
秋姑娘终于找回了自己的画笔，她握着画笔给万物涂上了颜色。看着她继续给人们带来秋天，我也给秋姑娘帮忙，和她一起为人们带来秋的喜悦。
我的画笔我的梦作文 篇3
每个人都有梦想，我也不例外，一路走来，做过各种各样的无比美好的梦。
但我最终还是选择跟随姐姐踏上美术艺考的道路。开始的时候心情复杂，又对美术有种无法禁止的欲望，却也没办法让自己看清这是否是我愿意追求的目标。
第一次拿到老师发下的画笔，非常激动，对美术这种用线条表示生命画出一切的技能十分好奇。在一步一步坚持画下去之后，如今我也算是对美术略懂皮毛的人。
我感到高兴，同时亦猛然间发现自己同时在失去一些东西。在自己热爱的事物面前，我抛弃它，选择了美术。
我最喜欢白色，白色的鞋子，白色书包，白色是纯洁无太多点缀素雅的颜色，我却偏偏喜欢这种干净的美。美术让我无法驾驭她们，因为我白色的鞋子会被炭灰弄得变黑，我的衣服同样如此。我过着衣服洗了脏，鞋子擦了黑，一直脏兮兮的日子，没有后悔，没有回头。
我还记得我姐高三时，拿着白色颜料反复拿画笔刷着她那双钟爱的白色贝壳头鞋的画面。那是很多年过去都无法忘怀的一幕，我感动，感动得想落泪。
大家夹着画板，举着画笔在疯狂地上线条时，有种无形的东西笼罩着大家，叫做信念。
为何会糊里糊涂地踏上艺术的道路？大概是因为中考失利吧，大概是因为热爱美术吧，无从得知。但每当看到笔盒满满的画笔，我瘦小的心会立刻强大起来。我感谢画笔为我绘出多变的线条，我感谢画画给我一片不枯燥的天空。心存猛虎，细嗅蔷薇。
我的画笔，尖锐刺人，刺醒我的斗志，那细腻的线条勾起我心中柔软的部分，那多变的色彩让我的世界变得缤纷多彩。我的画笔我的梦，我将用手中的笔绘出我的中国梦，绘出繁花似锦的美丽中国！
我的画笔我的梦作文 篇4
她是我的朋友。
她不爱说话。
我们走在回家路上。
太阳西落，夕阳残留的余辉映在她的脸庞，金色发丝在吹来的微风中飘扬。她的脸虽被阴影掩盖，但清秀的脸形轮廓依旧清晰可见，倒影拉长她，长长睫毛在灿烂余辉中扑闪、下垂手中画笔沙沙地描绘着她的心情
她的生性安静却又不失优雅，一天的课堂，几乎听不到她的一点声响。下课的她，便会走到草坪上那棵唯美的紫藤树下，深情地望着它，喃喃自语又或提笔书画日复一日，年复一年。似乎只有书画才是她与世界沟通的嘴巴。
可是，美术课上的她又那么洒脱自如，挥笔洒墨，像出战的女将军。当老师一声令下，她即刻放纸、提笔、点墨，这样的动作她已经熟练得超过了老师。在同学们羡慕的赞赏声中，她丝毫不为所动，仿佛时间停滞在那一秒，她做着自己的事：画马。笔尖一点就是一匹强健的大马跃然纸上，墨水在画纸由深到浅，勾勒着纸上的轮廓；一横，便是一个有力的马头，仰天嘶吼，气势磅礴，如有横扫千军之势。一竖，就是四条健壮的马腿，挺拔不曲，奔驰千里；换做小笔，细描几笔，参差不齐的马尾便在沙场上飘逸。在很短的时间内，她总能带着微笑上交满意的作品，又自豪地在老师同学们的注视下坐回位置。
不只国画，她的素描也早有深厚的功底，打型、勾勒、上色、修改，画笔在她的手里运用自如，明暗交换线让人黑白分明，过渡让人感到柔和舒适；沙画，不一样的情感，给人以视觉享受，她也胜券在握她的手抄报也曾荣获全校特等奖，谁说她不是一个天生的画家？
我经常想，与她一生作伴，不离不弃的也只有那握在手中的画笔了吧！